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人教版七年級至九年級語文課後名著複習練習題

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人教版七年級至九年級語文課後名著複習練習題
課後名著複習
一、意大利.德.亞米契斯 《愛的教育》:情感的薰陶和品德的啟示。
1、作家、作品
l《愛的教育》原名〈心〉,是意大利作家德.亞米契斯為九至十三歲的孩子創作的一部小説。它採用日記體的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。
l故事主題:真摯的愛。
l全書共100篇,分三部分:①主人公恩利科的日記。②恩利科父母的教子篇。③老師的九則故事。這三部分以青少年的情感教育和品德教育為中心。
l恩利科的日記部分:以第一人稱講述他的校內外生活,展現了一個真實的孩童世界。
l恩利科父母的教子篇:非常注意糾正孩子的缺點,培養孩子的美德。
l老師的九則故事:分愛國故事和美德故事,為孩子們樹立了生活中的榜樣。
l2、問題設計。
A、《愛的教育》一書中哪個故事給你留下的印象最深,為什麼?
示例:恩利科的一篇日記中講述了一則發生在教室裏科羅西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因為這則故事借老師之口批評了欺凌弱小者的不光彩行為,讚美了卡羅納的勇敢、善良、寬厚。
B、讀了《愛的教育》,你感受最深的是什麼?試舉例説明。
恩理科父母對他嘔心力血的教育。如父親的一封信,恩利科的父親善於從生活小事入手,教育恩利科怎樣做一個有愛心有教養的人,尤其強調同情心的重要,認為那是一個人最寶貴的品質。短文以第二人稱寫來,語重心長,包含着對人民的熱愛,對故鄉的眷念和對孩子的殷切期望,富有濃郁的抒情色彩和深刻的教育意義。
l C、《愛的教育》的故事中,誰給你留下最深的印象,為什麼?
卡羅納,他代替同學承認錯誤。 勇敢、善良、寬厚
二:《繁星》《春水》:母愛、童真、自然
1、 作家、作品。
A、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。
B、全集包含三方面的內容:①對母愛與童真的歌頌。②對大自然的崇拜。③對人生的思考和感悟。
2、問題設計
A、冰心的《繁星》《春水》中,哪一首詩給你印象最深?並談談你有體會。(如《紙船》)
《紙船》構思新穎,採用了託物寓情的方法,説自己在海上不肯妄棄一張紙,留着它摺疊成紙船,從舟上拋到海里,紙船的去向不定,但詩人仍然不灰心地每天的疊着。雖然明知紙船是不可能流到母親的身邊,但她仍然祈求自己含着淚疊成的紙船,能夠載着她的愛和因遠離母親而產生的悲哀情懷,進入母親的夢境。
三、《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力
1、 作家、作品。
《伊索寓言》是世界文學史上流傳聞最廣的寓言故事集之一。
內容:影射當時社會現實,揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,如《狼和小羊》;表現勞動人民生活的經驗與智慧,如《農夫和蛇》;借動物形象嘲諷人類缺點,如《蚯蚓和狐狸》。
2、 瞭解其中一些經典作品的寓意
示例:《螞蟻和蟬》,諷刺好逸惡勞,凡事應防患於未然,未雨綢繆。
3、 閲讀其中的一些寓言故事,認識故事提示的寓意。
4、問題設計。
A、《伊索寓言》中你最喜歡哪幾則故事?請説説理由。(最少兩則)
《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可,結果摔死的悲劇,説明任何事物都有自己的規律性,不可違背規律。
《農夫和蛇》的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。
B、你能從《伊索寓言》中説出一則警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙的故事嗎?
... 《狐狸和山羊》寫的是掉下水井裏的狐狸哄騙山羊下井,然後踩着山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。
四、《童年》:在苦難中長大
1、作家、作品
l《童年》是高爾基自傳體小説三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部。《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》《我的大學》)。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。
2、內容、人物
l 小説從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。
然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
3、主題
阿廖沙的成長,是《童年》最基本的主題之一。
這部作品還有一個更直接更迫切的主題-----全面而真實地考察俄羅斯國民性中的強點和弱點。高爾基無情地揭露和批判了俄國幾世紀以來形成的小市民的生活方式及其精神特徵,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。
4、阿廖沙:堅強、勇敢、正直和充滿愛心。
5、問題設計
A、這部小説中,哪個人物給你的印象最深,為什麼?
B、在如此艱難困苦、令人窒息的環境裏,阿廖沙為什麼沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人?你從中得到什麼啟示?
