別説我小幼兒園活動教案大綱
活動目標:
1、 在幼兒表演動作中,發展他們的想象力和愛勞動的`熱情。
2、 通過幼兒積極參與活動,理解詩歌所表達的長大願望。
3、 在感知詩歌的基礎上,學習用語言、動作表達自己的想法。
活動準備: 幼兒做事情的照片、假髮、帽子、鏡子、枴杖
活動過程:
一、體驗理解詩歌。
1、討論:值日生應做哪些事情?為什麼自己的事情自己做?爸爸、媽媽要是嫌你小,怎麼辦?
2、欣賞幼兒做事情時的照片,對幼兒進行鼓勵
3、 學習詩歌《別説我小》。
(1)幼兒欣賞詩歌,初步感知詩歌內容。
提問:你聽到詩歌裏説了些什麼?要求幼兒用詩歌裏的語言回答。
(2)幼兒學習朗誦詩歌。
(3)幼兒再次欣賞詩歌,進一步理解詩歌所表達的長大願望。
提問:詩歌中的小朋友都做了哪些事情?
二、表演詩歌。
1、分組按角色表演詩歌
2、説出每一組幼兒表演好的地方
三、活動延伸——説一説你還會做哪些事情?下次課我們在一起創編新的詩歌