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關於實習週記彙總9篇大綱

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時間過得真快,一週又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候仔細地寫一篇週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的實習週記9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於實習週記彙總9篇

實習週記 篇1

上一個星期的實習下來,有很多經驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中,我也在逐漸的成長。在認識學習逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我,只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠,時時為人着想,處處為人行事。能夠把自己溶入羣體,而不恥向工人羣眾學習。要想在如今的社會中生存,就要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨於完善。這樣才有利於思想與實際行動真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時間裏把自己要從事的行業中處於領先的地位進而起着不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。

在團隊合作中,項目經理與技術經理起了很大作用。團隊離不開統一的指揮,才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得,這就是團隊精神的巨大作用;還有一點是可以值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。在這裏,我更好的明白了團隊合作的精神與凝聚力。

實習週記 篇2

來到法院已經有兩個星期,我還沒有外出辦公一次,由於出去辦公法定需要兩個工作人員在現場,對於不是法院正式工作人員的我們來説,是沒有必要出去外面,而且還浪費人力,辦公室也很缺人去招待當事人,所以通常這邊的實習生不怎麼外出辦公。一同來的舍友李小玉是執行局的,而她的書記員主要活動就是在外執行,所以她經常有機會跑出去外面協助辦公,我心理特別羨慕同辦公室的實習生阿鑽能夠經常跟她的書記員出去外面送達、現場勘查的辦公活動,可能無意間流露出那種想法,被朱昉姐知道了,這周剛好強哥和舒姐需要出去外面送達、勘察現場和協助當事人調查取證,朱昉姐就決定自己留守辦公室,讓我和強哥、舒姐出門去辦公,我好不高興啊!

一大早,我們收拾好卷宗,就開着申請的車出門了。第一站是到住建局調查一建築公司的員工資料,這個案子是一承包方因發包方接收發包工程但仍然未償還工程款項的糾紛,發包方答辯稱承包方沒有按照發包方的要求建房,並提出工程質量存在問題。承包方的律師手頭有發包方的工作人員簽字的驗收記錄,現在申請法院協助調查相關簽字人員的工作信息。

由於該工程是招標工程,該工程的各種資料都在住建局有相關的記錄,所以我們讓他們協助拿出相關檔案記錄給我們查閲。調查並不是很順利,因為驗收記錄上的簽字時非常“藝術”,我們很難看得懂上面是什麼字,只能根據住建局提供的資料按照筆跡來確定。幾個檔案袋翻了好幾遍都沒確定到底是何人。

第二站是東城的一個新建居民區,也是個建築工程案件,發包方由於尚欠承包方工程款而被起訴,發包方不承認承包方工程量的計算方式,所以需要到現場勘查確認最終工程量並由造價公司作出最終的造價鑑定。這個案子已經審理一年多了,原告方是相當不耐煩,而被告方也死咬着原告並沒有按照自己的實際工程量來計算,並誇大,雙方各帶數人,一談不攏就大罵,場面十分“壯觀”,還好舒姐已經見怪不怪了,從容的調解雙方,告誡雙方既然在現場就實事求是,一切證據説了算。我們就這樣丈量了一個下午,已經是沒有時間去送達文書了。只要迴歸法院了。

現在想想出去外面辦公,其實也沒什麼,因為從法院開車到外面送達、勘查現場是要花很多時間在路上,出門在外諸多不便,經常不能馬上查到要的資料,所以挺麻煩的,有了這次經歷,我就沒再開口説要出門了。

實習週記 篇3

題 目:xxx

學 院/系:xxx

專 業:xxx

年 級: 20xx 級

學 號:xxx

指導教師:xxx

實習時間:20xx-20xx學年(下)