五、《魯濱遜漂流記》:孤獨而頑強的冒險者
1、作家、作品
作者丹尼爾.笛福,英國人,出生於1719。《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。小説主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
2、內容、主題
故事中關於魯濱遜在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱遜描繪成充滿勞動熱情的人。他憑着自己頑強不息的勞動與大自然作鬥爭,表現出驚人的毅力。《魯濱遜飄流記》是一部成功的現實主義小説。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。作品語言樸素生動,文字明白易懂,雖然藝術上並不十分成熟,但它對英國小説的發展起了積極的作用,小説主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
3、人物
魯濱遜,敢於冒險,勇於追求自由自在、無拘無束的生活;頑強、堅毅。
4、問題設計
A.在魯濱遜的性格中,哪一點最讓你喜歡或敬佩?
B.寫出你印象最深刻的情節,概括一下。

六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、作者
作者:法國作家 法布爾
2、內容
集昆蟲學和文學稟賦於一身,熔畢生研究成果和人生感悟於一爐,昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。《昆蟲記》是優秀的科普著作,也是公認的文學經典,它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。
法布爾寫《昆蟲記》除了真實的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透着作者對人類的思考。睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的讚美之情。
3、問題設計
《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動,都被賦予了人的思想感情。有人説,昆蟲也是生靈,它們與人有着絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?
七、《朝花夕拾》温馨的回憶與理性的批判
1、作者:魯迅,原名周樹人,現代著名文學家、思想家、革命家。
2、內容
《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是魯迅創作的以回憶童年和青少年時期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫於1926年6月至11月間,《花夕拾》題目意義:“早晨的花晚上拾起”,意即:“從記憶中抄出來的意思”。據魯迅説:“《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”。《朝花夕拾》是關於魯迅生平史實的第一手資料,我們可以從中看到早年魯迅的完整形象。
本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫於北京,後五篇寫於廈門。這十篇散文(《狗.貓.鼠》 《阿長和山海經》 《二十四孝圖 》 《五猖會》 《無常》《從百草園到三味書屋》 《父親的病》 《瑣記》 《藤野先生》 《範愛農》),
3、問題設計
A、《朝花夕拾》在你印象最深的文章是哪一篇?
(可以談談我們學過的《阿長和山海經》《從百草園到三味書屋》)
B、在你的童年中有沒有一些難忘的人和事?試着寫出來,或講給同學們聽聽。
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車伕的辛酸故事
老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予,北京人。現代著名作家,曾任小學校長、中學教員、大學教授。老舍一生創作了許多膾炙人口的文學作品,如《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、《龍鬚溝》等。
1、內容、人物
祥子是個人力車伕。他原是個破產農民,18歲時隻身來到北京謀生。他要強、勤儉,對生活充滿希望,一心想買輛車,做一個獨立自主,不受拴車人氣的洋車伕。經過三起三落後的他變得厚顏無恥、説謊耍賴,甚至出賣人命了。祥子才二十幾歲,就成了吃喝嫖賭,專為人出殯打幡的行屍走肉,一頭沒有思想的走獸,“只剩下那個高大的肉架子,等着潰爛,預備着到亂死崗子去。”以墮落完成了他由人到獸的悲劇一生。
2、祥子悲劇的深刻意義
祥子形象是半殖民地半封建舊中國的城市個體勞動者的典型。他的悲劇有着深刻的社會意義。首先,它有力地揭露和控訴了舊社會吃人的罪惡,點明其嚴重的後果,不僅摧殘了人的肉體,還毀滅了人的靈魂。
其次,祥子的悲劇也是對個人奮鬥道路的有力批判。作為一個城市個體勞動者,祥子那要強好勝的心胸是隸屬於他那個體小生產者的狹隘範疇的。他為自己描繪的藍圖是沒有別人在內的虛幻的個人小天地。他的掙扎和反抗,是孤立無援的個人奮鬥。祥子悲劇的意義也正是這部小説所要表現的主題。
A、概括《駱駝祥子》中你印象最深刻的情節,談談你的體會?
