幼兒園大班《秋天的昆蟲》教案大綱
活動目標
1、瞭解蟋蟀、蝗蟲等昆蟲基本特徵和習性,知道它們都是昆蟲。
2、瞭解昆蟲和人們的關係。
3、能愛護益蟲,消滅害蟲。
活動準備 ppt課件:秋天有哪些昆蟲
活動過程
一、談話,引起話題
1、小朋友,你們喜歡昆蟲嗎?
你知道那些昆蟲嗎?誰想説一説。
2、小朋友已經知道秋天有哪些昆蟲嗎?
你們想知道這些昆蟲的祕密嗎?
二、觀看昆蟲圖片,瞭解主要特徵和生活習性
Ppt課件:秋天有哪些昆蟲
1、蟋蟀
(1)圖上是什麼?叫什麼名字?
(2)它長的什麼樣?你在什麼地方見到過蟋蟀?
(3)蟋蟀喜歡在什麼地方生活?
(4)蟋蟀都會叫嗎?為什麼?
2、蜻蜓
(1)蜻蜓長的什麼樣子?
(2)數一數有幾對翅膀?幾對腳?
(3)蜻蜓的頭上有什麼?
重點讓幼兒瞭解蜻蜓的眼睛。
(4)什麼時候能看到很多的蜻蜓而且飛的很低?
(下雨前)
3、螳螂
(1)請幼兒觀察螳螂的外形特徵
讓幼兒根據圖片,互相講一講。
(2)螳螂有幾對翅膀,幾對足?最前面的一對大足長的像什麼?
(3)螳螂喜歡捉什麼吃?
喜歡捕捉活蟲,特別是以運動中的小蟲為食 。
4、蝗蟲
(1)認識蝗蟲的'外形特徵
(2)蝗蟲在什麼地方生活?
(3)蝗蟲吃什麼?(農作物)
小結:他們都有一個共同的名字:昆蟲
昆蟲的身體分頭、胸、腹三部分。頭上有觸角、嘴和眼睛;胸部長着三對腳,背上一般長着兩隊翅膀;腹部一節一節的兩側有氣孔,是呼吸用的。
三、初步分辨益蟲、害蟲
1、你喜歡哪些昆蟲?不喜歡哪些昆蟲?為什麼?
2、昆蟲裏哪些是益蟲?哪些是害蟲?為什麼?
四、討論怎樣對待昆蟲
我們該怎樣對待昆蟲裏的益蟲和害蟲?
我們應該保護益蟲,不隨意捕捉和殺死益蟲。
要注意環境衞生,給益蟲創造一個好的生存環境。