第一週

當聽到這次短學期實習是在工程訓練中心做生產實習時心裏或多或少有些驚訝。首 先驚訝的是我們工商管理專業的實習竟然是工程訓練的實習,其次工程訓練的實習我們在上學期已經專門學習過了。我還沒來得及做好心裏準備我們的工程訓練實習便已經開始了。第二次學習,心裏少了些期待,多的是一份平常心。工程訓練一般要先給大家講述相關的理論知識,以便之後能理論結合實踐。我們也不例外,我們的第一節課便是工程實踐概論課,雖然是一講完全的理論課,但是卻被老師講解的工程訓練的內容所深深吸引了。在課上,老師給我們講了關於接下來要上的課程的相關要求,如安全問題,在課堂上不能穿高跟鞋,不能穿短裙,要將頭髮紮起來等等還有一些在操作機器是的操作方法和操作技巧老師在投影儀上給我們放的一些關於操作機器的過程和一些圖片使我們的興趣大增,也使我們對之後的課程充滿了期待。

工程訓練課不同於一般的理論性課程,具有很強的實踐性,通過在實驗室裏受指導老師的指示學習具體的生產過程從而掌握基本的一些具體生產經驗和工藝知識。要求我們瞭解機械製造的一般過程和基礎知識,熟悉機械零件的常用加工方法及其所用的主要設備與工具,瞭解新工藝,新技術,新材料在現代機械製造中的應用,對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力,掌握主要工種的操縱技能,能獨立完成簡單零件的加工,並培養一定的工藝實驗與工藝實踐的能力。

通過老師的理論課介紹,我們同過看視頻瞭解到鉗工是利用手持工具對金屬表面進行切削加工的一種加工方法。因為是第一次上工程訓練課,所以大家都都很有激情,此次鉗工實

驗要我們加工一個螺絲出來,雖然看到原材料覺得有點困難,但經過老師的講解後,我們都覺得簡單多了,做起來也信心滿滿了。車削是在車牀上,以工件旋轉為主運動,車刀在平面內作直線運動或曲線移動位進給運動,從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。鑄造就是製造鑄型,熔鍊金屬,並將熔鍊金屬澆入鑄型,凝固後獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。焊接是指通過適當的物理化學過程,如加熱加壓等,使兩個分離的物體產生原子(分子)間的結合力而連接一體的連接方法。焊接是最具挑戰性的,在操作的過程中必須戴面罩和手套保護自己。

所有的視屏中,給我留下印象最深的是鑄造實驗。在鑄造試驗中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會前功盡棄,不得不從頭再來。這次試驗中我們要鑄造的是一個飛機模型,相比其他實驗,這個實驗真的比較考驗我們的動手能力,要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個模型,但是當最後看到自己親手做的作品出爐的那一剎那,它早已 在我心裏飛了起來,而且越飛越遠,越飛越高。數控線切割,數控車削,數控銑削也同樣精彩,這些實驗同樣不是很難,對於我們的思維訓練很有幫助,但是偶爾在我們耐心的編完程序後,卻沒有足夠的時間做出我們的作品,這個有點打擊我們的積極性,希望學校能在這方面給予改進。在這次鉗工實習中,師傅講的其實也不是很多,因為相對其他工種來説,鉗工算是很簡單的一個操作了。它主要靠的就是我們的耐力,當然也包括一些小技巧。不過就算鉗工實習再簡單,它還是讓我們受益匪淺。鉗工實習磨練了我們的意志,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。 第一週的實習很多東西都只是學到皮毛,或只是對相關的知識做大致的瞭解。這樣一來,

學到的東西很快就會忘記了,印象不深刻,更不用説熟練了,以至沒有機會讓學生在這方面做出創新。有些老師在講解完工種的介紹和操作的步驟後,讓學生按步驟操作一下,看還有時間就要學生做作業,我覺得這個時候老師應該給點時間學生按照自己的想法去自由發揮,或是指導學生進行一些有益於創新的活動,讓學生活學活用,用學過的方法去做一些沒做過的事,培養學生的創新能力。另外我覺得如有時間的話,應儘可能先讓學生了解一下工作原理再介紹機器和操作,這樣可以讓學生了解每一步操作的由來,而且讓學生把每一步都記得更加清晰,操作時不容易發生錯誤,這也為同學們的安全加上了一層保障。還有我覺得每一組的人數不宜太多,因為人多的話,聽老師講解也聽不清,看老師的操作也看不清,這樣容易使的學生在操作時不能確定自己的操作是否正確,就有可能誤操作,容易產生危險。所以我覺得有一些工種應該增加老師人數,把每一組分的更細,讓學生向老師詢問的機會更多。 總的來説第一週的實習有付出,有勞累,有驚喜!相信之後的學習能讓我們瞭解到更多的東西。