B、談談祥子這個人物。
九《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
1、作家【作 者】蘇聯 拉.奧斯特洛夫斯基
2、內容、人物
《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾.柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。
保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,受盡了凌辱。十月革命爆發,老布爾什維克朱赫萊在鎮上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關於革命、工人階級和階級鬥爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由於維克多的告密,保爾被投進了監牢。從監獄出來後,保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產生了愛情。在激戰中,保爾頭部受了重傷。出院後,他參加恢復和建設國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚鑣。在築路工程快要結束時,保爾得了傷寒,體質越來越壞。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接着又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步;另一方面決定開始文學創作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活。”同冬尼婭的愛情糾葛,同麗達磊落的友誼,以及對達雅誠摯的感情表現了保爾精神世界的純潔。《鋼鐵是怎樣煉成的》名句:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠説:‘我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業--為人類的解放而鬥爭。’”《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説是20世紀30年代蘇聯文學中最優秀的作品之一,是影響歷史的百部經典之一,是生活的教科書。《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們應該怎樣生活才有意義,保爾身上所體現出的對人生的追求、執着的拼搏奉獻精神以及對人生的堅定信念,是永遠值得我們學習的。(保爾身上凝聚着美好的精神品質--為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。
3、問題設計
A、“鋼鐵”到底是怎樣煉成的?試結合保爾的成長經歷,談一下你自己的看法。
C、讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,你學到了什麼?
D、你能説出保爾的兩個好朋友的名字嗎?

十《西遊記》:一個奇幻的神話世界
1、作家、作品、人物
《西遊記》(明)吳承恩《西遊記》真可以稱得上是一部家喻户曉、婦孺皆知的小説。這部小説的成功之處大約有三。
第一,是善於説故事,可讀性強。它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經等三大部分組成,其中的50多個故事,大都情節曲折、扣人心絃。大鬧天宮、三打白骨精、車遲國鬥法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。
第二,是善於塑造人物。它所塑造的孫悟空、豬八戒等幾個人物形象,都能使人過目不忘,都已成為這一類人物的代名詞。孫悟空號稱美猴王和齊天大聖,是中國古典小説中塑造得最成功、最受人們歡迎的藝術形象之一。他由仙石化成,手持一根重達一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里。他被投入太上老君的煉丹爐裏煉了四十九天,反倒煉出一雙火眼金睛,能識破世間一切妖魔鬼怪。他鬧龍宮、闖冥府,使得四海龍王和十殿閻王俯首帖耳。他大鬧天宮,打敗十萬天兵天將,令玉皇大帝也無可奈何。真是一個桀驁不馴、敢作敢當的英雄。後來,他保護唐僧西天取經,一路上出生入死,制服了無數妖魔鬼怪,為取經的成功立下汗馬功勞。他保護唐僧等歷經九九八十一難,終於到達西天,取得真經,他自己也修成正果。他勇敢機智,愛憎分明,幽默,深深贏得了人們的喜愛。小説中另外一個惹人喜愛的人物是豬八戒。豬八戒本是仙界的天蓬元帥,因醉酒調戲嫦娥,被貶下凡,投錯了胎,長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面,他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷嚷着要散夥,還經常搬弄是非、耍小聰明、説謊,又愛佔小便宜,貪戀女色,因此常常當眾出醜,成為惹人發笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔的鬥爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰鬥,是孫悟空的得力助手。而且他能夠知錯改錯,還算淳樸憨厚,自有其可愛之處。
第三,是充滿天馬行空的想像和大膽奇特的誇張。在小説中,天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的,人物可以騰雲駕霧,上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場;自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變形、鑽心,無所不能。另外,書中還寫了許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳淨瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長生不老的人蔘果等都使人眼花繚亂,遐想萬端。
2、問題設計
A、可能你和同學看過不少有關《西遊記》的戲曲、連環畫、動畫片、電視劇,可是你知道整個故事的來龍去脈嗎?讀完後試着用自己的話講述一下。
B、你最喜歡書中的哪個人物?説説你的理由。
十一、《海底兩萬裏》:科學與幻想之旅
1、作家、作品內容、人物
儒勒.凡爾納(Verne,Jules)(1828~1905)法國作家,現代科幻小説的奠基人,被譽為“科學幻想小説的鼻祖”。三步曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》和《神祕島》
《海底兩萬裏》是凡樂納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神祕島》),主要講述諾第留斯號潛艇的故事。
1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裏的環球探險旅行。
尼摩是個不明國藉的神祕人物,他在荒鳥上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持着聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義戰爭。
2、問題設計
A、《海底兩萬裏》是一部純虛構的科幻小説,你覺得這部書最吸引你的地方是什麼?
B、你最喜歡書中的哪個人物,為什麼?
