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  • 詩給萬物以生命散文 “詩,給一切以性格,給一切以生命!”這是艾青在《詩論》一文中予詩的精、氣、神所描述的。詩人在描繪和表現事物形象上,最為常用的一種手段,就是擬人法,就是給予自己所描繪的無生命、無感情的對象予以生命和感情。蠟燭是不會......

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  • 想見到你的笑——為生活在大地上的萬物而言大綱 如果人類愛護大自然,誰還需要純淨,誰還會再度貪婪,尋找純潔,天然。誰不願意,每天都似活神仙,每張臉都喜氣洋洋,春光燦爛。俗話説:“萬物都有靈性。”他們也是有生命的,他們給我們多少的財富啊,難道你不覺得嗎?——是的,你永遠不會......

  • 萬物齊眠(中藥·諧音格) 謎題:萬物齊眠(中藥·諧音格)謎底:全蠍......

  • 感謝萬物 小學生日記 今日的功課已經做完。我熄了燈,悄悄地爬到温馨的被窩中。夜深人靜,我遲遲不能入睡。在這萬籟俱寂的時候,我突然想好多的人和物;突然想到我應該感謝他們。我應該去感謝父母,因為是他們給了我生命,給我這健康的,奔跑的,歡呼着的......

  • 千里眼兒把物瞧,萬物變得不再小。 (打一物品) 謎題:千里眼兒把物瞧,萬物變得不再小。(打一物品)謎底:望遠鏡......

  • 萬物齊眠 提示:諧音格·中藥 謎題:萬物齊眠提示:諧音格·中藥謎底:全蠍......

  • 心一動,世間萬物跟着生起,紛紛攘攘,重要的事往往最難以啟齒,因為言語會縮小其重要性;要讓素昧平生的人在意你生命中的美好事 心一動,世間萬物跟着生起,紛紛攘攘,重要的事往往最難以啟齒,因為言語會縮小其重要性;要讓素昧平生的人在意你生命中的美好事物,原本就不容易。每個青春都有故事,這個世界生活從未變得更容易,小時候想要什麼,恨不得全世界都知道......

  • 假如我是世間萬物大綱 假如我是白雲,我要翱翔天空,在空中游遍世界各地。假如我是雨,我要飛,飛到缺水的地方,為那裏帶來甘甜的雨露。假如我是大樹,在夏天我會獻出自己的'大傘給人們帶來陰涼。假如我是陽光,我會照在大地上,給人們帶來温暖。假如我是......

  • 《萬物簡史》的讀後感大綱 認真品味一部名著後,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《萬物簡史》的讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《萬物簡史》的讀後感1《萬物......

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  • 萬物紅塵我只是青春年華里的描述者日誌 宴席會散,一曲會終,凡人會離,情緒會亂。我只是似水流年裏的一位輕微的描述者,奈何不了迷離的塵世間中的悲歡離合。煙花縱使再絢爛,耀眼過後終究會化作滿地塵土,彼年當歲月漸漸的消逝而去,在滄桑的歲月中又演繹着幾場戲劇,然而......

  • 心存何物,萬物皆成何物作文550字 人的感情是多變的,世界也會因之而多變。當心愛的人走了,你周圍的美景就會蕩然無存,心中唯有孤單和悲傷。怪不得柳永會詠出“此去經年,應是良辰好景虛設”的詞句,也難怪《悲慘世界》中的痴情者會這樣訴説:“你走了,也帶走了我......

  • 春回大地萬物復甦大綱 春姑娘披着長髮,穿着長裙來到了人間,春風一吹,咻—春姑娘的秀髮飄逸,長裙像蝴蝶一樣飛舞,春姑娘走在大地上,一路播撒下希望的種苗,她走過光禿禿的土地,小草就從地下探出翠綠的小腦袋;她走過色調單一的苗圃,色彩豔麗的花兒便在小......

  • 冬去春來,萬物復甦大綱 雪白的冬天離我們而去了,生機勃勃的春天到來了,春天和着風,吹走了寒冷的冬雪,帶着雨滋潤着大地,灌溉着萬物,使大地萬物生動起來,是寒冷的冬天離我們而去。枯黃的大地總算冒出了一些生機,冒出了一絲綠意原本落光了的樹木,都發新......

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