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  • 朱自清散文《論無話可説》 十年前我寫過詩;後來不寫詩了,寫散文;入中年以後,散文也不大寫得出了--現在是,比散文還要散的無話可説!許多人苦於有話説不出,另有許多人苦於有話無處説;他們的苦還在話中,我這無話可説的苦卻在話外。我覺得自己是一張枯葉......

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  • 春朱自清(人教版七年級必修教案設計) 教學目的一、引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩一般的抒情筆調,優美的語言,從中得到美的薰陶。二、深刻理解作者通過細緻、生動地描繪充滿生命力的春天景象,來表現自己熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進......

  • 朱自清散文《荷塘月色》 這幾天心裏頗不寧靜。今晚在院子裏坐着乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光裏,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,牆外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋裏拍着閏兒,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,......

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  • 求朱自清《春》的賞析 《春》是朱自清散文中的名篇佳作,但在作者生前,它卻沒有收入朱先生的散文集中。據陳杰同志考證,《春》最早發表在朱文叔編的《初中國文讀本》第一冊上。該書1933年7月由上海中華書局印行。陳説:“在篇名的右上角都注有標......

  • 朱自清《論雅俗共賞》教案 [教學目的]一、篩選有效信息,提高閲讀效率。二、瞭解作者對中國文化發展史的獨特認識:雅俗共賞的歷史發展。三、瞭解作者豐富的積累、理性的認識。[教學重點]雅俗共賞的歷史發展。[課時安排]兩課時。[教學內容與過程]第......

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  • 朱自清散文《兒女》 我現在已是五個兒女的父親了。想起聖陶喜歡用的蝸牛背了殼的比喻,便覺得不自在。新近一位親戚嘲笑我説,要剝層皮呢!更有些悚然了。十年前剛結婚的時候,在胡適之先生的《藏暉室札記》裏,見過一條,説世界上有許多偉大的人物......

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