十二、〈名人傳〉痛苦和磨難造就的偉人
1、作家、作品
羅曼.羅蘭(1866-1944)是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。《名人傳》敍述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,讚美他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。
2、內容
德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫.托爾斯泰,儘管他們的事業不同,貢獻不同,所處的時代不同,但都是各自領域裏的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。
羅曼.羅蘭指出人生是艱苦的,生活裏充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫作《名人傳》,要把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
羅曼.羅蘭認為英雄的偉大不在於他的體魄,而在於他的心靈和品格。貝多芬、米開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間持續數十年的互不理解,則是他的悲劇的最直接的根源。他們在社會上更生是受到了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷着敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他的困難卻無人問津。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外,他每從事一項工程,都必須有一批卑鄙小人處於嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污衊和攻擊。托爾斯泰面對的則是整個貴族上流社會,以至於被教會宣佈為“邪教徒和叛教者”而開除國籍。
一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人,要麼在孤獨和痛苦中死亡,要麼不屈不撓地抗爭,這三位偉人正式屬於後者。
3、問題探究
A、讀了《名人傳》後,你對生活中的磨難是否有所改變?
示例:可結合孟子説過的“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨-----”來談。
B、你瞭解《名人傳》中三位名人的成就嗎?
貝多芬(歡樂頌)《命運交響曲》 米開朗琪羅《大衞》雕塑 托爾斯泰 托爾斯泰《戰爭與和平》和《安娜-卡列尼娜》。
C、《名人傳序》主要闡述了什麼哲理?

十三、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1、作家、作品
《水滸》是我國古代第一部反映農民起義的著名長篇白話小説。《水滸》歌頌了農民起義,讚美了農民革命鬥爭的勝利。
《水滸》圍繞着“官逼民反”的重大主題,分別寫了一百零八名被“逼上梁山”的英雄好漢。《水滸》中的人物性格豐富多樣,絕不雷同,這在很大程度上得力於對比手法的運用。如在高衙內調戲林沖妻子的事件上,林沖忍讓妥協,魯智深則火冒三丈,要讓高衙內“吃灑家三百禪仗”。又如在武大被害一事上,何九叔與鄆哥形成了鮮明的性格對比,前者世故、機變且又膽小、怯懦,全身避禍,後者則幼雅天真、呈強好勝,打抱不平。在同一類型性格的人物當中,作者也注意以對比手法加以區別,顯出其性格的差異。如同屬魯莽型的魯達和李逵,魯達在魯莽中帶有機警、豪爽、精明,而李逵的魯莽中含有蠻幹、粗獷甚至幼雅的成分。在同一職業的人物當中,作者也注意區別他們的不同性格。如魯達和楊志,同是武官出身,當過都頭、提轄、殿司制使,都很乾煉機警。但魯達偏於豪爽、莽勇,敢於路見不平,拔刀相助,視功名如草芥。楊志則善於投機鑽營,為搏個功名奔波勞碌。如阮氏三雄,熟諳水性,武藝高強,敢於鬥爭。但阮小二老成持重,臨危不亂;阮小五精明強悍、爽快利落;阮小七急燥冒失,性如烈火。
2、問題設計
A、《水滸》中哪一個好漢給你留下深刻印象?把他的故事及性格概括出來。
十四:《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
1、作家、作品
《傅雷家書》是一部‘最好的藝術學徒修養讀物”或者經典的“教子篇”。
提起法國批判現實主義作家巴爾扎克和他的《人間喜劇》,可能不少人都聽説過。可是你知道是誰把它們介紹到中國來的嗎?他就是我國著名翻譯家傅雷先生。從20世紀30年代起,他就致力於法國文學的譯介工作,並翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品。同時,傅雷還是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子長大成人、留學海外之後,仍通過書信的方式對兒子的生活藝術進行悉心指導。這些家信匯編成冊,就是《傅雷家書》。
這些家書凝聚着傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。
2、問題設計
A、讀了這本書,你是不是對傅雷有所瞭解呢?你覺得他是一位怎樣的父親?什麼地方最讓你感動?
B、書是一個父親對兒子的諄諄教導,凝聚着父母對子女的深切期望。這對你有哪些啟發?
