鄭成功第一課時教案專題頻道

教學目標:1．掌握本課12個重點生字的音、形，理解本課重點詞語的含義。2．用喜悦、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新的風格，理解課文的內容的意思。3．劃分本文的層次，寫出層意。4．找出自己感受最深的意象詞語，並通過聯想、想......

教材分析：課文是一篇歷史故事。以人名為題，點出故事的主人公。課文記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復台灣、建設台灣的史實。全文按照事情發展的順序，圍繞中心組織材料，歌頌鄭成功的愛國熱情和民族英雄的氣節、品格。課文......

大自然奧妙無窮，她可以點悟人的靈性，激發人的活力。同學們想不想與大自然來一次親密接觸啊？下面是小編收集的《觀潮》教案，歡迎大家閲讀！更多相關信息請關注相關欄目！一、教材分析《觀潮》任教版小學第七冊22課。這是一片寫......

今天，小編為您介紹的是《江南》第一課時教案，思想準確性和思維邏輯性的有機結合，便是教學設計科學性的基本內涵。教學目標：1、認識“江、南”等9個生字和三點水、草字頭2個偏旁;會寫“可、東、西”3個字和豎鈎、豎彎2個筆......

第1課時教學設想本文是—篇寓意深刻、感情真摯的散文。文章運用樸素的文字，生動傳神地記敍了三隻貓的故事，學習本文時，重點在整體感知課文的基礎上，體會作者抒發的思想感情。教學內容和步驟—、激發情趣，導入新課1.導入新......

前一段時間，參加了學校“新課標下語文讀寫結合”教師比武課活動。經過一番精心的準備，我自信地走進課堂，教學環節一個接一個地展開……下課了，當再次捧起《語文課程標準》認認真真地讀，認認真真地反思，總感到我這堂“順順當......

設計意圖語文課程標準的總目標指出：在語文學習過程中，培養愛國主義情感、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。在本篇課文的教學中，我讓學生在朗讀中充分感受祖國人民在申奧成......

一、教學目標：認知：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文的主要內容。2、憑藉數字化平台提供的材料和自主蒐集的資料理解課文內容，瞭解鄭成功收復台灣、建設台灣的歷史功績等。情感：1、把網絡教學請進語文課堂學習，激......

教學目標：1、掌握生字詞。2、理解文章內容。3、分析父親為什麼要建造帶高台階的房屋教學重點：把握文意。掌握生字詞。教學難點：作者的情感。教學過程：一、導入新課。父親的故事是無聲的，父親用自己的行動教育着孩子們，告訴......

《鹿柴》第一課時教案教學目標：1.學習《鹿柴》這首詩，理解詩句內容，體會作者的思想感情。2.根據詩句，展開想象，體會詩人的思想感情。3.正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點：指導學生理解詩句的意思，領會情感，培養學生的想象能......

《鄭成功》一文是一篇歷史故事，記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復台灣、建設台灣的史實。下面是《鄭成功》教案資料推薦，希望對你有幫助。教學要求：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀......

今天我説課的題目是《鄭成功》，這是蘇教版小學語文第九冊第七組中的一篇精讀課文。課文記敍了明清之際民族英雄鄭成功收復台灣、建設台灣的史實。全文共九個自然段。課文依循事情發展的先後順序，圍繞民族英雄這一中心，着......

【教學目標】1.學會本課的生字，結合語境理解詞語的意思，體會課後成語的感情色彩，並嘗試運用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.默讀課文，理解課文結尾在全文中的作用。4.憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容，瞭解鄭成功......

《鄭成功》一文是一篇歷史故事，記述了明末清初民族英雄鄭成功收復台灣、建設台灣的史實。下面是《鄭成功》教學教案設計，希望對你有幫助。教學目標：1瞭解台灣和鄭成功的有關資料，感受鄭成功的豐功偉績。2引導學生自主探究......

【課堂整體設計思路】本文系該屆初一新生接觸的第一篇文言文，過早過深的講授文言知識將影響學生對古文循序漸進的認知規律；探究性學習要求學生自己發現問題，自己解決問題，不宜在字句上過分苛求標準答案；《童趣》一文充滿奇......

教學目標：1.認識14個生字，會寫“淚、洋、擁、抱、揚”。2.能正確、流利地朗讀課文，初步做到有感情地朗讀。重點學習1、2兩個自然段。3.體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。重點難點：認讀生字。體會人們申奧成功時的......

教學目標：1.認識14個生字，會寫淚、洋、擁、抱、揚。2.能正確、流利地朗讀課文，初步做到有感情地朗讀。重點學習1、2兩個自然段。3.體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。重點難點：認讀生字。體會人們申奧成功時的心情......

教學目標：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，簡要複述課文。3、憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容，瞭解鄭成功收復台灣、建設台灣的歷史功績，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。4......

教學目標：1、初步瞭解作者描寫白鵝高傲的方法，體會白鵝姿態、叫聲、步態的高傲。2、有感情地朗讀課文。3、認識八個生字，會寫“脾”等字。正確讀寫“高傲、侷促不安、侍候、供養不周”等詞語。教學重難點：1、引導學生了解......

【教學目標】1.學會本課的生字，結合語境理解詞語的意思，體會課後成語的感情色彩，並嘗試運用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.默讀課文，理解課文結尾在全文中的作用。4.憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容，瞭解鄭成功......

教學目標：1、通過指導學生開展多種形式的閲讀實踐活動，感悟民族英雄鄭成功的偉大。2、引導學生重點抓住3—6段，聯繫上下文進行有感情地朗讀。教學重點：引導學生把話語轉化成畫面，有感情地朗讀3—6節。教學難點：1......

蘇教版語文六年級上冊第二課《鄭成功》一文記敍了明朝末年民族英雄鄭成功收復台灣、建設台灣的史實，歌頌了鄭成功的愛國熱情和民族氣節，刻畫了一位智勇雙全、憂國憂民的英雄人物。這是一篇對學生進行愛國主義教育的教材......

設計意圖語文課程標準的總目標指出：在語文學習過程中，培養愛國主義情感、社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。在本篇課文的教學中，我讓學生在朗讀中充分感受祖國人民在申奧成......

導語：下面是小編整理的《鄭成功》課文練習及答案，歡迎同學們的練習，希望可以幫助同學們學好語，提高語文水平。閲讀課文判斷，完成練習。荷蘭侵略者憑藉高大堅固的鐵甲艦和艦上的大炮，企圖負隅頑抗。英勇的鄭軍官兵冒着敵人密......

教學目標：1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，簡要複述課文。3、憑藉課文的具體語言材料讀懂課文內容，瞭解鄭成功收復台灣、建設台灣的歷史功績，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。4......