【精品】小學生週記彙總10篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學生週記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學生週記 篇1

我的家鄉有許多豐富的特產，如二都楊梅，板栗，越紅酒，黴前張等等，我最喜歡的是楊梅，它在南宋時期就很有名氣了，清代時期作過慈禧的貢品。二都楊梅有水晶楊梅和深紅楊梅兩個優良品種 。水晶楊梅又名白沙楊梅。它的顏色是粉紅的，如果你把它放在嘴裏那酸酸甜甜的味道，會讓你吃了一口還想吃。

我愛我的.家鄉，更愛那裏的豐富的特產。

小學生週記 篇2

我曾有過疑惑，感動是什麼？感動難道是感冒時，一杯暖暖的感冒藥，還是在雨中時，旁邊升出的一把雨傘？直到我在那天在街上，看到了一個小男孩，這才知道什麼叫感動！

這天上午，我在街上晃悠，突然聽見後面傳出一聲“閃開啊，死老太婆！”我正回頭，又傳來一聲“啊呀”我看到一個20左右的青年，旁邊停着一個電動車，那人前面是一個老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年還理直氣壯的説：“你個老太婆，這個路上那麼寬，那裏不走，偏偏要往我車上撞。”旁邊的人説：“你怎麼連聲‘對不起’都不説啊？”青年説：“是……是他自己往我車上撞，不關我的事。”説完就倉惶的溜走了。旁邊正好有一個老外，他用不標準的中國話説：“中國人，不行。”我想上前扶起她，可是從人羣跑來一個7、8歲的小男孩，跑過去扶起了老奶奶，那個老外又説話了：“中國人，行。”我以為是他的孫子。我就走了，我走的時候看見老奶奶唸叨着幾個字，我也沒多想。就走了，走着走着，看見那個小男孩急急忙忙的跑去了菜市場，我納悶了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市場幹嘛？

這時，我想起了老奶奶唸叨的幾個字，我也念了一遍，原來是“我的蘋果”這四個字，然後想起剛剛看見的在地上爛了的蘋果，我立刻明白了，我也跟着跑去菜市場，看見了那個小男孩在水果攤前，他的嘴在動，然後我看見了小販做了個1和5的手勢，應該是1。5元一斤吧，小販做出手勢，小男孩就喪氣了，可是，他沒走多遠，臉上又露出了笑容，往回跑去，我跟着他，看見他在撿被遺棄的空瓶子，拿去一家收破爛的'店去賣，那家店主給了他1。6元，他笑着跑去剛剛買蘋果的小攤，小販給了他一袋蘋果，他給了小販1。5元，就迅速的跑去老奶奶那裏，把蘋果給了她，然後，扶着老奶奶一步步蹣跚離去。

我走在回家的路上，還在想什麼叫感動，突然靈機一動，對啊，剛剛那個小男孩的行為是不是感動了我？讓我跟着他，那個老外是不是也被他感動了？説他做得好，那個老奶奶是不是也被感動了？我想是的。漠不熟悉的兩個人，小男孩竟然把老奶奶當自己的奶奶看待，這時多麼好的一種讓人能感動的事例啊！

其實，人生有許多感動的瞬間，你的舉手之勞，把人家感動了。人對你感恩，這是一種感動，別人感激你，這也是一種感動。

人生就是這樣，只要經過一點一滴的細心觀察，我相信感動一定是被你發現的。

小學生週記 篇3

我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情，那一定是放鞭炮了。

年前媽媽早早的買回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催着媽媽去放鞭炮。

我跟媽媽還有表弟一起來到廣場，我首先挑了個“飛天鼠”，把它平放在地上，然後拿着根點燃的香慢慢靠近它，導火線點燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的`一聲，煙花在空中開放，像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇蹟般的感覺，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻，不好，弟弟在我的手前放了一個響炮，還來不及躲開，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時疼痛難忍。忍着痛，開始了我的復仇計劃，我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身後，點燃後迅速丟在他的腳邊，“噼裏啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭着跑開了。我站在那裏哈哈大笑。不一會兒，一大箱鞭炮便被我放完了。

每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂！

小學生週記 篇4

我是一個對身邊事物不善於發現的人，所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過，每每察覺起來，總是在心中暗自歎息自責。