十五、培根隨筆:透徹的説理,雋永的警句
被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的英國思想家培根出生於1561年。培根是英國傑出的哲學家和文學家。培根隨筆內容涉及到政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類生活的方方面面。作為一名學識淵博且通曉人情世敵的哲學家和思想家,培根對他談及的問題均有發人深省的獨到之見。
十六、《格列佛遊記》:奇異的想像,辛辣的諷刺
1、作家、作品
喬納森.斯威夫特(1667-1745)是英國著名的諷刺作家。
斯威夫特最著名的文學作品是寓言小説《格列佛遊記》(1726)。作者借托船長格列佛之口逼真地描述了在四次航海中的奇異經歷,通過這種幻想旅行的方式來影射現實,極盡諷刺之能事,對英國的君主政體、司法制度、殖民政策和社會風尚進行了揭露。
作為典型的諷刺作家,斯威夫特的故事總是有所指的:小人國會因鞋跟高低、吃蛋先敲哪端而分裂、演化出兩黨之爭;大人國的居民儘管身材高大,卻絲毫不像人類那樣窮兵黷武;飛島對其領地的統治就像英格蘭對愛爾蘭一樣讓人看不過眼;相比之下,倒是慧駰國裏的馬兒頗具理性和各種美德。
在斯威夫特筆下,醜惡人性的表現不勝枚舉:背信棄義、無知淺薄、為非作歹、懶散腐敗……這一切的癥結皆在於人類道德的墮落。他通過對慧駰的描繪,就是寄託了自己對理想的人性和道德的追求。
2、問題設計
A、列佛一共遊歷了哪幾個地方?它們各有什麼特點?用自己的話複述一下。
小人國會因鞋跟高低、吃蛋先敲哪端而分裂、演化出兩黨之爭;大人國的居民儘管身材高大,卻絲毫不像人類那樣窮兵黷武;飛島對其領地的統治就像英格蘭對愛爾蘭一樣讓人看不過眼;相比之下,倒是慧駰國裏的馬兒頗具理性和各種美德。
B、讀完這本書你有什麼感想?
十七、《簡.愛》:人生追求的二重奏
1、作家、作品
英國女小説家夏洛蒂.勃朗特通過孤女簡愛的自述,描繪了在金錢支配一切的資本主義社會裏,一個出身貧苦家庭,無依無靠的女教師的曲折遭遇。簡愛父母早亡寄居在舅舅家,舅舅病逝後,舅母把她送進孤兒院,來到桑恩費爾德,當男主人公羅徹司特先生家的家庭教師,羅徹先生脾氣古怪,經過幾次接觸,簡愛愛上了他。在他們舉行婚禮時,梅森闖進來指出古堡頂樓小屋裏的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不願作為情婦,離開了桑恩費爾德。來到一個偏遠的地方在牧師的幫助下找到了一個鄉村教師的職業。在牧師向簡愛提出結婚時,她想起了羅徹司特先生。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。簡愛趕往羅徹司特先生住的芬丁,撲到了羅徹司特先生的懷裏……
簡.愛是不甘心忍受資本主義社會壓迫的、具有個性與反抗精神的婦女形象。她那貧苦低微的社會地位、漂泊無依的生活環境、痛苦不幸的個人遭遇是十九世界中葉英國下層人民苦難生活的真實反映。作者熱情歌頌了她爭取婦女平等的社會地位和幸福生活所進行的鬥爭。
2、問題設計
C、簡.愛經歷了哪些挫折與磨難?她是如何對待的?
D、簡.愛身上具備哪些優秀品質?
富於激情、幻想和反抗精神;堅定地捍衞自己的獨立和尊嚴;對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。
E、什麼樣的女性才是最美的?結合這篇小説,談談你的看法。
十八、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
泰戈爾(1861-1941),印度詩人、作家。生於加爾各答。其詩歌清新自然,想象豐富,語言秀麗,音樂性強。主要作品有詩集《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《新月集》,小説《沉船》、《戈拉》等。
《吉檀迦利》是泰戈爾的代表作之一。《吉檀迦利》是"亞洲第一詩人"泰戈爾中期詩歌創作的高峯,也是最能代表他思想觀念和藝術風格的作品。這部宗教抒情詩集,是一份"奉獻給神的祭品"。風格清新自然,帶着泥土的芬芳。泰戈爾向神敬獻的歌是"生命之歌",他以輕快、歡暢的筆調歌唱生命的枯榮、現實生活的歡樂和悲哀,表達了作者對祖國前途的關懷,發表之後,引起了全世界的轟動。 《園丁集》是一部關於愛情與人生的英文抒情詩集。《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的英文散文集。主題是歌頌兒童,表達詩人對兒童的熱愛與同情。《紙船》是其中有代表性的一首。這首詩充滿童稚的想象,細膩的刻畫了孩子天真可愛富於幻想的性格和心理。《飛鳥集》是一部富於哲理的格言詩集。採果集》記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。
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