第二週

第二週的實習我們本着對工程質量的負責和謹慎,為着日後工作的順利,我們在學習階段認識到就急需進行一定量的工程教育,而首當其衝的要數工程意識的教育,掌握工程意識的主要方法就是通過足夠的動手操作,明白實際操作可能產生的問題,並培養遇事獨立而主動思考的習慣,在這種訓練中不斷加強工程意。總之,我們不但認識、瞭解了各種 工種及其使用工具,還鍛鍊了自己的動手能力,尤其是我們在實習中每人都動手做了一個圓柱,但是圓柱的直徑卻是在不同地方時不一樣的,看着自己做的零件,一種成就感就油然而生,自己奮鬥過、努力過,不管別人口中説的困難是如何的難以克服,自己都會一笑而過,因為我有過,所以我們不要懼怕什麼,不要讓別人的經驗成為自己的束縛,有夢就去追?相信自己!你一定能行。雖然一個整天都在生產實習中心站着,但是畢竟自己努力過,也有很好的結果,所以自己是很開心,很充實的。 在過去的八天中,我們組先後實習了車工、線特/數銑/數車/銑磨、鉗工、焊鈑熱等內容。

雖然時間短暫,不能做深入學習,但這些天來的生活也稱得上是內容豐富,充實有趣。在實習過程中,我不僅對實際工業生產過程有了一定的認識,掌握了一些基本技能,提高了自己的操作技能和動手能力,更學習到了許多工作學習中必備的品質,初步培養了自己作為一名工程師的素養。以下是我的一點心得。

1、作息時間

在參加金工實習的這幾天中,每天我們都是8點鐘上班11點半下班,中午休息一個多小

時,下午一點半又要上班,到五點才能結束一天的實習。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣,每天力爭早睡早起,好像是回到了軍訓的時候。這就為這一學期的學習開了一個好頭,十分有利於我們養成健康的作息習慣,幫助我們改正凌晨睡,中午起的顛倒的作息。不僅如此,這一作息規定還增強了我們的時間觀念,讓我意識到凡事要趕早不趕晚,做事留有餘地才不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

2、保持鎮定

在實習過程中,許多工種都需要保持鎮定這一要求。比如車工,一開始未免有些緊張,不是加切身時加得太多,就是不能用適當的速度竟轉動手柄,又或者讀不對數據或是根本想不起來要做哪一步,導致了效率的低下與失敗。靜下心來好好反思發覺自己是太緊張了,於是鎮定情緒,不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯的效果。又如焊接過程中,太過緊張了手就老是抖個不停,焊的歪歪扭扭,焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動焊槍,焊準,焊好。

3、團結協作

有許多操作過程中,需要兩名或更多同學共同完成工作。這時,就需要發揚團結協作的精神。像熱處理的實驗過程中,每個人各司其職,負責自己的一個環節,又互相幫助,幫其他同學服務。同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悦,金工實習更象是一個集體活動,拉近彼此的距離,填補了存在的隔閡,是大學生活中少有的幾次徹底展現集體的魅力的機會。

4、耐心與耐力

要説金工實習中哪個環節給人印象最深,十有八九的同學都會回答鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一上午,就連一個像樣的平面都銼不出來,那真是覺的頭暈腦脹,大受打擊。第一天結束的時候,還把錘子的羊角鋸壞了,當真是覺得自己肯定做不完了。好在其間有兩天的休息,養精蓄鋭之後再度開工,終於按時完成了任務。鉗工對於我來説是個不小的挑戰,它告訴我要不急不躁,掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下,才能出色的完成工作。

5、因材施教

在教育方面孔子提倡因材施教,在實習中我也體會到也要因材施“工”。往往達到一個目的有好幾種方法,這時就要綜合考慮精度要求,經濟效益鄧眾多因素選擇最適當的方法。比如加工一個環可以用車牀車,也可以用刨工,鉗工,磨工,甚至線切割,但是它們加工出來的精度卻不一樣,耗時耗費也相差不小。同樣是車牀,對不同的材料每次的加工深度有不同,硬剛每次就應在1mm以內,軟一點的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些。總之,要根據根據具體情況進行具體分析。

