-
![大腳丫小腳丫]()
在一條花香繚繞的小徑上，曾經有一隻大腳印裏夾印着一隻小腳印。兩個腳印之間又封存了一段段歡聲笑語，一段段爺孫情長……爺爺是個地道的農民，渾身透着的也是泥土的氣息。長年的勞作，鑄造了他的魁梧身軀。而在這身軀後，卻總......
-
![幼兒園音樂活動教案：撓腳丫]()
活動目標：1、感受小腳的特徵，喜歡自己的小腳。2、理解兒歌內容，根據兒歌內容作出相應動作。活動準備：兒歌《撓腳丫》、泡沫墊。活動過程：一、玩遊戲"泡泡糖"，導入課題。1、師：今天老師想和小朋友玩一個非常有趣的"泡泡糖"遊......
-
![腳丫山的戰爭睡前故事]()
腳丫山王國裏住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道從哪裏弄來了菌種，弄得王國上下四分五裂，五兄弟各自為王。大哥大拇指的王國地廣物美，可他仍不滿足，連年征戰，想要把其餘四個王國據為己有。這天，大拇指率領軍隊來......
-
![我的腳丫最最棒大綱]()
現在的寶貝們在家中真可以説是眾星捧月般的哄着，備受呵護的小花們在愛中慢慢長大，也養成了許多不太好的習慣。劉磊磊是我班的一名小男生，聰明伶俐，活潑可愛。但是就是這樣的一個小朋友還是又讓老師頭疼的.地方。每天早晨......
-
![天氣變得好快，涼風悄悄襲來，晚上毯子要蓋，別把腳丫凍壞，沒事叨根骨頭，那樣可以補鈣，不要再罵我壞，祝你中秋愉快。我們是風]()
天氣變得好快，涼風悄悄襲來，晚上毯子要蓋，別把腳丫凍壞，沒事叨根骨頭，那樣可以補鈣，不要再罵我壞，祝你中秋愉快。我們是風箏，一心想飛上藍天，給我們力量的恰是那根緊扯着我們的線父母的期望和思念。......
-
![愛情是什麼？就是我們一起描繪未來，親親嘴皮子，住着小房子，有點小銀子，養個小胖子，一起提着菜籃子，摟着小脖子的，踱着腳丫]()
愛情是什麼？就是我們一起描繪未來，親親嘴皮子，住着小房子，有點小銀子，養個小胖子，一起提着菜籃子，摟着小脖子的，踱着腳丫子的，逛着小巷子，洗着菜盤子，最後兩人坐着家中的老椅子，倖幸福福的一輩子。愛情相戀時是激情，相守時那就是親......
-
![大腳丫跳芭蕾讀後感範文（精選4篇）大綱]()
讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的大腳丫跳芭蕾讀後感範文（精選4篇），希望能夠幫助到大家。大腳丫跳芭蕾讀後感1今天老師給我們講了一......
-
![我光着腳丫，奔向大海，浪花拍打着我的腳丫，海水濺到我的身上臉上，崩進我的嘴裏，鹹鹹的。我帶着游泳圈，撲進大海的懷抱，隨着]()
我光着腳丫，奔向大海，浪花拍打着我的腳丫，海水濺到我的身上臉上，崩進我的嘴裏，鹹鹹的。我帶着游泳圈，撲進大海的懷抱，隨着波浪起伏，我興奮愜意，大海的懷抱原來是如此的寬廣，讓我想到了：海納百川，有容乃大。......
-
![腳丫的回憶作文]()
寧－－一個長得很酷的小女孩，很任性的小女孩．晴－－寧最好的朋友．性格開朗，大方．－－－－－－－－－－－無論多美的語言，多美的舞姿，多美的……都不能代替友誼．－－－序言（一）在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．就在她一年級的時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．＂你好，我叫金雨晴......
-
![腳丫山的戰爭睡前故事大綱]()
腳丫山王國裏住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道從哪裏弄來了菌種，弄得王國上下四分五裂，五兄弟各自為王。大哥大拇指的王國地廣物美，可他仍不滿足，連年征戰，想要把其餘四個王國據為己有。這天，大拇指率領軍隊來......
-
![扇子腳丫扁嘴巴，喜歡下河把船劃，生來不會抱娃子，母雞是它乾媽媽。 （打一動物）]()
謎題：扇子腳丫扁嘴巴，喜歡下河把船劃，生來不會抱娃子，母雞是它乾媽媽。（打一動物）謎底：鴨子......
-
![《大腳丫跳芭蕾》讀後感大綱]()
當仔細品讀一部作品後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《大腳丫跳芭蕾》讀後感，希望能夠幫助到大家。《大腳丫跳芭蕾》讀後感1《大腳丫跳芭蕾》講述......
