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五四活動方案範文集合五篇大綱

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為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的五四活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四活動方案範文集合五篇

五四活動方案 篇1

  為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,在全局幹部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員和引導全局幹部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行羣眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

一、指導思想

為了豐富全局幹部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高幹部職工的凝聚力,局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織幹部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛鍊,思想和心靈得到淨化,文化素質得到提高。

二、活動主題

傳承五四精神,踐行羣眾路線

三、活動時間

20xx年5月4日

四、活動地點

碧峯公園

五、比賽項目及參賽辦法

1、二人三足跑

項目負責人:賈雲贇宋海忠

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽規則:

(1)各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一隻腳絆綁在一起,在起點處開始出發,至對面標誌處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最後以完成時間長短進行排名;

(2)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸;

(3)在遊戲過程中若繩子脱落,必須立即綁好再出發;

2、心心相印(背夾球)

項目負責人:徐勇智張建紅

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽規則:

(1)每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

(2)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒

(4)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。

3、託球跑

項目負責人:張靜張輝明

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

項目規則:

(1)比賽開始前,參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍後端把手處(不得超出把手),球置於球拍上,託球向前跑至對面標誌處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

(2)隊員行進中,不得用另1隻手做扶助動作,否則,成績無效。

(3)途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並退至脱拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

4、拔河

項目負責人:牛維政 霍忠忠

報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

比賽規則:

(1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽籤決定比賽隊伍,採用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

(2)比賽時,第一局抽籤來決定場地,第二局和第三局相應交換場地。

(3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的`繩子,腳位不能超過2米線,當中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結束。比賽中,裁判未判“比賽結束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

項目負責人:宋海忠霍振華

報名方法:全體人員

比賽規則:

(1)比賽行程:起點設立於碧峯公園廣場處,途中沿石台階前進,終點位於山頂北山寺平台處。

(2)比賽規則:隊員到達碧峯公園後,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發5分鐘後女子組出發,以到達終點的先後順序排名。

(3)本着安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發揚團隊協作精神。

6、乒乓球比賽

項目負責人:張靜張建紅

報名方法:按支部報名參加,不限名額。

比賽規則:

(1)比賽分預賽、複賽、決賽三個階段進行:預賽採用抽籤分組循環賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(並判對方3:0勝);如出現積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關係、淨勝局數、淨勝球數,決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入複賽;複賽採用交叉淘汰賽制,直到決出冠、亞、季軍。

(2)小組預賽階段每盤採用3局2勝制;複賽階段每盤採用5局3勝制;每局比賽11分;發球時每2球輪換,10平後每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽後交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

六、相關要求

1、各股所、中心要高度重視,加強領導,要充分做好動員發動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體幹部職工熱愛運動、團結協作的精神。

2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,並於20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

五四活動方案 篇2

各專業部、支部:

五月的春風,吹拂着年輕的臉龐,見證着青春的腳步。青春是一首歌,是一團火,是一面旗幟,召喚着我們不斷勇敢前行,奮發向上。值次五四運動99週年之際,學校特開展“今聲今時,今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史,讀懂責任。

現將有關事宜通知如下:

活動主題:今聲今時,今動青春

參賽對象:在校20xx級至20xx級所有班級。

活動時間、地點。

20xx年月4日晚(暫定)校籃球場(大)

參賽要求

1、班級人數低於人的,可與其他班級組合參賽;

2、參賽曲目:必選歌曲1首(曲目表見附1)

自選歌曲1首(符合“今聲今時,今動青春”這個主題),形式多樣(可加領唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等);

3、各參賽隊伍設一名指揮,非特殊情況,本班所有成員均應參賽;

4、在20xx年4月1日之前報名(團委),暫定於4月24日初選;

5、評分標準(十分制):

精神面貌(包括服裝、組織紀律):1分指揮:2分

演唱效果分歌曲符合主題:1分

表演技巧、形式:1分

6、初賽及名額分配:初賽由各專業部自行組織,於

20xx42前舉辦,具體名額分配如下:工美部、機電汽修部2個名額,服裝部、綜合部個名額。

五、班主任參加:在最終得分基礎上加1分。

六、評獎辦法:評出一、二、三等獎各2、、4名,優勝獎若干,分別發放獎狀、獎金。

希各專業部、各支部接通知後,認真組織,積極行動起,以昂揚向上的精神狀態迎接我們自己的“五四”青年節!

五四活動方案 篇3

一、活動安排:

1、 各系以係為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;

2、 每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

3、 各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

4、 比賽時間:20xx年5月22日星期五下午4:30;

5、 比賽地點:學院主樓前。

二、活動要求:

1、 所有參賽隊要求統一服裝;

2、 所有參賽隊應按照抽籤順序準時參加比賽;

3、 所有參賽隊需注意賽場秩序。

三、評分標準:

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)

2、音準律動感強,節奏準確;(2分)

3、聲音洪亮,音樂優美;(2分)

4、服裝整齊,上下場隊形有創意、新穎;(1分)

5、聲情並茂,強弱對比得當;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

五四活動方案 篇4

一、活動背景:

九十六年了,整整九十六年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校裏的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月12日

五、活動地點:

xxxx小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫xx小學的老師,瞭解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好後,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《xxx園有愛》,以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對xx小學進行實地考察,並與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一起做一些集體遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

第三階段:

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌--《xxx園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報: 20元

條幅: 30元

交通費: 100元

活動獎品: 50元

礦泉水: 20元

總計: 220元

五四活動方案 篇5

為隆重紀念“五·四”運動93週年和慶祝建團xx週年,弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的有效實施,經校委會研究決定,在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下:

一、比賽主題

歌頌偉大祖國,弘揚五四精神

二、活動時間地點

時間:20xx年4月28日下午

地點:江夏區五里界街政府禮堂

三、組委會成員

策 劃:張進

領導小組:田軍 塗永鴻 譚衡 田化清 張進 向守瑜

王偉峯 趙茹 徐偉 各班主任

撰稿:夏青

主持:學生甲 學生乙

評委: 塗永鴻 譚衡 徐偉 田化清 趙茹 劉漢清 洪靜 吳豔霞 萬玲 李津

調度:蔡娟

音響:蔡大慶

美工:何學文

記錄:趙芃

四、比賽要求

1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。

2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衞黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班於20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報於團總支。

3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名。

五、活動程序

1.全體師生齊唱國歌

2.政教處主任張進致詞

3.五里界街團委潘書記講話

4.團支部書記王偉峯宣佈新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式

5.新老團員代表發言

6.學生表演配樂演講《青春讚歌》

6.各班按照抽籤順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)

7.學生集體舞表演

8.葫蘆絲獨奏

9.頒獎儀式

10.五里界街道團委愛心資助儀式

11.五里界街領導總結

六、評分標準:

1.主題突出,內容健康 (2分)

2.聲音響亮,富有感情 (3分)

3.服裝統一,形式新穎 (2分)

(九年級可自行組織服裝,七八年級已校服為統一服裝。)

4.秩序井然,指揮得當 (3分)