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![兄弟？兄弟！]()
兄弟，原指同父同母或同父異母的哥哥弟弟，在如今這個社會，為了生存，他衍生出另一個意譯。或是為了求得一個親兄弟的心理需求，他又在原意上升華了。社會的變化，使社會陰暗面暗裏在偷偷地批量複製“兄弟”的劣質山寨品，在金幣和......
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![有趣的五官兄弟六年級作文]()
有趣的五官兄弟六年級作文在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的五官兄弟六年級作文，歡迎大家分享。小明是一個愛玩遊戲......
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![五兄弟的傳説]()
很早以前，世界上到處都是水，浩瀚的海洋中有一個頂天立地的孤島，叫“白馬崗”。那個時候，天上有9個太陽，曬得地上冒火，水在減少，慢慢露出了好多平原和丘陵，世界就是這樣形成的。一個暴雨天，太陽的兒子達西和月亮的女兒亞姆同時......
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![兄弟]()
從前，有兄弟倆開了一家酒店，由於他們買的酒物美價廉，生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷地在酒裏摻了些水，多賣了二兩銀子。晚上哥哥回來，弟弟得意洋洋的將自己的“祕訣”告訴了哥哥，以為會得到哥哥的誇獎。誰知哥哥一聽......
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![《兔兄弟和老鷹》教案]()
教學目標：1.認識“兔、冬、早、塊”等10個生字，會寫“飛、老、鳥、早”4個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習小白兔機智沉着、關心別人的品質。內容分析：《兔兄弟和老鷹》是一篇科普童話故事。故事講的是兔兄......
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![兄弟？兄弟！大綱]()
兄弟，原指同父同母或同父異母的哥哥弟弟，在如今這個社會，為了生存，他衍生出另一個意譯。或是為了求得一個親兄弟的心理需求，他又在原意上升華了。社會的變化，使社會陰暗面暗裏在偷偷地批量複製“兄弟”的劣質山寨品，在金幣和......
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![五兄弟]()
每個人的手上都有五個兄弟，他們為了證明誰最厲害，經常發生內訌呢！只見大指母沾沾之喜地説：“雖然我很矮，但是我最強！按、捏、握、誇獎別人的本領，你們誰會呢！”聽完這話，食指很憤憤不平：“喲喲喲，別以為你有那點小功夫就嚇到我了......
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![千兄弟，萬兄弟，一分家，三兄弟。 （打一物）]()
謎題：千兄弟，萬兄弟，一分家，三兄弟。（打一物）謎底：辮子......
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![五兄弟大綱]()
拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟，但是他們不團結，經常為一點小事吵架。有一天，他們的媽媽説：“孩子，一會兒我用一個盤子裝一盤綠豆來，你們挨着順序單獨把盤子裏的綠豆撿到另一個盤子裏。”説着，它們的媽媽就端來一盤......
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![兄弟啊，我的好兄弟]()
親愛的兄弟：兄弟啊！我親愛的好兄弟，你在哪裏？夢鄉被淚眼浸濕，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁，肝膽脾弱，潑墨縱情，心懷卻又何等的拘泥。苦啊，悶吶，沒有你的日子！毅然射出一支滿載希望的箭，卻是杳無音訊。拾起一張張塵封......
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![五指兄弟示例]()
在一個寂靜的夜裏，我把作業寫完以後，就趴在桌子上休息，突然，我隱隱約約有人説話的聲音，仔細一聽原來是我的五個手指，正在為誰的老大而爭吵，於是我就把耳朵高高的豎起來傾聽它們的爭吵。大拇指最先説到：“在我們五指兄弟中應該......
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![第十卷 劉小官雌雄兄弟]()
衣冠未必皆男子，巾幗如何定婦人?歷數古今多怪事，高山為谷海生塵。且説國朝成化年間，山東有一男子，姓桑，名茂，是個小家之子。垂髻時，生得紅白細嫩。一日，父母教他往村中一個親戚人家去，中途遇了大雨，閃在冷廟中躲避。那廟中先有......
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![五兄弟範例]()
每個人的手上都有五個兄弟，他們為了證明誰最厲害，經常發生內訌呢！只見大指母沾沾之喜地説：“雖然我很矮，但是我最強！按、捏、握、誇獎別人的本領，你們誰會呢！”聽完這話，食指很憤憤不平：“喲喲喲，別以為你有那點小功夫就嚇到我了......
