• 關於金字塔説明文700字 相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是在作文中佔有重要地位的説明文,説明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來説明,有的按事物的性質、功用、原理......

  • 我國金字塔建築大綱 我國最大的金字塔式建築有“東方金字塔”之譽的吉林省集安縣龍山山麓的將軍墳,邊長31.58米,高12.4米,共7級,由巨形花崗巖石條壘築,呈截尖方錐體。每面有3塊倚護的巨石。從第5級打開的甬道中,可通墓室。墓室高5石米,長寬各5術,放......

  • 幼兒園小班分類活動《食物金字塔》教案大綱 活動目標:1.通過遊戲幫助孩子瞭解各類食品營養價值和食用比例。2.讓孩子在遊戲過程中知道怎樣的飲食才是健康的.。3.通過遊戲培養幼兒有益健康行為形成。活動準備:多媒體播放器;FLASH飲食金字塔的光盤。活動過程:一、打開......

  • 小學語文第九冊《生態金字塔》教案大綱 教學目的:1、學會10個生字2、默讀課文,理解課文的主要內容,學習説明方法3、熱愛大自然,增強環保意識教學重點:1、理解課文的主要內容,學習説明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點:教育學生熱愛......

  • 《埃及的金字塔》第二課時教學實錄(公開課) 師:上課!生:老師好!(彎腰鞠躬)師:同學們好!(鞠躬)請坐師:通過上節課的學習,我們對埃及的金字塔有了初步的瞭解。這節課,老師將和同學們一起走進金字塔。讓我們先來讀讀這些詞語。(大屏幕出示:巍然屹立、傲對碧空、舉世聞名、......

  • 鄂教版六年級上冊《18生態金字塔》教案 鄂教版六年級上冊《18生態金字塔》教案教學目標:1.認識、會寫:“鏈、獅、蜘、基、礎、穎、供、遵”等生字。2.瞭解打比方、舉例子、列數字、作比較的説明方法。3.增強愛護大自然,維護自然界生態平衡的知識,激發學生探索生......

  • 金字塔高一作文 金字塔是什麼樣子的呢?雖是嚴冬的天,海浪一樣的山風一股一股地撲向大山,可連綿的大山沒有絲毫退卻,頑固地顯露着自己的本色——那覆蓋了一層又一層的綠。雪兒把扁擔換到了左肩,順便喘了一口氣。呵出來的氣瞬間化成了一團霧......

  • 千古之謎金字塔的故事範例 相傳,古埃及第三王朝之前,無論王公大臣還是老百姓死後,都被葬入一種用泥磚建成的長方形的墳墓,古代埃及人叫它“馬斯塔巴”。後來,有個聰明的年輕人叫伊姆荷太普,在給埃及法老左塞王設計墳墓時,發明了一種新的建築方法。他用......

  • 蘇教版五下《埃及的金字塔》教學設計(通用11篇) 作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的五下《埃及......

  • 蘇教版五年級下冊《埃及的金字塔》課文 埃及的金字塔在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角錐形建築物。它們巍然屹立,傲對碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的墳墓。大約在公元前27世紀,埃及古王國由法老統治。法老......

  • 金字塔初三作文示例 提起古代文明,人們就會不約而同地想起被稱為世界七大奇蹟之一的古埃及金字塔和斯芬克斯獅身人面像。許多地方就是連現代文明也不能對它作出完滿的解釋。現在仍有許多人在研究它探索它。它是古代文明的一塊豐碑,高高地聳......

  • 五年級語文《埃及的金字塔》教學反思3篇大綱 五年級語文《埃及的金字塔》教學反思3篇作為一位剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的五年級語文《埃及的金字塔》......

  • 魯教版必修四《金字塔感言》教案 教學目標1.透過現象,把握課文主旨。2.教會學生個性化思考,提高探究問題的能力。教學重點目標1.2教學難點目標2教學課時1課時教學過程一、課堂導入(時間3分鐘)用一個2分鐘的關於金字塔的視頻導入,看完後讓學生談感言。如......

  • 金字塔後(原創)大綱 練習過一種顏色還有什麼融化歷史的定格被放開的執着的失落終於又蜷縮聽見停留在古文明角失去温熱塵封的詛咒層層剝落放任情緒凌亂在尼羅河水包容了雨痕跡怎麼打折三角顛倒關於法老的訴説紅寶石隕落不捨血液預兆細胞阻......

  • 六年級上冊《生態金字塔》精品教案 教學目的要求:1、學會10個生字2、默讀課文,理解課文的主要內容,學習説明方法3、熱愛大自然,增強環保意識教學重點:1、理解課文的主要內容,學習説明方法2、理解生態金字塔的構成以及它與人類生存的密切關係教學難點:教育學生......

  • 經典勵志文章:你和金字塔尖的人兒差在哪兒? 導語:如果只剩下最後的力氣説一句話來結束這一天,説的也是,好累啊。分享一篇經典勵志文章:你和金字塔尖的人兒差在哪兒?歡迎閲讀。你和金字塔尖的人兒差在哪兒?文|孫晴悦你是不是常常吃完午飯就犯困,加班後就黑眼圈嚴重,隨......

  • 金字塔原理的讀後感範文(精選7篇) 當閲讀完一本名著後,你有什麼體會呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的金字塔原理的讀後感範文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。金字塔原理的讀後感1《金字......

  • 金字塔原理讀書心得大綱 當閲讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀書心得了。想必許多人都在為如何寫好讀書心得而煩惱吧,下面是小編精心整理的金字塔原理讀書心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。金字塔原......

  • 金字塔(打一字) 謎題:金字塔(打一字)謎底:鑫......

  • 我在金字塔頂散文 “我在金字塔頂,滿天星辰耀眼,我的夢,便是那最璀璨的北極星”————題記誕生哦,天。這是那裏?四周一片漆黑,我拼命掙扎,四周空氣稀薄,如惡魔之手般狠狠地把我攥在指縫中。掙扎着,扭動着,終於,“墳墓”有了一絲龜裂,一束強烈的光......

  • 金字塔原理讀後感通用 認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的金字塔原理讀後感通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《金字塔原理》介紹了一種能清......

  • 有關於“金字塔能”的真相的閲讀理解 “金字塔能”的真相埃及金字塔羣,被世人譽為奇蹟中的奇蹟。在它體內藏匿的眾多謎團中,“金字塔能”是引人矚目的一個。説到“金字塔能”,我們不能不回顧一下法國學者安託萬波維。他在20世紀30年代曾進入墓道,呈現在他眼前......

  • 《埃及的金字塔》語文教學反思(3篇) 作為一名人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《埃及的金字塔》語文教學反思,歡迎閲讀與收藏。《埃及的金字塔》語文......

  • 金字塔原理讀書心得總結範文 總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編為大家整理的金字塔原理讀書心得總......

  • 金字塔中的兩個呆子(打一花卉) 謎題:金字塔中的兩個呆子(打一花卉)謎底:三角梅......

 200    1 2 3 4 5 6 7 8 下一頁 尾頁