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自我反思作文14篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的自我反思作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

自我反思作文14篇

自我反思作文 篇1

千年回眸,歷數無數功與過;晨昏內省,獨具謙謙君子風。當幼發拉底河和底格里斯河一片死寂黯然,當恆河上下破敗不堪,當尼羅河四周危機暗潛,黃河、長河依 然邁着穩健的步伐奔流入海。是什麼讓黃河與長江的前進如此激昂有力?是什麼支持了它們孕育的中華文明歷經磨難,屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。

而我想説的是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源於尋求發展,而且來源於懂得高效發展,懂得反省,這才是問題的`關鍵。發展進步是人人都懂得的道理,但時常反思自省的習慣卻並非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的祕訣。

試問:劉邦若不諳其中之道,逢戰便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏徵之言,一意孤行,怎能開創大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷,催人自檢,我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?

反省,讓發展踏入了正確的道路;反省,給人生指引了方向;反省,令民族更新完善,漸臻完美。但作為年少者,放蕩輕狂,無所羈絆,常常使我們忽略了反省,只 一味地向着理想前進,跌得頭破血流。孰不知,停在原地的反省有時比向前猛衝重重要。它給予我們冷靜思考後的智慧靈泉,衝開路上的層層阻撓,而不必經歷盲目 前進所帶來的一次又一次的打擊。

反省絕不是墨守成規,將自己罩在經驗的框架之中,而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德,深化涵養,積澱為閃耀千年的君子風度,延續了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓,讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時,漫開一片懂得自省的德行馨香?

拋開浮燥,別讓反省成為嘴上虛詞。就從現在開始,輕輕地問自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

自我反思作文 篇2

反,反覆;思,思考。反覆思考過去發生過的不愉快的事,進行查漏補缺。

在過去的七天裏,我認識到自己在成長,平日裏在家從不做家務但在這樣的集體生活的環境下,我開始自己打水,自己洗衣服,幫助舍友倒垃圾……我進步,所以我快樂了。

但上午的課,我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施於人。那我為什麼要維護自己的小環境卻破壞大環境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢?水知道答案,告訴我們人所做的一切都會從物到人反轉給人,這是一件不可思議的事卻是事實的解釋通道。也許,正是我們太小太幼稚而導致了這種不能相信的事,事在人,人不得不變,能化解煩惱的方式——就是成長。所以,我們的成長還不夠,我們還需要深入思考。

人都有一樣的思想傾向——不想被罵,那我們需要做到的是靜心,不然成長是不足的。當浮躁變成安靜,世界就會變得不一樣。而做到戒躁,只有在白雲之上思考才能做到,這就需要把環境打掃乾淨。

語文就像是軍銜標誌,語文水平最高,軍銜等級就越高。往往高地位的'人,為人素質也不會差,同理可得,學語文就是在學做人。做人的素質體現在愛護公共環境,公共設施,並帶着感恩心去用它們,是它們承載着我們的身體,我們的視野,我們的思想,它們包容我們的一切,而我們思考過它們嗎?

沒有思考就沒有改變,我們都是可以改變的,改變自己就要想着大家,這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。

由安“靜”變為幹“淨”變為心“境”變為心“經”這就是我們要達到的境界。

葉落是思考,花謝是思考,人生是思考。世界的一切細節都要思考。

面對自己的不足,我思考了。

自我反思作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等着我們來學,等我們來消化,去理解。

在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

在這個學期裏,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期裏自我反思,要珍惜現在的.時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家裏,先把老師講過的課温習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點説一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學習方法。

上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裏,把今天老師講過的課文複習一遍,再做老師佈置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期裏好好學習,爭取用優秀的成績彙報爸爸媽媽。

自我反思作文 篇4

反思就是反省,那什麼時候我們會反思呢?那就要看你在什麼情況下了!比如爸爸媽媽對你很不滿意,就會讓你回房間裏反省反省,又或者是老師對我們的學習態度非常生氣,也會讓我們在辦公室裏反思。

總有那麼一天,我考試考得很差。回到家,父母—看到我考出來的成績,四隻眼睛就瞪着我,都狠狠地説:“考這麼差,平時你有沒有認真聽講啊?就考這麼點分數來報答我們你光榮啊!還不去房間裏反思!”我差點耳朵就要聾了心裏想:“叫什麼叫!不就是考的差了一點嗎?用得着這樣嗎?”我跑回房間,關上房門,自己在房間裏生悶氣。只要我考試考的不好就是這樣,把自己關在房間裏生悶氣,有時還會躺在被窩裏哭。

這次來到山水學堂參加冬·令營,我們宿舍的`孫老師説:“為什麼朋友跟你溝通很不愉快?不想在跟你一起玩,這是什麼原因?你不要先怪別人,説她怎麼樣,你要先想想自己錯在哪裏?反思反思然後跟人家道歉,人家自然也會説自己也有哪些做的不對,這樣雙方不就和好了嗎?幹嘛要推卸責任呢?”我覺得孫老師説的很對,給我的感觸很深。以後我—定要像孫老師説的那樣做!

