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![我成長的搖籃大綱]()
今天，我的心情十分激動，因為我的母校——張涇實驗小學即將迎來她的一百年華誕。轉眼我已是小學五年級學生了，每當我回想起在母校上學的點點滴滴，總令我心潮澎湃，感概萬千。我有一個特長，它從一年級就開始陪伴在我身邊，陪伴我......
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![《搖籃》幼兒園教案(15篇)]()
作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的《搖籃》幼兒園教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《搖籃》幼兒園教案1目......
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![搖籃大綱]()
大樹是搖籃，搖着小飛鳥。樹葉沙沙唱，小鳥睡着了。大地是搖籃，搖着大綠樹。風兒輕輕吹，大樹睡着了。......
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![生命的搖籃作文（通用21篇）]()
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生命的搖籃作文，歡迎閲讀與收藏。生命......
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![大師的搖籃範例]()
__徐悲鴻故居瞻仰記和橋實驗小學彭恆帆清晨，我和幾位同學來到了徐悲鴻大師的故居。故居旁是一條錫溧運河，再過去一點就是大師當年的故居。它好比一隻搖籃，搖呀搖，搖着兒時的徐悲鴻慢慢成才。一進入故居就看見一行大字。這......
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![春風像舒適的搖籃，暖和安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔，便不知不覺地]()
春風像舒適的搖籃，暖和安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成羣結隊地歸來了，或許今天夜裏千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並......
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![長春版語文《搖籃歌》教學設計兩篇]()
《搖籃歌》教學設計之一一、教學目標1.指導學生認識文中生字，理解安卧、天井、醉人等詞。2.感悟詩中作者表達的情感。引導學生有感情地朗讀課文。二、基礎知識安卧：安穩卧息。比喻無憂無慮。反義成語：坐卧不安—&md......
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![信仰是夢想的搖籃]()
泰戈爾説：“信仰是個鳥兒，黎明還是黝黑時，就觸着曙光而謳歌了。”契訶夫説：“動物是沒有信仰的，野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體，才能達到信仰。”惠特曼説：“沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名......
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![祖國是搖籃一年級作文示例]()
遼闊的大地，是花朵的`搖籃；美麗的天空，是小星星的搖籃。神奇的大海，是珍珠的搖籃。富繞的高山，是寶石的搖籃。偉大的祖國是我們的搖籃。我們愛你祖國，我愛你祖國。你給了我們幸福和和平，讓我們過上快快樂樂的生活。祖國，祖國......
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![《搖籃》幼兒園大班語言教案]()
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《搖籃》幼兒園大班語言教案，歡迎大家分享。《搖籃》幼兒園大班語言教案1幼兒園大班語言：活動目標:......
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![夜雨中的搖籃六年級作文示例]()
今夜，我靜靜的坐在牀上，聽着雨滴落在石板上，發出異常清脆的聲響，“叮噹……叮噹。”那是搖籃曲的前奏，不一會兒，叮叮噹噹的雨落了下來，停在花姑娘的臉上：“叮。”落在大樹叔的髮絲中：“譁。”還停在草先生的肩膀上：“沙沙，”每聲......
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![搖籃參考]()
大樹是搖籃，搖着小飛鳥。樹葉沙沙唱，小鳥睡着了。大地是搖籃，搖着大綠樹。風兒輕輕吹，大樹睡着了。......
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![二年級語文下冊《祖先的搖籃》教學設計]()
作為一名無私奉獻的老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的二年級語文下冊《祖先的搖籃》教學設......
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![大師的搖籃大綱]()
清晨,我和幾位同學來到了徐悲鴻大師的故居.故居旁是一條錫溧運河,再過去一點就是大師當年的故居.它好比一隻搖籃,搖呀搖,搖着兒時的徐悲鴻慢慢成才.一進入故居就看見一行大字.這是周恩來總理親手題寫的:悲鴻故居.中間......
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![幼兒園中班語言教案《搖籃》含反思]()
作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言教案《搖籃》含反思，歡迎大家分享。活動設計背景著名兒童文學家陳伯吹曾讚美《搖籃》是......
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![祖先的搖籃]()
祖先的搖籃班級姓名一、寫一寫。yìsihuíyìyuǎnɡǔ()()()二、讀一讀,組成詞語。始（）掏（）逮（）蟈（）濃（）曾（）想（）嗎（）三、説一説。課文學完了，你在學習課文的過程中都想象到了什麼呢？根據課文內容發揮你的想象力來説一説吧。......
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![後小——我成長的搖籃！]()
敬愛的老師，親愛的同學們，六年的小學生活轉瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校告別。當我們在人生和學習的道路上迷茫不進時，是老師，為我們照亮了前方的路，當我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學，在我們身旁鼓勵着我們，六......
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![六年級上冊語文《黃河-中華民族的搖籃》教學設計大綱]()
【教材分析】《黃河--中華民族的搖籃》是九年義務教育六年制小學北師大版語文六年級上冊第三單元主題:母親河的一篇拓展閲讀課文，文章以寬廣的視野，歷史的眼光，介紹了黃河及其孕育華夏文明的歷程，淋漓盡致地表現了母親河......
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![扁擔上的搖籃散文]()
我是被父親肩上的那根扁擔，挑着長大的，扁擔兩端掛着的籮筐，就是我人生的搖籃。那時，父母天天都早出晚歸，披星戴月，為我們這個窮苦的家勞碌、創造着。母親為了把自己的精力和心思，更多地花在勞作上，只好將我一個人拋在家裏，並且......
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![只有二十個月的喬治特，是三個孩子中最小的一個，五月裏她還在吃奶，現在她把小腦袋抬起，坐在搖籃裏，望着自己的腳，開始咿咿呀]()
只有二十個月的喬治特，是三個孩子中最小的一個，五月裏她還在吃奶，現在她把小腦袋抬起，坐在搖籃裏，望着自己的腳，開始咿咿呀呀地説起話來。一線晨光落在她的搖籃上，很難説得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢，還是清晨的陽光。......
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![科學的搖籃思想的寶庫，精神的聖塔文化的家園。]()
科學的搖籃思想的寶庫，精神的聖塔文化的家園。......
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![我成長的搖籃]()
今天，我的心情十分激動，因為我的母校——張涇實驗小學即將迎來她的一百年華誕。轉眼我已是小學五年級學生了，每當我回想起在母校上學的點點滴滴，總令我心潮澎湃，感概萬千。我有一個特長，它從一年級就開始陪伴在我身邊，陪伴我......
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![祖國是我成長的搖籃]()
祖國母親，你是我們炎黃子孫的搖籃，你經歷過的風風雨雨，我們將永遠銘記在心中！祖國母親，你是藍天，我就是一朵白雲，你是大樹，我就是一隻小鳥，你是綠地，我就是一棵小草，你是大海，我就是一葉扁舟，…………長江、黃河、雅魯藏布江，泰山、......
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![我成長的搖籃作文]()
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我成長的搖籃作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。捧起一把泥土，我説這是我的母校；拾......
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![偉大的搖籃——逆境大綱]()
孟子有云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難，並且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮鬥的人——逆境造就偉大。人生是艱苦的......