近十天的金工實習,雖然有些累,但感到很欣慰。給我們指導的師傅都很隨和,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術,平常空有理論的我們終於感到了實踐有多麼重要,倘若沒有金工實習,有一天走出校門,什麼是電焊條、什麼是台虎鉗、車牀和銑牀有什麼不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙??這些我們都不知道,還説是學工科的學生呢!

實習週記 篇4

第一週(3月8日——14日)

暑期,學校要求每位專任老師到保險公司實習,瞭解保險公司的業務流程,感受公司文化氛圍,提升老師的實踐教學水平,我選擇了人保健康xxxx省分公司。

3月8日我一大早就到坐落於xxxxx的xxxx酒店5樓報到,公司總經理xxxx先生熱地請接待了我,瞭解我到公司實習的目的、內容和要求,然後根據我的要求,把我帶到營運部xxx經理處,xxx經理簡單地介紹了營運部的基本情況後,安排營運部年輕的姑娘小朱帶我一邊學習公司的行銷業務手冊,一邊幫小朱做些力所能及的事情。

人保健康xxxx分公司營運部是一個綜合性很強的部門,主要負責新契約締結、核保、理賠、投訴、保全等工作,可以説它是保險公司對內對外的一個窗口,既要與業務員打交道,又要與客户打交道。營運部雖然職能較多,但沒有承保和理賠的最終決定權,該部門工作人員需要做的工作就是將客户投保、理賠的相關資料及單證輸入公司的管理系統,由公司統一核保核賠。

在這一週的實習中,我主要通過兩個途徑獲得信息:一是用眼睛看,看工作人員如何審核投保單、如何錄入單證,如何繕制保險合同,如何接理賠案件,通過觀看,獲得對保險公司業務的感性認識;二是翻閲公司的有關資料,瞭解公司的各種業務,如各種單證、表格、健康險業務手冊、櫃員工作手冊、各種保險條款、投保單等,用心去感受人保的企業文化和經營理念。

這一週的實習,使我感受到保險工作特別是健康險是專業性很強的工作,如果工作人員不熟悉業務,不瞭解保險條款,不但影響工作效率,還很可能給公司或客户帶來損失。就拿營運部的工作來説,從新保單的審核、錄入,到核保到承保並製作保險單以及理賠、客户投訴的處理,從業人員必須瞭解各種險種的保險條款,運用保險知識處理業務,熟悉各種業務流程。

第二週(3月15日——21日)

這一週前2天在公司營運部熟悉人保健康險公司的產品及其責任。人保健康的業務經營範圍包括長期疾病保險、短期醫療保險、長期護理保險、短期意外傷害保險,此外,為迎合客户投資理財的需求,還推出了理財型健康險產品,如健康寶個人護理保險(萬能型)、健康一生個人護理保險(萬能型)。通過詢問小朱得知,目前公司熱銷的產品主要是重大疾病保險和理財型的險種,因此,我特別關注了這些產品條款、保障對象、保險責任、保單利益等。

此外,還重點了解了健康險理賠的流程及有關要求。公司營運部負責理賠工作的是小周,在與小周的接觸和交談中,我感覺到健康險的理賠與壽險理賠比較專業性更強,必須要有醫學知識做基礎,小周本人就是醫學專業畢業的。在小周處,我重點了解了理賠流程、注意事項及理賠糾紛的處理、保險欺詐案件的處理。健康險的理賠流程包括:客户出險→受理申請→資料審核(資料不全返還客户補充資料)→業務中心審核處理→結案通知→賠款轉入客户賬户。