這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時候兩個人見了面，甚至可以不説一句話，顯得有些陌生，可是不善於發現的我卻從他的'身上發現了那一件件愛我的事情。

這或許是因為父愛如山吧，大愛無言，如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋，總是默默地在你不知情的時候關愛着你，呵護着你，讓你能夠健康快樂地成長。

愛總是在不經意間體現，讓你回味無窮，迷戀而又欣喜。

記得一次，上學下了雨，可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一直下到放學，已經演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度衝到沒有遮擋物的地方，不到一會也會變成一隻落湯雞啦。

正是我一籌莫展之際，卻發現了教學樓下，一個熟悉的身影穿着藍色的雨衣正揮着手向我走來，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來了一堆教訓，“早上怎麼跟你説的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自己倒黴，現在要苦苦挨訓。唉！

小學生週記 篇5

：我的新衣服

今天，我去商店裏買衣服，有紅的p黃的p藍的.p白的p黑的p綠的……有幾件衣服圓領子是圓，有幾件領子是菱形的，有幾件領子是三角形的特別好看。我試了試白裙子，圖案是一隻小羊的。太大了，不好看。我又選了一條有八個太陽的黑褲子。試了一下，腰圍太小了，嚇的都要哭了，忽然我看見了一條藍色的吊帶羣，我特別喜歡，試了試剛剛好。阿姨説：“配上外套更好看。”我試了下美極了。媽媽説：“便宜點。”阿姨真的便宜的賣給了我。

小學生週記 篇6

每當我聽到一首歌，裏面唱道“天之大，唯有你的愛，是完美無瑕”，我都被深深地感動。

放暑假的時候，媽媽讓我在家寫作業，每次都會説：“寫完了作業，再出去玩。”我聽着聽着都聽煩了，就生氣地跑到卧室裏，重重地坐在椅子上，“我根本就不想寫作業，暑假裏不就是應該玩嗎?”説完，我就立馬躺在牀上看漫畫書。突然，有一個身影站在我背後，我的汗嚇得直往下流。媽媽嚴厲地訓斥道：“讓你寫作業，你怎麼看起漫畫書來了？”我委屈地哭了，媽媽又説：“哭有什麼用，動不動就哭，是個男子漢嗎？”説完，就關上了門。

我聽到了媽媽的掃地聲，我也輕輕地寫起了作業。後來，我才明白媽媽的嚴厲，是為了讓我養成一個好習慣。媽媽的`良苦用心，我應該理解。可是，媽媽，我想對您説：“我就是想玩耍，您的辛苦我也能夠理解，但是，請給我一個自由的空間。”

媽媽的愛無處不在，在熱騰騰的飯菜裏，在乾乾淨淨的衣服裏。我耳邊又響起熟悉地旋律“媽媽，月光之下，靜靜的，我想你了”。媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，我想對您説：“您辛苦了，我愛你！”

小學生週記 篇7

我的英語大師姐姐，她的臉小小的，眼睛非常明亮，耳朵一點點聲音都能聽得見，還有一雙非常靈活的手。

有一次事情讓我知道了姐姐那麼擅長英語。那時我還不會英語，也不喜歡學。我看見姐姐拿着英語書一會兒讀，一會兒看，一會兒背，一會兒笑。我想：英語真的那麼有趣嗎？後來，我的姐姐考回了一百分，笑嘻嘻地對媽媽説：“我考了一個一百分！”我不想落後於姐姐，就説：“姐姐，你教我英語好嗎？”姐姐笑着説：“你真的想學嗎？嗯……好吧。”

姐姐先教我“ABCDEFG”，然後，我跟着讀了幾次，就開始出題考姐姐：“籃子叫什麼？藍天叫什麼？房子叫什麼？”姐姐全部答出來了，我的'姐姐可真棒啊！

跟着姐姐一天一天地讀，我的英語考卷上也出現了一百分。姐姐，我還要向你學習。

小學生週記 篇8

人人都有自己的煩惱,而我認為煩惱就是會讓人擔心、焦慮、不知該怎麼解決的問題,那麼你的煩惱是什麼呢?