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![兄弟啊，我的好兄弟！]()
兄弟啊！我親愛的好兄弟，你在哪裏？夢鄉被淚眼浸濕，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁，肝膽脾弱，潑墨縱情，心懷卻又何等的拘泥。苦啊，悶吶，沒有你的日子！毅然射出一支滿載希望的箭，卻是杳無音訊。拾起一張張塵封的記憶，早已......
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![五指兄弟]()
有五個兄弟大家叫它們五指兄弟，它們團結友愛從不打架也沒有什麼煩惱，在手掌媽媽得支持和鼓勵下幫助人類幹活。老大大拇指是最吃苦耐勞的了。老二也吃苦耐勞，不過力氣比不上老大。老三中指最喜歡第一個觸到東西。老四無名......
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![五指兄弟對話]()
每個人的手都有五個手指頭。它們分別是大拇指，食指，中指，無名指和小指。它們每一天都勤勤懇懇地為小住人服務。可是，有一天，它們因做事辛苦而爭吵起來，爭功，都在誇獎自己的本領，爭做老大。大拇指得意洋洋地説：“當然是我做老大......
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![福娃五兄弟]()
福娃五兄弟是親密無間的好夥伴。貝貝來自江河，原形是魚，頭飾採用新石器時代的魚紋圖案，她帶來的祝福是繁榮、奉上財富。我是水上運動的高手，你們認識我了嗎？晶晶來自森林，原形是熊貓，頭上有蓮花瓣造型，他奉獻的祝福是傳遞歡樂......
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![有趣的五官兄弟六年級作文示例]()
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的五官兄弟六年級作文，歡迎大家分享。小明是一個愛玩遊戲的學生。一天，小明在家裏玩......
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![五兄弟日誌]()
古有五虎爭天下，今有五人創五中，高三時，我們點亮了義氣這盞燈，從此肝膽相照，五人分別是王雙子、王陳葱、郭浪浪、劉海浪、康凱，我們五個人在一起沒幹過的事就是打架，不過我想這件事也快了，五個人經常在一起聊天，喝酒總是以女朋......
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![五指兄弟開頭]()
夜已深了，忽然，從一間屋子裏傳出一陣吵鬧聲，我順着聲音望去，哦！原來是五指兄弟在比誰的用處多：大拇指先説了：＂我是用處最多的，水噴出來，身體那裏流血，我就上去按住，護士給病人打針時我要把注射夜推入人體；握掃帚把柄時，我要獨當一面......
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![五指兄弟範例]()
每個人的手上都有五個兄弟，他們為了證爭厲害，經常發生內訌呢！只見大指母沾沾之喜地説：“雖然我很矮，但是我最強！按、捏、握、誇獎別人的本領，你們誰會呢！”聽完這話，食指很憤憤不平：“喲喲喲，別以為你有那點小功夫就嚇到我了。我......
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![五個兄弟]()
從前，有五個兄弟，它們團結一心，和平共處。但是有一天，它們吵架了——耳朵發話了，説：“你們四個有我的功勞大嗎？我可以讓主人聽見打雷的聲音；朗讀的聲音；唱歌的聲音；歡呼勝利的聲音。如果沒有我，主人能聽到這一切美好的聲音嗎？”嘴......
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![五指兄弟大綱]()
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個禮：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯聽後很開心，便誇獎道：“你好，大拇指，你是五個手指中最有用的一個了。”大拇指聽後，心裏美滋滋的，於是他找來他的四個兄弟，驕傲地説：“手臂伯伯......
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![五指兄弟提綱]()
從前有五指兄弟，他們團結友愛，互相幫助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦頭，老三中指叫不做事，老四無名指叫會計師，老五小指叫小矮子。一天，吃苦頭説；“都是我幹活，你們都不做，我應該放假幾天了！”説完，吃苦頭便開始耍假了。沒......
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![“五兄弟”應團結]()
人的五指像五兄弟一樣，五指同時長在一隻手上，尤如五兄弟生長在同一家庭。一般説拇指為老大……一天，“五兄弟”在爭能幹，大拇指説：“我是老大，你們都得聽我的，你們瞧，主人一伸出我大拇指多神氣了!哪像你們呢!”這會兒，食指生氣......