這一週後3天我來到了公司長沙營銷二部實習。通過前10天的實習, 我感覺到營運部的工作比較清閒,業務量不大(可能是開業的時間不長的緣故),加上我的實習時間較短,難以介入他們的具體業務,如果把整個20天的實習時間都放在營運部,我不可能真正瞭解健康險的全部業務運作流程,必須深入業務第一線,正當我準備向曾總提出這個要求時,營業二部陳美含經理來到營運部辦理單證事宜,我直接向陳經理提出想到他們營運部實習的想法,陳經理爽快答應了。營銷二部是整個分公司5、6月份業務做得最好的一個營業部,他們今年的保費任務是 150萬,目前已完成一半多。一到營銷二部,就遇到了保院30多個正在實習的學生,雖然大多數學生我沒教過,但同學們看到我都感到特別親切,於是,我向陳經理提出跟同學們出去展業,順便調查健康險市場需求情況,瞭解同學們展業中遇到的問題並現場輔導,陳經理同意了我的請求。

在第一週的實習中,給我感受最深的是營銷二部每天的二次早會,第一次早會是由員工們輪流主持,其間包括跳晨操、天氣預報、開心分享、遊戲、專題講座等多個環節,為了準備好每一次早會,員工們必須認真做好PPT,想辦法調動會場的氣氛,輪流的會議主持提高了員工的膽識及演講水平。看着這些昔日靦腆的學生在台上侃侃而談、從容不迫,我不由感歎到學生的變化是如此之大。二次早會是由小組成員提出在工作中遇到的問題,大家一起討論並解決,集思廣益,發揮羣體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裏的每一個成員都受到了鍛鍊,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求很好地體現了員工團隊的專業、高效、凝聚力。

第三週(3月22—28日)

在人保健康xxxx省分公司第二營銷部實習期間,給我印象最深、體會最深的就是8月26日在上城星座14樓營銷一、二部所在地舉行的聯合大早會,公司總經理曾康樂親臨參加。早會在“好,很好!人保健康,健康人保!”的問好聲中開始,全體業務員齊唱司歌、齊讀司訓;賀鸞平老師對8月份KPI指標進行了分析,通報了8月份各營業部經營情況,提出了第三季度激勵方案和業務指導方案;8月分業績最好的營銷一部做了經驗介紹;曾總經理作了題為“創新思維,不斷探索”熱情洋溢的講話。這次早會,使我深深地領會到了人保的企業精神:求實、誠信、開拓、創新,感受到公司和諧、競爭、激勵、淘汰的工作氛圍。

這一週的實習內容包括:首先,我到實習學生擺點的三個居民小區進行了健康險需求調查,詢問了社區居民的保險需求以及對健康險的認識。其次,在調查中有針對性的向居民介紹人保健康險的產品。第三,與學生一起對有需求且有感興趣的準客户準備計劃書,進行多次拜訪力推產品併成交。

在這一週的實習,我真正體會到了保險行業競爭的激烈,工作的緊張、繁忙與辛苦。保險公司經常開展各種業務競賽活動,每天的晨會通常會通報前一天的業績,無形之中讓人感到壓力。同時還會面臨激烈的同業競爭,炎炎夏日,保險營銷員奔走在客户之間,付出的汗水和辛勞,不在其中的人是無法體會到的,我在營銷二部實習那幾天,正趕上35度以上的高温,有幾個業務員中暑,被急救車送到醫院。保險公司工作人員常常沒有正常的休息日,在保險公司有一説法:“星期六保證不休息,星期天休息不保證”。

實習週記 篇5

  文祕專業的實習週記篇一

這周是我進公司實習的第一週,由於是新人的緣故,經理並沒有安排我做具體工作,只是讓我跟着同事熟悉辦公軟件的用法。幾天下來我學會了許多WORD的編輯技巧,EXCEL的排版技巧,發現了,原來自己用了十幾年的工具其實自己並不是十分了解它,開始的時候還老被經理説,説這個地方不行那個地方錯了,十分的鬱悶,後來在同事的幫助與自己實際的操作下慢慢學了許多以前想都沒想到的用法。這周雖然犯了一些錯誤但是也看到自己的進步,非常感謝同事與經理的幫助,相信今後的工作將會更加愉快順利。

  文祕專業的實習週記篇二

時間過得真快,轉眼第二週已經結束了,這周我的主要任務依然是學習,空閒的時候也幫同事處理一些簡單的事情。每天早上,我基本能保證提前到公司,在上班前我會幫大家的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室。中午的時候,我還負責幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了經理的好評。這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,但是每一件我都親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

