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![讀《我的“長生果》有感]()
讀《我的“長生果》有感1在第一組課文中，我們學習了關於熱愛學習，渴望讀書的課文。其中有一篇課文《我的“長生果”》，學習之後，使我受益匪淺。這篇課文中，我最欣賞的句子是：作文，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，......
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![人教版五年級《我的長生果》]()
《我的長生果》教學反思1《我的“長生果”》一課，是一篇拓展閲讀課文，應該讓學生自讀自悟，以讀為本，讀中思考，讀中領悟，在文本中讀出想象來。不能講得太多，詞語不用我去解釋，要讓學生聯繫上下文自己去理解，板書也應該少而精。......
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![我的長生果作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的長生果作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助......
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![語文我的長生果教學反思]()
《我的長生果》是一篇拓展閲讀課文，應該讓學生自讀自悟，以文為本，讀中思考，讀中領悟，在文中讀出想象來，不能講的太多，很多詞語要讓學生聯繫上下文自己去理解。下面是小編收集整理的我的長生果教學反思，歡迎閲讀參考！我的長生果......
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![我的長生果教學反思範文]()
我的長生果》這篇課文是著名作家葉文玲的一篇散文，在這篇文章中作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活，下面是由小編理的《我的長生果》教學反思，歡迎閲讀。我的長生果教學反思範文1這是一篇閲讀課文，課文很長，如何在一......
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![《我的長生果》教學反思（精選5篇）]()
這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。下面是小編為大家整理的《我的長生果》教學反思（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲......
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![小學五年級《我的“長生果”》課件下載大綱]()
《我的長生果》這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。下面是小編收集的《我的'“長生果”》課件下載，希望大家認真......
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![我的“長生果”作文(15篇)]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的“長生果”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我的“長生果”......
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![人教版五年級上冊《我的長生果》課文原文大綱]()
《我的長生果》這篇略讀課文是作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。下面是小編為大家整理的人教版五年級上冊《我的長生果》課文原文......
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![《我的長生果》課文原文大綱]()
《我的長生果》是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶作者少年時代的讀書生活，作者飽含深情的回憶了對閲讀的熱愛，將酷愛讀書這種感情貫穿始終。下面是小編整理的《我的長生果》課文原文，一起來看一下吧！我的長生果書，被人......
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![人教版五年級上冊語文教案：我的長生果]()
一、教學目標培養獨立閲讀能力，理解課文的寫作特點品味學習課文的語言。二、難點、重點分析1．本文的結構是怎樣的？分析：本篇可以分為三部分。第一部分，第1、2自然段：點題，引出對少年讀書生活的回憶。藉助一連串的比喻，渲染由......
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![語文《我的長生果》教學反思大綱]()
教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。下面是小編收集整理的語文《我的長生果》教學反思，歡迎大家閲讀參考，希望有所幫助。語文《我的長生果》教學反思1《我的長生......
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![《我的“長生果”》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-2914:15:39文件大小：1.97MB課件格式：ppt書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悦之情。在記......
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![《我的長生果》教學反思三篇大綱]()
《我的長生果》這篇課文是著名作家葉文玲的一篇散文，下面是小編為大家整理的《我的長生果》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《我的長生果》教學反思（一）《我的長生果》一課，是一篇拓展閲讀課文，教學重在使學生懂得了讀書與......
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![我的長生果課文原文大綱]()
《我的長生果》這篇略讀課文是作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。下面是本站小編收集整理的我的長生果課文原文，歡迎閲讀參考！書，被人......
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![《我的長生果》教學設計]()
課前準備：熟讀課文，積累本課詞語。師：本單元我們結合“我愛閲讀”的主題進行學習，在前幾篇課文中，我們一直在和書進行着有趣地對話。《竊讀記》生動、細緻地刻畫了竊讀的心理和樂趣，表達對讀書的熱愛與渴望；《小苗與大樹的對......
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![《我的長生果》讀後感範文大綱]()
《我的長生果》讀後感範文1我學了《我的長生果》這篇課文受益匪淺。文章通過兩件事寫出了讀書的益處。在寫作文時她不像別人一樣千篇一律，而是用自己的的眼睛去觀察生活，用自己的感受去寫生活。作者通過寫《秋天來了》......
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![小學五年級語文上冊《我的長生果》教學設計範大綱]()
學習目標：1、認識“扉、癮”等12個生字。學生互相提醒認清字型，讀準字音。2、朗讀課文，把握課文主要內容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。3、學習一些讀書和習作的方法。教學重點：引導學生讀懂課文內容，結合自己的......
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![我的長生果讀後感範文]()
我的長生果讀後感範文認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的長生果讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的長生......
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![人教版五年級上冊《我的長生果》課文原文]()
【導語】《我的長生果》這篇略讀課文是作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響，全篇情感真摯，層次分明。下面是小編為大家整理的《我的長生果》課文原文，僅供參考......
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![語文《我的長生果》課文原文大綱]()
《我的長生果》相信每個讀過它的人會對其主要內容概要有自己不同的概括，今天查字典語文網小編就跟大家整理了語文《我的長生果》課文原文，不足的地方歡迎批評指正！我的長生果書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻......
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![讀我的長生果有感]()
前幾天，我們學了一篇文章，名字叫：我的“長生果”，讀了這篇文章後，我大有啟發。其實有一個問題，一直在我的腦海中深藏着，那就是：書是什麼呢？它是一個既簡單又複雜的問題，那麼答案到底是什麼呢？書，人們稱之為人類的長生果。書是知識......
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![五年級語文《我的“長生果”》教案設計大綱]()
【教學構想】開展質疑性閲讀，對於深化閲讀活動、提升閲讀層次，對於發展學生的思維能力、發現能力、創造能力，都很有好處。雖然初二學生在知識能力上還處於較低層次，他們在質疑性閲讀方面還不可能有很大的作為與建樹，但是，能......
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![新課標人教版《我的“長生果”》ppt（五年級上冊）]()
ppt簡介：《我的長生果》一課，是一篇拓展閲讀課文，應該讓學生自讀自悟，以讀為本，讀中思考，讀中領悟，在文本中讀出想象來。點擊下載《我的長生果》ppt......
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![《我的“長生果”》教學設計]()
【教學目標】1、認識扉、癮等生字，並通過互相提醒認清字形，讀準字音。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內容，重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。3、學習一些讀書和習作的方法。【教學重難點】1、引導學......
