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【必備】五年級動物的作文彙編十篇

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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級動物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級動物的作文彙編十篇

五年級動物的作文 篇1

可愛的動物總是能引起主人的好心情。我最喜歡的小動物是我家那隻長相奇特的小兔子。想知道它的趣事嗎?那就快跟我一起來看看吧!

為什麼説這隻小兔子長相奇特呢?原來啊,尋常的小兔子都是毛色雪白雪白的,可我家這隻兔子卻不一樣。這隻小兔子的背上的毛有兩種顏色,一種是白,另一種正好是白的反義詞――黑。那白色的毛柔軟平滑,白得沒有一絲雜質,似乎能和冬天的雪花相媲美,讓人忍不住想起天上的雲朵,漂亮極了;那些黑色的毛似乎是用墨水染上去的,使這隻小兔子的背上看上去彷彿泛着黑夜的光澤。這隻兔子一身的毛好像古時候的錦緞似的,顏色豔麗且及其華麗。我不止一次的想過,假如我家來了織女,那麼她若是看到這隻小兔子身上的毛,也一定會自愧不如吧?忘了和各位讀者説,這隻小兔子因為毛色奇特而有光澤,所以取名為“亮晶晶”。

亮晶晶非常活潑。也許是因為正當壯年,它頑皮好動,有一次我給它餵食,忘記關緊兔籠的門,結果呀,亮晶晶是滿屋子的跑,怎麼抓也抓不住。後來我花了九牛二虎之力,使出了渾身解數,用了“美食計,”才把它抓回去。

告訴你們個祕密,亮晶晶有個愛好,那就是吃,它可是個名副其實的小吃貨。我給亮晶晶喂的東西五花八門:有美味的兔子飼料,有新鮮的白菜葉子。嘿!還有爽口的萵苣葉呢!亮晶晶很會挑,也許知道我餵它的食物中,萵苣菜葉質量最好,味道也不錯,短短几日,它就對萵苣菜葉情有獨鍾了,要是餵它別的啊,它會用絕食來抗議哦!這裏有必要提一下亮晶晶吃葉子的形態。

每到吃萵苣菜葉時,它像餓死鬼投的胎,不管三七二十一就用前爪捧起菜葉,悶着頭,用三瓣嘴裏鋒利的大門牙,“咔嚓咔嚓”,像機器在運作一般,一大片菜葉馬上就被它“消滅”,在它的肚子裏“安家落户了”。吃完一片再吃一片,我家菜園裏的萵苣菜葉“供量”都不足了!唉!亮晶晶啊亮晶晶,我家都快被你吃窮了,你就不能控制一下飯量嗎?

聽了我的介紹,你一定更瞭解我家亮晶晶了吧?歡迎你隨時來我家參觀哦!

五年級動物的作文 篇2

一天,媽媽帶着我來到了,一進大門,就看到了許多的小動物。有熊貓、獅子、老虎…

其中最讓我着迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛,一個大大的眼下有一個小鼻子,還有一個紅紅的大屁股。我想:應該是金絲猴掉到了鍋裏,把屁股給燒紅了吧!

突然一位遊客向裏面扔進去一個香蕉,金絲猴敏捷的一躍,把香蕉給抓住了,只見它用手把香蕉皮扒開,津津有味的吃了起來。

一會兒,一隻金絲猴急忙的跳上了假山,原來是飼養員又帶來了幾隻金絲猴,手裏還拿了一根繩子和一個鐵圈,難到他要把金絲猴吊死嗎?原來他把繩子系在籠子上,然後在繫上鐵圈,讓猴子在鐵圈裏跳來跳去,原來是在訓練猴子,好讓它們去表演。忽然一隻猴子在跳躍中被鐵圈給絆了一下,猴子在地上滾了好幾圈,引的人們哈哈大笑。