  文祕專業的實習週記篇三

這一週我的工作和前兩週沒什麼太大的變化。我主要負責接聽客户的來電,訂餐,購買辦公用品,收發快遞,記錄一些小額的開支等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,同事們也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規範等等,但並沒有讓我實際操作。在這三週裏,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校裏未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。我相信下一週我會過得更充實,也更有意義。

  文祕專業的實習週記篇四

我的實習週期也已經一個月了。在這一週裏,我收穫頗豐。這一週開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到實踐中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是同事在做,我在旁邊慢慢地學。下週帶我的師傅説會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了很多快遞,由於我及時地聯繫快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的讚許。

  文祕專業的實習週記篇五

上週師傅主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯後如何改正等等。這周師傅説要讓我單獨操作。現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等等。剛開始的時候,我由於不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張。還好有同事在旁邊教我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她們。

  文祕專業的實習週記篇六

這一週我依舊跟着師傅學習一些出納要做的工作。上一週,我在填寫銀行日記賬,現金日記賬時還經常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一週的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,師傅也對我的進步感到比較滿意。由於這一週是温習第五週的工作,經過一週的鍛鍊已經熟練很多了,所以也就比上一週輕鬆一點了,但是我並沒有因此放鬆對自己的要求,而是趁着空閒的時間儘量多問我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一週我能有新的收穫。

實習週記 篇6

我是一名大四的學生,我在易初蓮花工作中讓我懂得了很多,作為一個大學生沒有社會經驗的人是不完整的,因此我必須緊密地和社會聯繫在一起,和它成為一個整體。通過工作,我明白了很多,比如我懂得如何去和同伴團結在一起,挖掘每個人的優勢,發揚團隊精神,高質量地完成任務。要知道一個人的力量是弱小的,集體的力量是強大的。換句話説,積水成河,積沙成丘。同樣在工作中我們也必須儘可能的幫助我們團隊裏的成員,一旦某個成員遇上了困難,我們應該毫不猶豫的去幫助他,使他感到集體的温暖。這時他就會有這樣的想法:因為我的團體好温暖,定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作,那麼其他集體的成員也會受到感染。

經過一個多月的實習,我對公司的前後台相關業務有了基本的認識。從最開始的前台收銀機硬件連接到收銀機的一些基本設置,再到後台業務系統的功能使用,都有了更進一步的瞭解。一開始,由於我對公司業務流程不是很瞭解,再加上不善於總結,導致對一些基本的知識點不能及時掌握。後來通過在鼎城的一次親手實踐,我很快的'學會了pos機的安裝和設置。再加上師傅的悉心指導,我對後台的業務系統也有了更深層次的瞭解,並掌握了一些基本的操作流程。

從一開始實習到現在,我感受最深的就是:在工作中遇到困難,必須親手實踐並及時總結,不能帶有敷衍的心態,要做就要做到。要始終保持一顆積極的心態去看待問題,將問題逐一分解,把大問題轉化成小問題,直至最終解決。

本月進行了兩次考核:一次是文件考試;另一次是在民治的實操考試。通過兩次的考核,使我從中找到了自己在平時工作中的缺陷和不足,我會及時的去熟悉和掌握這些疑點。

“思想決定行動,行動決定習慣”。我會把工作作為一種習慣,認真的去履行和完善。

實習週記 篇7

我們經理管理三個部門,我們是其中之一,這周廠家組織活動,讓我們店出去玩,我們去了植物園。 早上八點鐘出發,,市裏一路公交堵車,出了二環還好些。沒有坐,我們一直站在公交車

上。九點多大家一起在目的地集合,接下來就是開始遊玩的旅程了, 植物園挺大的,有藥用植物園,印象最深刻的還是鬱金香,到了鬱金香集中開放的地方,各色的鬱金香都開了。純色的,雜色的,甚至還有淡綠色的。每個品種前面都有標識的牌子,與其説昕昕在看花,不如説在看牌子,把每個牌子都讀一遍!我們蹲在花面前,摸了摸,聞了聞,還合了影留念。 這個植物園還真是不小,走了一半就很累了,後來沒有怎麼玩就走出去了。回去的時候坐車還是好有座位了。