現在,我才明白爸爸媽媽之所以罵我其實都是為了我好,我一定會先把自己的錯誤反思—遍,然後在認真聽老師的演講和爸爸媽媽嚴厲的教導,在反思中改正我自己的錯誤,快樂的成長。不只是我,你們也要這麼做。

自我反思作文 篇5

愛默生説:“思考是行為的種子。”誠然,唯有在經歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脱膚淺,走向智睿。

反省自我是對自身錯誤的認識,也是想要進步必備的條件。

處在青春期的我們,做事總是很衝動,完全不考慮後果,總是自以為是,就像前人議説的:“眼睛長在前面,只看到別人的錯誤與不滿,永遠也看不到自身的缺點。”有人説:人不怕犯錯誤,重要的是會反省自我,從而看到自己的缺點,並加以改正,而如果犯了錯誤還不承認,不會自我反省,那麼只會讓錯誤一直蔓延下去。

一個會對自己所犯的錯誤自我反省的人,必會不斷完善自己,取得進步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫,詩歌,學識等可謂獨一無二,卓然超羣。然而,他曾有一段時間驕傲自滿,不思進取,所以,他的學識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫,徹底震撼,開始反省自我,並通過自己的勤學和不斷努力,終於奠定了“第一才子”的地位。

很多名人在走向夢想的途中,能夠取得成功,就是因為他們能夠不斷髮現自身的錯誤,並且改正錯誤,對於初中生的我們,應該吸取前人的'教訓,學會反省自我,改正自己的錯誤,補不足。

在人生的道路上,反省自我是進取的必備條件,所以,反省自我吧。“真正思考的人,從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多。”過去的總要翻篇,現在讓我們記錄美好的每一天,讓我們在求知的路上,養成反省自我的好習慣,實現理性昇華,讓每一天都變得有意義,變得多彩!

自我反思作文 篇6

啊!已經8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學期表現的一點也不好!反省反省了!

高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什麼就不好好幹呢?

自我反省,上課好做小動作!為什麼呢?自己説説:因為自己很驕傲!有了一定的進步就開始不好好學習!不謙虛,因為:我總覺得自己所想所做的都是對的,對於別人而言,其實自己做了是錯上加錯,我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因為:自己有什麼想要的東西都會盡可能的.要,不管是什麼!貴的,廉價的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什麼呢?我這個人吧!總是做着一件事情,去想着另一件事情,就拿今天大掃除來説吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你説説我一個小女孩家家的,怎麼可以幹出這種事情呢?

高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什麼事情都不可以半途而廢“一個小聰明,變成一個大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如説:媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會古箏,會寫字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?

高雅寧!記住哦!不管做什麼事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個人見人愛的好女孩哦!不能做一個讓人討厭的小女孩哦!

自我反思作文 篇7

三年級習作教學,首要的任務是拓寬學生的思路,調動生活的積累,從而激發學生的習作慾望。本次習作和口語交際的訓練緊密結合,由於在習作前的口語交際課上,學生已對如何“介紹自己”有了一定的認識,因此,本節課把引導學生如何寫具體作為貫穿課堂的主軸,課堂先通過師生互動激發學生興趣,通過教師的“導”幫助學生明確寫作思路,引導學生抓住自己特點進行寫作練習。導“析” 、導 “評”環節則以例文的形式,讓學生在品析中掌握把特點寫清楚、寫明白的方法。使學生下筆時有章可循。對初學寫作的.三年級學生來説,寫作通常是“無話可説”,甚至“無材可寫”,僅僅靠教師傳授抽象的寫作知識,是難以提高學生的寫作水平的。通過多媒體的輔助,學生在這節課上概念清楚,方向明確,筆下的文章語句優美,事例真實,但這堂課我覺得安排內容太多,解決的問題多反而達不到預期效果。再有就是學生寫作結構上有千篇一律之嫌,形式拘泥,如何讓學生在習作時能“心中有法,表達多樣”在寫作結構千篇一律的基礎上百花齊放是下一個要解決的問題。至於信息技術在作文教學中的作用我在上面已經談了認識,在這節課上雖然只是幾張幻燈片,但我始終認為語文課姓“語”,信息技術能為作文課插上騰飛的翅膀,但啟航時卻必須有方向,否則會喧賓奪主,浪費學生寶貴的時間。