猴子在飼養員的帶領下,完美無瑕的給人們表演着。想到這可愛的金絲猴,我想:座位難得的物種生長至今也是較為不易的,所以我們要共同保護這可愛的物種,讓它們永遠佔據我們心靈中的一席之地。

五年級動物的作文 篇3

我有一個好夥伴,是一隻白色的波斯貓,我叫它“小波”。

小波全身潔白如雪,眼睛一隻黃,一隻綠,就像是一座小雪山上鑲嵌的兩顆瑪瑙,熠熠生輝。它肥嘟嘟的,走起路來那“啤酒肚”幾乎貼在地上。可愛極了!尾巴像油條似的,軟綿綿的。

小波有一個了不起的本領,那就是爬樹。你瞧,這棵小樟樹成了它的對象。看,它四條腿使勁一蹬,嘿,一躍之後,就緊緊地抱住了樹幹,後面的兩條腿“嗞嗞”地踩着樹幹向上瞪,前腿則緊緊地摟住樹幹,一點一點地向上挪。經過它的“艱苦奮戰”,終於到達了樹頂。它尾巴一盤,當坐墊,坐下來舒舒服服地曬起太陽來了。它眯着眼睛看了看樹下的我,好像在説:“蔣金金,你上來呀!”瞧它那傲慢的眼神,我真把它拽下來狠狠

地揍一頓。可是,我又不會爬樹,只能朝它乾瞪眼。

你別看小波胖,頑皮起來可不含糊。有一次,它差點把奶奶氣暈了。它閒着沒事幹,跑到奶奶房間去玩。奶奶是個愛乾淨的人,很討厭貓的味道,想把它趕走,就輕輕地踢了踢它。它很倔,就是不肯走,歪着頭,眨眨眼,彷彿在説:“我就不走,哼!看你把我怎麼着。”奶奶高舉掃帚,但輕輕地落在它身上,做出威嚇的模樣。小波可不領情,使勁一蹦,蹦到了奶奶的牀上,雪白的牀單上霎時出現了幾團“黑梅花”。奶奶這次真火了,大發雷霆,揮起掃帚狠狠地打,!這次可真的了!小波也火了,一不做,二不休,乾脆在奶奶的枕頭上撒了一泡尿,撒腿就跑,擠過門縫,“哧溜”逃之夭夭……

俺家的小波,你喜歡嗎?

五年級動物的作文 篇4

我最喜愛的動物要數小烏龜了。

爸爸從青島給我帶回來一個小烏龜,它重約一百克,長五釐米,高不足兩釐米,它小心翼翼的伸出頭打量着周圍,我用手輕輕的撫摸了一下他的背,它馬上害怕的把頭緊緊縮進殼裏,憨憨的樣子可愛極了。

我把它的家安在陽台上,每天逗它玩成了一件必須做的快樂的事。如果把它放在地上,笨重的像塊石頭,而一旦放進水裏,就如同魚兒一樣,靈活的游來游去。

它的頭上有紅色、灰綠色、墨綠色和淺綠色的花紋,平時,它喜歡把脖子縮進殼裏,只有確定安全了,它才伸出頭來。偶爾,我惡作劇般故意把它的身體反過來,它伸出又長又有力的脖子,用側邊的腿蹬地,很費力的才能把自己正過來。

它的前肢寬大有力,象漿在水裏劃來劃去,後肢和尾巴支撐身體平衡,我從網上查到,它屬於金錢龜科,也叫三線閉殼龜,黃色的背上有三條線,因此而得名。

剛開始養它,我一天喂好幾次,差點把它撐死,在爸媽的指點下,三天喂一次,才越養越好。一天,我放學回家,發現烏龜不見了,心裏很着急,四處尋找,總算在爸爸的卧室找到了它,它正在牀底下做夢呢。我不明白,從陽台到爸爸的卧室,要經過一個四釐米的障礙,而它平時連兩釐米的高度都爬不過去,今天它居然從水缸裏跳出來,穿過三個屋子,幾乎把我家跑了一個遍,它是怎麼越過障礙物的呢?是為了尋找同伴還是為了尋找自己的家?至今還是個密。

我愛烏龜,你呢?

