有關雙龍洞的語文精選

教學要求：1、通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛。2、瞭解作者的遊覽順序。3、學習本課生字。掌握“浙江、杜鵑、明豔、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、觀賞、盤曲而上、變化多端”等詞語......

寄語:我們欣賞了“甲天下”的桂林山水，這節課讓我們隨着葉聖陶老先生的腳步去浙江金華的雙龍洞看一看吧!學習內容:這篇遊記是葉聖陶先生於1957年遊覽金華雙龍洞後寫下的，作者按照“路上→外洞→孔隙→內洞→出洞”的順......

閲讀是一種再創造，它帶有強烈的個性特徵。《語文課程標準》指出：閲讀是學生的個性化行為，不應該以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感的薰陶，獲......

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記金華雙龍洞作文（精選26篇），供大家參考借鑑，希望可......

課型：講讀課文教學目標1.認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰卧、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據、石鐘乳、突兀森鬱”等詞語。2.有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。能複述“雙......

在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的説課稿準備工作，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的《記金華的雙龍洞》説課稿範文，希望對大家有所幫助。《記金華的雙龍洞》説課稿篇1我説課的內......

上網一搜索不就有了嗎......

我們的祖國地大物博，像雙龍洞這樣神奇壯麗的景色有很多。《記金華的雙龍洞》教案設計怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的相關資料，歡迎大家閲讀！教學要求：1.通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的......

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的遊雙龍洞作文，僅供參考，大家一起來......

作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的記金華的雙龍洞的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。記金華......

學習了葉聖陶爺爺寫的《記金華的雙龍洞》，我們這個學期的研學地點選在了這兒。據説，金華雙龍洞現在是國家森林公園，以林海莽原、奇洞異景、道教名山聞名天下。它海拔520米，由外洞、內洞和耳洞組成。洞內温度為15攝氏度左......

一個風和日麗的上午，我約上幾個好友前往金華雙龍洞，一眨眼的功夫就到了金華。天氣正值盛夏，陽光白花花的照在大地上，毫不留情。大人和小孩都是汗流滿面，一行人都氣喘吁吁的來到雙龍洞的洞口，人一在洞口立下，馬上一股涼意包圍......

一、金華的雙龍洞很有特點，故自然界的景物也妙用在成語中，請填字成句花好（）圓明（）黃花（）高水低車（）馬龍（）後春筍（）上加霜如（）貫耳飽經風（）（）裏看花（）談笑（）生氣貫長（）（）闊天空二、造句1、即使…也…（關聯詞造句）2、首先…其次…（表順序的詞寫句子）三、......

下面就是小編為您收集整理的仿寫金華雙龍洞的作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！仿寫金華雙龍洞的作文一進入野三坡自然風景區,眼前一片開朗.沿着山路盤曲而上,山路一側是稀稀落......

教學反思：在課堂教學中我着重從口語交際.情感體驗.合作探究這一塊着手。例如：調查問卷是教育學生做什麼事都得有計劃，即使是遊玩，也要有所收穫。課文的兩條線索，都採用了小組學習的方式方法：自主制定旅遊線路圖，使得學生一開......

作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的部編語文《記金華的雙龍洞》的教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大......

一、教學目標１、教養①、學習本課生字詞，朗讀課文，背誦第五自然段。②、按遊覽的順序給課文分段，概括段落大意和主要內容。③、歸納中心思想，練習按文章敍述的方法給課文列提綱。④、通過學習語言文字瞭解金華雙龍洞的特點......

【教學目標】1、瞭解雙龍洞的特點，瞭解作者的遊覽順序。2、感悟遊記的語言美、景觀美，掌握遊記的基本寫法。3、倡導自主、合作、探究學習方式，培養學生的想象能力。【教學過程】一、創設情境，激發興趣老師當導遊，帶你們到......

導語：雙龍洞千奇百怪的奇石，冰壺洞雄偉的瀑布，真是讓我大開眼界呀!我非常喜歡這裏的雙龍洞!下面是由小編為你整理的金華雙龍洞作文，歡迎大家閲讀。金華雙龍洞作文篇一天下聞名，家喻户曉的雙龍洞位於浙江金華。寒假，媽媽帶我......

今天，第三課的學習也告一段落，但總感覺還有些什麼沒有落實，心裏那種缺憾總是久久揮之不去。坐在這裏細細想來，忽然意識到，課上就是沒有引導學生好好體會作者是如何把每一處景物（外洞、孔隙、內洞）的.特點寫清楚、寫具體？僅僅......

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的四年級語文《記金華雙龍洞》教學設計，希......

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的小學四年......

一、教學目標1.學會本課生字理解由生字組成的詞語。2.瞭解作者的遊覽順序,分清的主次,學習作者觀察和表達的方法。3.正確、流利有感情地朗讀課文。4.感受金華雙龍洞的神奇美麗,培養學生對大自然的熱愛。二、學情分析......

教學目標1．通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點，激發學生對大自然的熱愛。2．瞭解作者的遊覽順序，練習給課文編提綱。3．學習本課生字、新詞，理解重點詞語。4．有感情地朗讀課文。背誦課文第5自然段。教學重點1．瞭解外洞、內洞的特......

在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的説課稿準備工作，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的《記金華的雙龍洞》説課稿範文，希望對大家有所幫助。《記金華的雙龍洞》説課稿1我説課的內容......