我的煩惱是身邊總是有太多事情要忙了,當然,自己應該做的事就要儘自己的義務去做,但有些額外的事總是讓我覺得時間不夠,這樣的煩惱可能讓我脾氣不太好,或是因為很多事情而有壓力,間接也會連累旁邊的人。

當我們有煩惱時,總不能悶在心理吧?所以,我會説出來和家人或朋友一起討論如何解決,順便抒發一下情緒,可以讓心情開朗,並且有信心去面對煩惱。我還會擬定計劃表,將一天之中要做的事做成表格,案錶行事,一定能讓自己輕輕鬆鬆把事情完成。而有空時,也可以聽聽音樂、看看書,享受快樂的時光,讓自己休息一下。

對一個還是小學生的我而言,常常因為一些芝麻綠豆小事而煩惱,每當我煩惱時,心裏的思緒就像一團纏在一堆的'毛線球,做事情心不在焉,當同學來找我討論事情時,我總是有一句沒一句的回答着,便造成同學和我之間的誤會,所有身邊人的關心,都被我當成耳邊風,傷了大家的感情。其實,我只是希望在我煩惱的時候,旁人在一邊默默的關心我就覺得很好了,讓我靜下心來,把煩惱拋開。而我也希望以後再我心情煩悶時,可以用快速又適當的方法,尋求解決煩惱的途徑,這麼做對大家都好。

小學生週記 篇9

這週四我們去百花苑秋遊，我在接到通知時興奮地快要跳起來，一想到秋遊前的準備事項和秋遊時的美景和零食我就很高興。

“太好了，太好了，今天去秋遊！”有人説，有的人乾脆拿着照相機“刷刷”地拍剛進教室的還揹着書包的和正在整理書包的同學。過了一會兒，朱老師就進了教室，和我們説一些秋遊的注意事項。不一會兒，朱老師就帶着我們下樓準備出發了！我們先在操場上集合，再一起出發去百花苑。我們一路上吵吵鬧鬧，等到快到百花苑時才停下來。進了百花苑，只見苑中安安靜靜，與我們吵鬧的風格十分不符。又走了幾十米，我們看到了幾位老爺爺老奶奶正在打太極拳，那一招一式都打地有模有樣。又走了一會兒，我忽然眼前一亮，看見了一個風景很好的地方，我想：要是在這裏坐下吃零食就好了！沒想到，這次竟然讓我如願了！朱老師宣佈先在這裏休息一會兒，休息完了再逛公園。

我覺得周圍的景物組成的圖畫好美：一座白色的小橋在長滿了綠油油的小草的.兩岸之上架着，下面是波光粼粼的清澈見底的小溪，再加上兩旁粗壯的大樹，猶如一幅美麗的圖畫。

時間過得飛快，一轉眼就到了回去的時候，我戀戀不捨地離開了百花苑。

原來世界這麼美麗，只因為我沒有去仔細觀察！

小學生週記 篇10

這是我第一次寫“週記”。因為我不懂什麼是“週記”，所以我去問老爸。老爸告訴我“週記”就是把一個星期自己的思想、學習、生活情況用文字寫下來。我想了想，還是寫不出來。老爸在旁邊説：“你可以把這周小提琴的學習和練習情況寫出來啊！”對哦。

我學習小提琴快一年了，每週去我家附近的琴行學習４０分鐘，老師是一對一教我。老師姓李，和藹可親。我很喜歡她，她也很喜歡我，我們就像好朋友一樣。不過上週我去學的時候，李老師生氣了！因為我沒有在家裏好好練習，曲譜也沒有背會，她狠狠批評了我。李老師説我剛開始學得很快，現在有點落後了，還給我講了龜兔賽跑的'道理，告訴我不要做一個驕傲的小兔子，要每天都抽出時間來練習，才會不斷進步。聽了老師的話，我的臉紅了。我向老師認了錯，答應老師會好好練習的。現在，我每天晚上寫好作業，都會把自己關在小房間裏，練上半小時的琴，然後複習以前學過的曲譜。老爸老媽説我懂事了，知道主動學琴了。我對他們笑了笑，其實，我心裏有個小祕密沒有告訴他們———我要做一個勤奮的小烏龜，不做驕傲的小兔子。我還要做一個誠實的好孩子，答應過老師一定要做到。

這就是我這一週學習小提琴的情況。我會一直堅持下去，加油！