這次玩的挺開心的,主要有朋友一起出去玩,有朋友在一起就挺好的。 9 臨近五一,我請了兩天假,去北京看了五月天的演唱會,4月30日晚上,我們去了鳥巢。 五月天的演唱會讓我很感動。在五月天的歌聲中,我看見巨大藍色的海洋,我聽見青春狂熱澎湃的聲音,我見識了不羈和不安的dna,我知道這就是五月天的力量,這就是五月天的演唱會。阿信在開場的時候説:今天讓我們用光我們全部的力氣。然後,就真的用光了力氣,我記得在我半夜回去的時候,滿身的疲憊,卻異常的興奮。旁邊的保安大叔,四十多歲的保安大叔,他也跟着五月天的節奏跳。 這也許就是五月天的魅力,讓青春永遠在燃燒,無窮又無盡。那首開場的春天的吶喊,喊的渾身都是力量。“不要叫我比賽。不要再看我成績單。不要再無奈。不要再忍耐。不要再讓我傷肝”病痛算什麼?失戀算什麼?工作算什麼?考研算什麼?掛科算什麼?窮小子算什麼?只要有顆向上的心,只要有個大大的夢想,我不再畏懼,我滿身力量,五月天把他們的勇氣給了我,在我勇氣快消失的時候,總有一天,我會和平凡bye,沒人能擋住我跟平凡bye。

實習週記 篇8

  第一週

天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提着全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經打聽,知道老師給我我們兩個點和座標,但這兩點,兩個座標有什麼用?

我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很複雜,調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了現實操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個座標,要我們把這個四個座標放樣放出來。熟悉儀器之後,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什麼也沒做,就熟悉了一下儀器,瞭解了全站儀上一些按鍵,調鈕的一些作用,開始連開機關機都不會。

  第二週

今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個座標找出來。可是一到那兒,老師給的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡,以站點為未知點,再得到座標,最後異想天開,想的容易,做了半天發現此路不通,後來問了老師,老師説,要把儀器架在已知點上,以另已知點為後視點,引出一個點的座標,或者兩個點,然後放樣老師給的座標,。終於等到已知點了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

實習的時間過的真快,不過也發現自己學到不少東西,今日自己調平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對中,固定儀器後,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之後調平,看圓水準器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中後,再精對中,然後就可開機,看屏幕上的電子水泡,緩慢微調一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉動再調,都可省略,只是轉動檢驗一下罷了。

  第三週

昨日晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的座標也許在什麼地方,今日早早的來到實習場地,已知點上還沒有被佔,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點座標,再輸入後視點座標,引出兩點座標,靠近今日要放樣的地方,因為昨日晚上做了準備,討論了今日該怎麼做,所以一切都很順利,很快。然後在根據引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入座標放樣,輸入放樣座標,出現水平偏差,轉動照準部,使水平偏差儘量最小,一位同學就拿着菱鏡沿着這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到座標的那一點。就這樣四個座標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀座標放樣。

  第四周

今日還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個範圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放座標,另一些組員在另一邊看別的組怎麼做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今日因為一些分歧,爭論,導致今日只得到6個座標,檢驗好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

  第五週

經緯儀導線測量在每一站上都要開展盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限開展檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們採用盤左和盤右觀測取平均數的辦法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直於橫軸、橫軸不垂直於豎軸的殘餘誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要儘量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換開展配置。

  第六週

水準儀導線測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這隻説明計算無誤,但不能反映測量成就的優劣。外業測量完畢後,開展高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數開展調整,

  實習認識心得

通過這次測量實習,我學到了不少,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在以後的學習中,我要安心把所學的理論知識開展梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。為以後現實的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,提高了我組成員的默契感,增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想着把要完成的這次實習完成的更加完美。

在以後的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的完畢了,現在回想起來,收穫不校同時,讓我們體會到了測會工作外業的艱辛,內業的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心,讓我們瞭解到了團隊工作的重要性。再者,測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機遇,讓我們體會現實,體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助,並且為今後我們完成後續相關課程和麪向社會就業打下良好的基矗

