當前位置

首頁 > 教案中心 > 六年級教案 > 《十六年前的回憶》跟蹤練習題

《十六年前的回憶》跟蹤練習題

推薦人: 來源: 閲讀: 3.19W 次

一、看拼音寫漢字。20%

《十六年前的回憶》跟蹤練習題

二、劃去不正確的讀音。6%

勉強(qiáng qiǎng)  待會兒(dài dāi)  書籍(jí jì)

含糊(hú hu)     擁入(rōng yōng)  夾襖(jiá jiā)

三、形近字組詞。20%

四、多音字組詞。6%

dài ( ) qiánɡ( ) jiá( )

待 強 夾

Dāi ( ) qiǎnɡ( ) jiā( )

五、選詞填空。14%

嚴峻 嚴肅 嚴格 嚴厲

1、不管怎麼説,( )要求自己總是有好處的,因為它會讓人進步得更快。

2、他一再違反紀律,今天終於被老師( )地批評了一頓。

3、形式非常( ),傷員必須馬上轉移。   4、升旗時要( )認真。

劇烈 猛烈 激烈 強烈

5、曉慶生過病,上體育課不能( )運動。

6、孩子們( )要求週末不要上課。

7、敵人佔領的高地被我軍( )的炮火摧毀了。

六 、填空。10%

1、《十六年前的回憶》作者是________,寫於________年,正值李大釗同志遇難十六週年。文章寫的是________的事,主要寫了李大釗同志犧牲前後的事,按________、________、________、________順序記敍的。條理清晰,結構嚴謹。

2、本文運用了 的表達方法,這樣寫的好處是 。

七、閲讀課文片段,回答問題。9%

父親瞅了瞅我們,沒對我們説一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一

種偉大的力量佔據着。這個力量就是他平日對我們講的——他對於革命事業的信心。

1、“偉大的力量”指什麼?

2、用“~”畫出描寫李大釗神態的句子。

3、李大釗為什麼不但在敵人毒刑銬打面前毫不動搖,而且在親人的哭喊聲中能表現得安定、沉着、臨危不懼呢?

八、抓住人物的語言、動作、神態寫個小片段。要求內容相對完整。10%