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批改作文評語怎麼寫(精選100句)

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。什麼樣的評語才是好的呢?下面是小編為大家整理的批改作文評語怎麼寫,僅供參考,歡迎大家閲讀。

批改作文評語怎麼寫(精選100句)

批改作文評語怎麼寫 1

01、重點突出,中心明確,立意鮮明。內容詳略得當,主次分明,情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者注意。語言基本通順,偶有不暢。結尾點題,耐人尋味。

02、雖然選擇了生活中具有一定敍寫價值的事件,但由於分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。不過文章觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。

03、通過豐富的語言和動作,襯托出人物的思想品質。適當地運用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。文章想象合情合理,敍述自然生動。

04、中心不夠明確,立意不夠清晰。但文章內容不失時機地運用排比的手法,從多方面説明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

05、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

06、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

07、這是一篇讓人身心愉悦的文章。首先是思想感情很濃厚,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

08、文章結構合理,語言鏗鏘有力,最中要的是文章主旨明確,辭藻雖然不華麗卻樸實感人,首尾呼應有着畫龍點睛之效。

09、文章開頭引人入勝,吸引讀者。情節銜接密切環環相扣,少有脱節,語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。這是一篇樸實卻很真誠的文章,讓人印象深刻。

10、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續採擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

11、文章不長,但過程敍述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,本文結構緊湊、完整,文筆也較流暢。文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

12、文章有理有據,説服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

13、本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

14、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

15、文章開頭引用名言直擊主題,讓人眼前一亮。之後採用倒敍的手法吸引人的眼球,對這篇文章欲罷不能。巧妙地運用寫作技巧讓這篇文章達到最佳效果,是一篇優秀的作文。

16、文章主題明確內容豐富,引用名人名言、經典事例,具有較強的説服力,更能有力地表達作者的觀點。結尾點題,有理有據收尾呼應。

17、這篇文章想像奇妙,既源於生活,不失生活的真實,又高於生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

18、前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯繫不夠密切。情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

19、文章開頭部分過於繁瑣,層次不分明,過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

20、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。敍述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。

21、選材過於通俗,不具一定的代表性,但文章內容巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵、人的思想情感,給文章增加了一些亮點。

22、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢、想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

23、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,引人深思。行文流暢、簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章。

24、採用了對比映襯法, 在文章的開頭, 把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間,不同方面的情況作對比介紹。使描繪的形象更為突出,增強了文章的表達效果,給人留下深刻的印象。

25、採用了妙引歌謠法。在文章的開頭引用古今中外膾炙人口的(詩文、歌謠、諺語或名言),可以給人一種活潑、親切的感覺。文章內容豐富,可讀性強,主題明確,是一篇佳作。

26、本文采用了第一人稱的寫法,讓讀者感同身受,直擊心靈深處。文章中塑造的人物鮮活,情節引人入勝,通篇讀起來親切自然可信。

27、開頭簡明扼要 ,內容豐富可讀。語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動。句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒後餘香,不絕於口。

28、你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。

29、文章選題角度刁鑽,反覆從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,説理充分透徹,立意鮮明。

30、文章對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景融合,給人營造出來一種優美的感覺,語言精準的渲染出讓人身臨其境的氛圍。

31、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

32、這篇文章主題明確,極具生活氣息,符合我們這次寫作的要求。描寫細膩,遣詞造句準確傳神。

33、語言過於簡略,似為綱要式敍寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敍寫枯燥,乾癟呆板,毫無生氣。

34、本文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人接受心靈的洗禮,給人留下深刻的印象。

35、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

36、環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

37、文章完美的詮釋了你的語文功底,本文可圈可點的佳句不少,給文章增添了文學情趣 ,整個文章結構嚴謹,主題鮮明,是一篇優秀的作文。

38、這篇文章邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。 漏洞較多,語言也不連貫,但可取之處在於文章乾淨整潔,讓人看着舒服。

39、選題新穎,緊緊圍繞主題。通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

40、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突出了文章主題。

41、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

42、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。

43、…切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

44、這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的'喜愛之情。本文層次清晰,語句流暢。

45、事例敍述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

46、文章前後連貫,形成完整的形象。

47、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

48、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

49、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

50、文章對於特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。本文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

51、這個文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

52、文章的內容詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。

53、本文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

54、本文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

55、本文通俗易懂,趣味性強。

56、整體文章眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

57、寫文章時注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處。

58、這篇文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體

59、本文內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

60、文章取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

批改作文評語怎麼寫 2

1、思路(不太)清晰,標點使用(不夠)正確,結構(不夠)完整,用詞(不夠)準確。

2、全文沒有優美詞句,好似一個人光頭,沒長一根頭髮

3、習作中的錯別字,一卡車都裝不下,簡直嚇死人。

4、人物説話沒有表情,好像一直板着臉和人家對話。

5、本文標題一般,猶如一張乾燥的宣紙,缺少滋潤的感覺。

6、全文語句流利通暢,恰如一條絲巾,摸起來十分光滑。

7、作文廢話不少,彷彿胖子身上的脂肪一大堆。

8、標題具有吸引力,像一塊磁鐵,吸引了讀者的目光評。

9、文中錯別字很多,像癩蛤蟆身上的斑點,令人噁心人物對話時臉部表情沒有描寫,難道他們是用橡皮泥捏出來的嗎習作中丟的字加起來,能壘成一座高山,以後細心點好嗎許多詞語用得不太合適,就像一個人的手長到了脖子上一樣,讓人看了不舒服。

10、句子讀起來非常流暢自然,彷彿炎熱的夏天,喝了一瓶冰涼的冰鎮汽水,痛快極了。

11、內容乾乾的一層皮,剝了皮,裏面沒有血沒有肉,別人看了怎會不難受?

12、以時間為序,條理清晰地介紹永豐春節的習俗

13、能通過具體的事例體現春節熱鬧的場面。

14、詳略得當,寫出了春節喜慶的氣氛

15、用詞準確,描寫生動,反映出傳統春節的熱鬧與人們。

16、表達了作者的無限快樂。

17、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

18、丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

19、內容如同秋天的枯樹葉,乾巴巴的,這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

20、錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

21、本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

22、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。

23、你的句子是缸裏的死金魚,一點也不鮮活。

24、標點打得規規矩矩,如光滑的地板磚一樣。

25、在敍述傳統習俗的同時,能寫出自己獨特的感受。

26、詳略不當,面面俱到,記流水賬,沒有側重點

27、有一些習俗沒有介紹具體。

28、沒有寫出自己獨特的感受

29、語言平淡,不夠生動。

30、思維混亂,沒有條理。

31、前後內容關聯不夠緊密,部分內容過於孤立,與文章主體聯繫不夠密切。

32、敍述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特徵。

33、詳略安排不當,主次不夠分明。

34、內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

35、與時代氣息不符,內容過於陳舊老化。

36、重點突出,中心明確,立意鮮明。

37、觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。

38、主題直接凸現於內容之中,明瞭扼要,毫無贅意。

39、主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

40、中心不夠明確,立意不夠清晰。