五年級動物的作文 篇5

自從我能聽懂動物們的談話,我的生活就變得有趣了。

我走在寬闊的大街上,發現了一隻受傷的小狗。它的眼神淚汪汪,彷彿是被誰欺負了似的,我覺得他挺可憐的,所以把它帶回了家,還叫它:靈靈!

我貼心對待靈靈,不久,他的傷就好了。他很高興,一直用它可愛的小舌頭舔着我的小臉蛋;我也一直用我光滑的小手撫摸着它的身體。他一跳跳到了我頭上,還説:“主人,你對我真好。”我嚇了一大跳,靈靈居然説話話了。聽了靈靈的解釋後,才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動物説話的功能。

我帶着靈靈出去散步,聽着小鳥在談論什麼,仔細一聽,才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下,我把小鳥帶回了家,好給小鳥建造了一個大家園。

家裏沒有吃的了,我去大街上轉過來轉過去,也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓,我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報答我,便從他主人那裏拿來五條大魚。我高興得回到家,靈靈問:“我要的肉呢?”我舉起大魚,靈靈大叫:“哇塞!”

我和靈靈飽餐一頓,我還跟他們講了我今天是怎麼拿到着我條大魚的,講到最後我們一起睡着了。

五年級動物的作文 篇6

秋天來了,放秋假了!我和媽媽決定去動物園玩。剛踏入動物園大門,便可以看到整個動物園的地圖。地圖上畫着各種各樣的動物,還指明哪個動物在哪個地方。看完了指標,我找了一條很寬的路,便順着路向動物園深處走去。

我們走了一會兒,便看到了一個小指標,小指標上寫着:鳥類。我們便順着指標的方向走去。不一會兒,我們就看到一些美麗的鳥兒在柵欄後面歡快唱着。這些鳥裏面有稀有的火烈鳥、丹頂鶴等,還有美麗的白天鵝和可愛的小鴨子們呢!那麼多的鳥兒,一隻比一隻美,打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌,有的在玩耍,有的在找吃的……我沉浸在鳥的世界裏,忽然覺得自己就彷彿是一隻小鳥,穿着美麗的衣裳,飛在陽光下,微風在我耳邊吹過,像一支支動聽的歌曲。蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的快樂,白雲告訴我昨天做過的好夢……過了一會兒,我才想起我不是鳥,我是一個看鳥的人!

看完了各種鳥,我們又順着一個寫着猴山的一個小指標指的路向猴山進發了!走着走着,我們就聽到了一些小朋友的笑聲和猴子們的叫聲,聽到這些聲音,我迫不及待地向猴山跑去。跑了沒多久我就看到了一大座猴山,小猴子們在猴山中間玩耍,嬉戲着。看到那麼可愛的小猴子,我便開始想餵它們了,媽媽就從包裏拿出了一包裝有花生的袋子,拿給我説:“這些花生給你拿去喂猴子。”我高興地接過花生,便餵了起來。餵了一會兒,我看到了一隻猴子拉着另一隻小猴子的尾巴,我心想:這隻小猴子應該是那隻猴子的孩子吧!想着,我便把花生向那猴子母子扔去,大猴子高興地吃了起來,我高興極了。餵了猴子,我們還去看了大象、老虎、熊、海獅等動物。

時間過得很快,不一會就到了回家的時間。我只好戀戀不捨地離開了動物園。再見了,動物園!