總之,作文教學沒有止境,我會在教學實踐中踏踏實實努力,覓得科學有效的方法,提高自身素質,讓學生快樂幸福地生活,輕鬆愉快地習作。

自我反思作文 篇8

反思在字典裏的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。

一段過後,自己的.錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績實踐這段時間的標準,不管學的如何,也是給自己的一個交代。

自己的成績在班上沒有進步也沒有後退。可也退了三十多名,説明自己的成績不穩定,也不過紮實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步?是不是可以挑戰自己的目標。這段學期,自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然,也經常舉手,但是愛分神了。有些不在狀態,過了一段過後,應該提起精神不再分心。不管用什麼方法,自己也該學好。

在學習方法上,自己也應該學着課前預習,課後複習,鞏固。上課認真聽講是對的,但是也要結合課後複習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室裏聽數學老師説:“要多練題和多複習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個星期七道題,一個月三十道,日積月累,不是很多嗎。”

自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會使自己很累,也會使自己的任務加重。

週末,把自己合理安排,合理規劃,自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最後一個星期就不會勞累了。

經過了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力,繼續加油,讓自己變得不後悔。讓自己更上一層樓。加油!

自我反思作文 篇9

這次期末考試,是我上學以來最失望的一次,這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的成績很不理想,語文考了93.5分,數學考了99分,英語考了96分。

拿着語文試卷我心裏沉沉的.,因為每次語文失分都是因為近義詞或反義詞,還有閲讀題。我一絲不苟地找着錯誤的題,慢慢的分析着錯題原因。又是閲讀題,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什麼?很簡單,應該是老師和學生,可我由於想得太複雜而導致錯誤,我自己反問自己:“是你不理解意思嗎?”“理解。”“為什麼答錯呢?”“想得太多了。”我以後一定要多讀課外書,多做閲讀題,使腦子變得“活”起來,還要學會放鬆自己哦。

數學試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊,因為馬虎而把2.06寫成了2.6,只錯了一個“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的禍,現在,我要向馬虎説“bye bye”了,一定要做到認真、細心。

平常我覺得英語最好了,可在考試英語時,由於聽力題聽不清,使我思想過度緊張,突然記不清when是什麼意思,now是什麼意思,所以寫錯了,為什麼這麼簡單的單詞,我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以後我一定要把單詞牢固記會,不能再出差錯。

經過這次反思,我一定要化缺點為優點,爭取下次取得優異的成績!

自我反思作文 篇10

生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之後自我反省一下,那麼你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。

成績出來了,我此時手中拿着成績單,腦子裏一片空白,怎麼回如此的差呢?我呆呆的望着成績單回想起以前。

那是初二升初三考試前的日子裏,我比別人多付出了許多努力,終於在考試裏我超長髮揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。

可是後來情況又怎麼樣了呢,俗話説的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之後,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用説比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之後依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。

終於又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕鬆鬆的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是後悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。

“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現在的`我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。

這件事之後,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那麼你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

我最需要快樂!

自我反思作文 篇11

時間過得真快,轉眼間三年級上冊的數學課程已經學完了,我又學了不少新的數學知識。學完後老師給我們進行了一次自我綜合檢測,這次檢測我考得還可以,我心裏很高興。我想通過檢測,我應該對這個學期數學課的學習有個充分的認識和深刻的反思,怎樣才能提高學習新知識的能力,能把數學知識學會弄懂掌握好,以致取得好的學習成績。

首先有個好的`學習態度。不學就不學,學就學好。老師講課那麼好,我更應該認真聽講,學好數學,喜愛數學。只要這樣明確了目標,努力去做,一定會學好。

還要嚴格要求自己。上課一定認真聽講,千萬不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動,才能把新知識變成自己的。對老師佈置的作業,不可以去應付,一定要認真完成,平時寫作業應該是一個學習的過程。

學數學要多動腦,勤思考,理論與實踐相結合,對學的新內容要多琢磨,搞明白。如果真不懂,就去請教老師,直到明白為止。平時還要多複習,多練習,這樣才能掌握好數學知識。

再就是綜合檢測考試的時候,千萬不要緊張,就像平常一樣,只要不馬虎,認真去做,保證能考好。

這次考評我應該比原來有一點進步,但我知道一次考好並不等於永遠考好,我應該再接再厲,更加努力付出,吸取同學們的長處,把數學學好,一定不辜負老師和家長的期望。

自我反思作文 篇12

週末的閒聊,你告訴我終於想明白了一件事。

那是一件一直以來對你有所困擾的事情,然後就在一天幫家裏做家務的時候,突然就覺得有些豁然開朗了。

原先,你對於那一位朋友總是沒來由地覺得反感,所以每一次大家一起玩的時候,你只要看到有她的存在,你的臉色馬上就變得不好了。你應該也並沒有意識到這一點,但是在你們互動聊天的時候,你的言語中,總是莫名其妙地帶刺,連別的同學聽也也覺得有些礙耳。