今後的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以後,無論是實習還是在工作崗位都要秉着嚴謹的工作態度,逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。

實習週記 篇9

實習第一週

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。今天我邁出了校門進入了工作崗位,今後我要嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,將所學的知識與實踐相結合。

最後終於進入了這個知名企業徐州千斤頂。我對這個企業稍有了解,是集生產、營銷、售後服務於一體的企業集團。我們在有關負責人的帶領下對這個企業廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的瞭解,感覺基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是進入任何企業,包括以後我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢科學謹慎,安全生產。於是剛去的第一週,我就接受他們的較為全面的安全生產知識培訓,對我來説的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學謹慎,安全生產,我深信公司的教導對我以後的工作有很大的幫助。

實習第二週

我被介紹並認識了該企業的核心製造環節機加工車間主任張師傅,也是我在這個企業期內的技術指導老師(師傅)。我和她初次交談時,就發現這個人在機械理論和實踐經驗上很嫻熟,技術也應當精湛。張師傅對我説,即使你很清楚這些千斤頂生產過程,也會在實際中遇到複雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎做起是關鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經驗。我也深知這一點,所以在以後安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會安排在環境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什麼事情都要一步一步、踏踏實實的幹,從點滴出發,這也對我以後人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛鍊自己的實踐能力。我看到很多生產車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態迎戰這次難得的實習機會。

實習第三週

這個週一早上我像往常按時上班,早上賈總和王經理給我們開會,關於安排崗位,我被安排到了第三車間,首先我的實習任務是熟悉和掌握加工零件、生產規格,瞭解數控加工的注意事項和要求。剛進去的第一天,上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過程,熟悉車間裏的情況。下午車間主任也就是我的師傅,直接讓我上機操作加工零件。我加工的是公司的主要產品之一:導向套。師傅教我了一邊數控機牀的操作方法,跟我説了注意事項和產品的要求。首先新手要求做粗加工,然後才可以做精加工,通過自己的琢磨和實踐操作在這短短的一個星期裏,我的操作水平有了很大的提高,對產品和機牀有了更精確的掌握和認識。我可能習慣學校有規律,比較自由的生活。即將畢業之前,我第一次真實的接觸人流不息、錯綜複雜的社會,所見所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領悟到自己對社會廣泛瞭解的嚴重不足,缺乏工作和生活閲歷。我想了很久,還是按石師傅的要求去做吧,必須要有良好的員工素質,服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒有好處,趁早學會基本的操作技能和嚴謹的科學方法,對以後的發展墊下紮實的基礎。

實習第四周

第四周我學會了刀具的種類和注意事項,另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車牀一般都是小型的車牀如:CA6140這樣的小車牀,但是在公司我們使用的都是大車牀,而且切削工件也不是在學校用的塑料製品,而是各種各樣的成形鋼材如:43#鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦係數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼製作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼製作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選着不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠裏在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試着自己去磨。

實習第五週

在這一週裏,在師傅的悉心教導下我對車牀加工工件的裝夾和校正有了一定的認識:

(1)工作前按規定潤滑機牀,檢查各手柄是否到位,並開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。

(2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。

(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀杆不應伸出過長(鏜孔除外);轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。

(4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車牀,腳不踏油盤。

(5高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。

(6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。

(7)清除鐵屑,應用刷子或專用鈎。

(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在後;用砂布打光工件,要用手夾等工具,以防絞傷。

(9)一切在用工、量、刃具應放於附近的安全位置,做到整齊有序。

(10)車牀未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。

實習第六週

時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個月了。回首過去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事和師傅給予的鼓勵和幫助,讓我克服了開始操作時的恐懼。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今後生活工作中的一塊寶藏。

有了這一個多月的對機器的接觸,感覺在拿起工具來也比較上手了,也比較容易調整好心態了。根據每個月的工作任務,開始給自己制定周計劃,開始按章執行,對於自己的每一步都做出了一個明確的規劃。看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現了一個個目標之後,工作才會更有動力。