有關看雲識的語文精選

七年級語文《看雲識天氣》教學設計2篇作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的七年級語文《看雲識天氣》教學設計，歡迎閲......

(一)看雲識天氣(節選)朱泳燚天上的雲，真是姿態萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列着;有的像羊羣，來來去去;有的像一牀大棉被，嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峯巒，像河流，像雄獅，像......

【教學目標】1、知識目標：學習本文層次美、語言美。2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力。3、情感目標：培養良好的觀察習慣和科學精神。【教學重點】感受文章的語言之美。【教學難點】雲層、光彩的種類繁多，變化復......

科普文《看雲識天氣》，它將告訴我們如何解讀這大自然的文字。下面是小編分享的七年級上冊人教版《看雲識天氣》教學設計，歡迎大家閲讀！教學目標：1、知識目標：學習本文層次美、語言美2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能......

一、教學目標①速讀課文，能概述課文內容。②掌握並學習抓住事物特徵進行説明的寫法。③理解説明的思路及説明方法。④培養學生觀察熱愛自然的情趣。二、教學重點理解説明事物要抓住特徵，理解説明的思路及説明方法的應用......

一、文本分析本文選自人教版初中語文七年級上冊。本文的內容是：介紹看雲識天氣的方法，分別從看雲的姿態和光彩來介紹。本文的特點是：説明對象準確，抓住雲的姿態和光彩的不同特徵介紹天氣變化；説明順序清晰，先寫雲的姿態，後寫......

一、話教材：《看雲識天氣》是人教社中語室組織編寫的三年制初一語文上學期第四單元第二篇課文，本文是一篇生動的科普文章。主要是介紹雲和天氣的關係以及看雲識天氣的基本經驗。文章緊密聯繫生活，語言生動形象，表述層次明......

導語：看雲識天氣，我們可以根據雨、雲等變化判斷天氣的'變化。下面是本站小編收集整理的關於看雲識天氣的諺語，歡迎大家閲讀參考!【看物象識天氣諺語】喜鵲搭窩高，當年雨水澇。久雨聞鳥鳴，不久即轉晴。海雀向上飛，有風不等......

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的七年級語文《看雲識天氣》教案，希望對大家有所幫助。七年級語文《看雲識天氣》......

作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的七年級語文《看雲識天氣》教案，歡迎大家分享。七年級語文《看雲識天氣》......

目標：1、知識目標：學習本文層次美、語言美2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力3、情感目標：培養良好的觀察習慣和科學精神。重點：感受文章的語言之美難點：雲層、光彩的種類繁多，變化複雜，難於區分設想：運用巧妙裁剪法，難......

學習目標：重點：1、理清文章的結構思路，學習文章的結構方法。2、準確把握文章的知識要點，訓練閲讀文章提取信息的能力。難點：3、品味生動形象的描寫，培養細緻觀察、細緻描寫的意識和能力。學習過程：課前預習：一、通讀課文，標註......

在生活、工作和學習中，大家或多或少都接觸過一些經典的諺語吧，諺語類似成語，但口語性更強，更通俗易懂。你知道民間諺語都有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的看雲識天氣的`諺語集錦，歡迎閲讀與收藏。看雲識天氣的諺語集錦11.天......

雲的變化可以體現天氣的情況，諺語就記錄了這些特點。小編整理了最新看雲識天氣的.諺語，歡迎欣賞與借鑑。最新看雲識天氣的諺語篇11.星星密，雨滴滴。2.星星稀，好天氣。3.星星明，來日晴。4.星星眨眼，有雨不起。5.直閃雨小，橫閃......

《看雲識天氣》課文導讀標題中的“看”是觀察的意思，“識”是辨認的意思。本文以雲的變化為線索，通過對雲層的分類介紹，説明了雲與天氣的關係，雲的變化與天氣變化的關係，看雲與識天氣的關係，並且告訴我們怎樣認識、掌握這些......

【看雲識天氣的一些諺語】千百年來，我國勞動人民在生產實踐中根據雲的形狀、來向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結了豐富的“看雲識天氣”的經驗，並將這些經驗編成諺語。我們在這裏將這些有關“看雲識天氣”的諺語彙總在......

八月，炎熱，一個人的下午。其實，這樣的下午和幾千年的任何一個下午沒有什麼不同，不同的只是不同的人，不同的窗户。掬一口涼透的茶，茶杯裏倒映出一雙明亮，慧黠的眼，識得這眼，清炯分明，卻識不得眼底的我。----寫在前面的話。今年夏......

【教學目標】1、情感態度目標：引導學生細心觀察自然界中的萬事萬物，激發瞭解、研究、探索自然的興趣。2、知識和能力目標：培養學生蒐集處理信息的能力，歸納概括知識要點的能力。借鑑修辭、描寫、諺語等寫作手法。3、過程......

一、教學目標①速讀課文，能概述課文內容。②掌握並學習抓住事物特徵進行説明的寫法。③理解説明的思路及説明方法。④培養學生觀察熱愛自然的情趣。二、教學重點理解説明事物要抓住特徵，理解説明的思路及説明方法的應用......

作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的七年級語文教案《看雲識天氣》，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級語文教案《看雲識天氣》1......

“雲”和“天氣”有着密切關係，看雲可以辨別，推測天氣的好壞，七年級《看雲識天氣》教學設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的七年級《看雲識天氣》教學設計相關資料，歡迎大家閲讀！教學目的：一、學習並啟發學生運......

●教學目標知識目標1.理解、積累“峯巒、預兆、輕盈、均勻、崩塌、瀰漫、徵兆、一霎間、千姿萬態、變化無常”等詞語。2.反覆朗讀課文，識記一些關於天氣方面的諺語，增加生活常識。能力目標1.複習鞏固比喻的修辭手法，積累......

《看雲識天氣》是一篇科普説明文，以下是小編整理的人教版七年級上冊《看雲識天氣》教學設計，歡迎參考閲讀！《看雲識天氣》教學設計一教學目標知識與技能：1.積累文中重點詞語；2.通過課文分析，掌握説明文閲讀方法，提高閲讀理解......

教學目標（－）知識目標l．理解恰當的比喻對説明事物特徵的作用。2．複習分類説明的方法。3．進一步學習和鞏固有關説明順序的知識。（二）能力目標：培養觀察能力和積累語言的能力。（三）情感目標：1．培養良好的觀察習慣和科學精神。2．體會諺......

該文安排在課標教材人教版七年級(上)第四單元。作為典型的科學説明文，它是第一次被組合在以“人與自然”為主題的單元裏。文章説明事理條分縷析，準確清楚，説明語言規範形象.生動有趣，依據單元學習目標、課文“研討與練習......