-
![腳丫的美好回憶作文示例]()
在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．就在她一年級的`時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．＂你好，我叫金雨晴．我今年七歲．我和你在同一個班級．很高興認識你．＂＂你好，我叫張寧，我今年六歲．＂＂我能和你做朋友麼？＂＂當然．＂＂那從今天開始，我們就是朋友，世界上最......
-
![腳丫的美好回憶作文]()
在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．就在她一年級的時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．＂你好，我叫金雨晴．我今年七歲．我和你在同一個班級．很高興認識你．＂＂你好，我叫張寧，我今年六歲．＂＂我能和你做朋友麼？＂＂當然．＂＂那從今天開始，我們就是朋友，世界上最好......
-
![腳丫山的戰爭兒童故事大綱]()
腳丫山王國裏住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道從哪裏弄來了菌種，弄得王國上下四分五裂，五兄弟各自為王。大哥大拇指的王國地廣物美，可他仍不滿足，連年征戰，想要把其餘四個王國據為己有。這天，大拇指率領軍隊來......
-
![腳丫山的戰爭]()
腳丫山王國裏住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道從哪裏弄來了菌種，弄得王國上下四分五裂，五兄弟各自為王。大哥大拇指的王國地廣物美，可他仍不滿足，連年征戰，想要把其餘四個王國據為己有。這天，大拇指率領軍隊來......
-
![大腳丫跳芭蕾讀後感（精選5篇）]()
大腳丫跳芭蕾讀後感（精選5篇）認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的大腳丫跳芭蕾讀後感（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所......
-
![腳丫的回憶作文示例]()
寧－－一個長得很酷的小女孩，很任性的小女孩．晴－－寧最好的朋友．性格開朗，大方．－－－－－－－－－－－無論多美的語言，多美的舞姿，多美的……都不能代替友誼．－－－序言（一）在寧六歲的時候，她就上了小學一年級．就在她一年級的時候，她遇見了晴．那時，晴七歲．＂你好，我叫金雨晴......
-
![勵志文章：腳丫]()
一、可愛的腳丫，美麗的夢想母親生下我，給了我一雙健全可愛的腳丫。翻開舊時的相冊，一股幸福的暖流湧上心頭。還未滿週歲的我，光着腳丫，扶着牀上的欄杆，搖搖晃晃的站着，偶爾走幾步，雙腿彎成了青蛙的形狀，腳丫的外沿先着地，腳心卻......
-
![《大腳丫跳芭蕾》讀後感（精選5篇）]()
《大腳丫跳芭蕾》讀後感（精選5篇）認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的《大腳丫跳芭蕾》讀後感（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。《大腳丫跳芭蕾》讀後感......
-
![我的純，我的蠢，我的心，一個簡單的女人流下了血色的淚珠，刺着腳丫踩在無助的路上。我沒有哭，我只是流淚了，一種傷心至極的感]()
我的純，我的蠢，我的心，一個簡單的女人流下了血色的淚珠，刺着腳丫踩在無助的路上。我沒有哭，我只是流淚了，一種傷心至極的感覺觸動了每一根神經，無法自控的流下了自己的眼淚，拭去眼角的淚水不得不用偽裝的笑容來掩飾自己的憂傷......
-
![撓腳丫幼兒園教案]()
作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的撓腳丫幼兒園教案，希望對大家有所幫助。撓腳丫幼兒園教案1活動目標：1、感受小腳......
-
![幼兒園大班語言《大腳丫跳芭蕾》教案大綱]()
活動目標：1.通過繪本閲讀，感受個體的多樣性，並能大膽表達發現每個人的不同點。2.懂得欣賞自己、欣賞別人、不取笑別人與常人不同的地方。3.願意交流，清楚明白地表達自己的想法。4.通過閲讀，理解故事情節。活動重點：能理解故......
-
![夏季，我最喜歡到海邊了。光着腳丫，踩在金色的柔軟的沙灘上，緩緩吹動的海風像一雙温暖的手輕輕地撫摸着我的頭髮臉頰。有時，我]()
夏季，我最喜歡到海邊了。光着腳丫，踩在金色的柔軟的沙灘上，緩緩吹動的海風像一雙温暖的手輕輕地撫摸着我的頭髮臉頰。有時，我也會把腳放在涼爽的海水裏，頓時，一股清涼的氣流從腳底傳遍全身，立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁，取而代......
-
![扇形腳丫跑不遠，輕輕羽毛水上漂（打一動物）]()
謎題：扇形腳丫跑不遠，輕輕羽毛水上漂（打一動物）謎底：鴨子......