五年級動物的作文 篇7

我與媽媽有個約定:只要能到學校的4個“紅蘋果”,就買只寵物給我。終於,這個約定在中班上時實現了。

那天,媽媽帶我到寵物店前選寵物。水裏遊的,地上跑的,天上飛的,應有盡有,看得我眼花繚亂。正在這時,我看見了一隻烏龜,它的殼好比西瓜皮,但又比西瓜皮鮮豔,好比樟樹葉,但比樟樹葉的條紋清晰。我一看見它,就不由自主地喜歡上它。就這樣,它成為了我的寵物。

媽媽特地買了一個透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放進去,並放了一點水進去,給它飲用。每當我給它餵食,換水時,它都把四肢給縮進去,只露出個小尾巴在那晃來晃去,我一摸,這小尾巴也縮進去。媽媽對我説它是隻膽小的烏龜。時間一分一秒穿得梭着,它終於融入我們家了,每當我來給它餵食時,它再也不做“縮頭烏龜”了,有時還把四肢露出來曬太陽。

當我心情好時,我會把它從玻璃缸了拿出來,把它放到樓下的公園去玩。它可是捉迷藏的高手,每次我讓驚慌失措地差點找不到它。當我遇到煩心事時,它似乎明白了,會將自己翻過了打太極,逗得我哈哈大笑。

可是,悲劇總是逃不了。那是一個陽光明媚的日子,我們一家去洞頭玩,因為太興奮了,我竟把烏龜給忘帶了,上車時,總覺得有東西缺了,但怎麼也想不起來。就這樣,我惴惴不安地去玩了3個星期。當我回家時,終於想起來了,我猛衝到玻璃缸前,看到了我最不願看到的一幕,可已經來不急了,我痛哭着:“我的烏龜……”眼淚吧嗒吧嗒地落了下來。大家都沉默不語。

以後的日子,我經常去與烏龜玩耍的公園了,偶爾去那寵物店看看,可卻不如我的那隻漂亮。我保存着它給我的遺物——那一個玻璃缸。

五年級動物的作文 篇8

星期天,是個陽光明媚的好日子,我和同學們一起去了長沙生態動物園。

走進大門,經過獅虎館便來到了大象表演場,大象的表演十分有趣。園裏有五隻大象:有的用兩隻後腳把自己笨重的身體給支撐起來,後腳的中間還坐着一個人,大象顫顫微微的,我們真為他捏了一把汗,萬一大象沒站穩,底下的那個人成肉餅了;有的踩着梅花樁,龐大的身軀這時遊刃有餘,在樁上來了個180度的旋轉;有的用象牙把人頂起來,任人在上面大喊大叫,大象毫不理會;還有的大象張大嘴巴,讓人把腦袋伸進它的嘴裏,然後再從大象嘴裏縮回來。看到這個驚險的環節時,我激動得連心臟都要蹦出來,生怕大象閉上嘴。最有趣的.是大象還可以打籃球呢,它用長長的鼻子卷着球,撒開四腿,努力地把球放進籃筐裏,比姚明的命中率還要高。

看完了大象精彩的表演,我們又來到了鱷魚館。進了鱷魚館,最引人注目的是揚子鱷,揚子鱷有三條,一條在水裏睡大覺,偶爾動一動粗壯的尾巴,另外兩條躺在石板上,跟第一條一樣懶。我心裏直想:鱷魚太懶了,我們可不能學它。

走出鱷魚館,進入了大熊貓館。兩隻可愛的大熊貓躺在玻璃窗後面,要知道,大熊貓可是我們中國的國寶,地球上只有我們中國才有它生存的野外環境,別的國家連根大熊貓的毛也找不到,有大熊貓更是天方夜談了。那兩隻大熊貓旁邊有許多箭竹葉,因為大熊貓最喜歡吃箭竹了,大熊貓真是憨態可掬。

在動物園中,我最喜歡的當屬車行區了,聽説車是從動物中間穿行,想想都覺得刺激。我們上了車,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了最後面的座位。車行區入口是一扇堅固的鐵門,上面有人控制開關。我們先來到了猛獸區,這裏的動物品種繁多:有孟加拉虎、白虎、非洲獅、獵豹……非洲獅非常有趣,我們的車子靠近了它,它張開血盆大口,好像要吃了我們一樣,好恐怖啊!

過了猛獸區,就來到了食草動物區,食草區的動物不計其數,有犛牛、驢子、綿羊、長頸鹿……綿羊剛剛從我們身邊經過,不知道是誰唱起了“喜羊羊,美羊羊……”,讓我們開懷大笑。

過了車行區,我們便遊玩了整個動物園。下午五點,我們離開了動物園。可愛的朋友們,我還會來看望你們的!

五年級動物的作文 篇9

毋庸置疑,人是這個星球上最有情感的,小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣,小老鼠端着機槍,獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上,好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態可掬模樣,令人忍俊不止,我一看到這本書的封面,就被它深深吸引住了。翻看了幾頁,內容更是精彩紛呈,讓人為小動物們的命運牽腸掛肚,使人慾罷不能!

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙,他總是悄悄的為大夥做事,而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產,揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最後,在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

我對他們之間的感情情有獨鍾。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能,他想划水,結果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉,小老鼠並不生氣,反而極力地安慰它,“身上濕點算得了什麼,你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應該和我住一陣子,我要叫你划船,教你游泳,用不了多久,你就能和一樣在水裏出入自如了。”多好的朋友啊!真正的朋友,應該是真心相待,真誠相處;真正的朋友,應該可以傾訴煩惱,分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕!像這樣的故事,在這本書中比比皆是。

優美的文字,真摯的情感,浪漫的温情。《柳林風聲》瀰漫着淡淡的甜美。你只要讀了這本書,你會不自覺地流露出會心的微笑,心頭湧起陣陣温暖。那輕輕流淌的小河,那隨風起舞的野叢林,那自由歡快的田野,無不令人神往;機靈富有詩人氣質的小老鼠,聰明直率的鼴鼠,憨厚的獾,富有冒險精神的癩蛤蟆,給我們營造了純潔的感情空間。

柳林飄蕩的風聲,應該吹拂過我們每個人的心頭!

五年級動物的作文 篇10

今天一大早,我們就去了長隆動物園。

我們先去了亞馬遜叢林,看到了全身火紅的火烈鳥,全身有紅、白、黑三種顏色的吉祥鳥,羽毛鮮豔的鸚……正是意猶未盡。然後我們又去看了精彩的飛禽表演,好激動啊!接着我們又去觀賞了非稀有的白虎和白獅。還特意去“看望”了一下有着“世界上最可愛的動物”之稱的考拉……我親眼目睹了世界上這麼多罕見的動物,正是三生有幸。

考拉又名樹熊,我在長隆動物園看到了世界上唯一的樹熊雙胞胎————歡歡和樂樂。姐姐是歡歡,妹妹是樂樂。它們的毛是灰色的,耳朵大大的,我剛見到它們時還以為是一些大老鼠呢!考拉他們是夜行性動物,白天它們大部分時間都用來睡覺了。它們睡覺的姿勢很特別,都是縮在一團,用前抓抱着身子,頭埋在胸前,蹲坐在樹杈上,憨態可掬,胖乎乎的,像一個大皮球。我都無法用語言來表達它們的可愛了。你看,樂樂睡着睡着竟然把一條腿給伸出來了,這種憨態把我們都給逗樂了。

接着,我們看了白虎。白虎在其他動物園裏是沒有的,而在長隆動物園卻有。白虎全身白色,身體毛茸茸的,摸起來一定很舒服!白虎走路大搖大擺,好像很威風的樣子。不愧是森林之王啊,顯得特別高傲!

動物園裏面有剛從四川震區轉移過來的十隻大熊貓、樹熊雙胞胎、小白虎、貓頭鷹、娃娃魚、倭河馬、海豹、麋鹿、白脣鹿等等。

我去過上海野生動物園,雅戈爾動物園,卻從沒看見過一個動物園竟有這麼多的動物!這個動物園就是長隆野生動物園!