你也告訴我,明知道那樣是不禮貌,不應該的態度,可就是如此,每一次都努力告訴自己要剋制住,但做到卻很難。

那天幫家裏做家務的時候,你不自覺地回想起你們的一次互動中的'情景,你甚至都能回憶起彼此的談話內容,你一字一句地揣摩着那些話,忽然就明白了自己為什麼會對她有那樣的偏見。

你告訴我,那你發現了她身上有和你相似的地方,而那些相似剛好地負面的,就像她總喜歡説一些負能量的話,字裏行間時不時地會歎息。你想起了自己平時的一些言行,似乎也是這樣的狀態。

一下子明白了,原來是從她的身上看到了自己,就如同一面鏡子。當了解到這一點,你突然覺得沒必要是那種態度了。

你也明白對於她是很難改變的,正因如此,才會加深了你的成見。

通過這樣的一個思考,你忽地明白自己應該做哪一些改變。

聽到你這樣的一個自我反思,對我來説也是特別大的一個啟發。

自我反思作文 篇13

學會反思,是一個人所必須要學會的東西,—旦學會了反思,那就是—種自我的成長,一種自我的突破。

反思成就自我,學會反思就是—種進步,反思你所經歷的一切,你從中領悟到了什麼?是寬容?是感恩了還是一些其它的東西。可以説,我們生活在這個世界上經歷過的一切其中有很多的東西對於我們來説就是走馬觀花,一晃而過,從而被我們所忽略,這些東西難道不值得我們去反思嗎?

那些微小的細節值得我們去反思,過去的—切都值得我們去反思,學會反思,那便是成就了自我,讓自己更上一層樓,看着廚房中忙碌做飯的爺爺奶奶,你反省到了什麼?年紀這麼大了還未孩子們起早貪黑地做飯燒菜,還要為孩子們洗被子什麼的。他們的付出難道不值得我們去感恩嗎?感恩是一種美德,不會感恩的人永遠得不到別人的'尊重,所以必須要學會感恩,在反思中不斷突破,在反思中成就自我。

一日三省,在一天中不斷地去反思,畢竟值得我們去反思的實在太多了,無論過去的事情是做對了還是做錯了,如果做對了,那這些事情能夠讓你得到什麼啟發,讓你更上一層樓,而如果那些所做的錯事又能讓你反思什麼道理,便能不斷地改正,最終做一個正直的人。

如果我們學不會反思,那麼結局將會是不堪設想的,有道是:失敗乃成功他 媽,這人人都知道,從失敗中去反省總結經驗最終才能得到成功,就拿秦始皇來説吧,雖然統一了六國,但他實施暴 政,不聽取良策,不懂得反思前人之道,最終走向了滅亡,所以説學會反思真的很重要。

在失敗中反思能讓你走向成功,在絕望中反思能讓你看到希望在迷茫中反思能讓你找到前方的路。不斷地反思吧!在反思中進步,在反思中成長,在反思中成就自我!

自我反思作文 篇14

反思是人們對生命的思考,是我們對自己的總結,每個人都應該在反思中提升,創造更好的自己。

反思的事有大有小,對生活中的—件瑣事的思考是反思,對國家大事的思考也是反思,反思沒有高低貴賤之分,也沒有對與錯之分,反思就是為了提升我們自己,同時也使國家因我們而精彩。

反思的`度有深有淺,你對事進行表面的思考是反思,但若能進行深入挖掘就是一種境界,我們應不斷思考,從人生小事中感到、悟到,去打開深一層的思考,深入的反思,將淺的轉變為深的,這就是人生的一種境地。

反思的事有錯有對,總不是隻有你錯了才要反思,一天中要想不犯錯很容易,但你確保你做每件事都全心全意,爭取做到了嗎?我想應該沒有吧。所以做對的事我們也要反思,思考如何把它做得更好,只有堅持每天都反思,全面地去反思,我們的生活才會更美好。

反思的人有自己也有別人,自己每天的反思是必要的,自己首先要反思,明白自己哪裏做得不好卻都不夠到位。那麼你們在乎過別人嗎?或許別人微微皺—下眉頭就告訴你做的這件事是錯的,所以,我們應該反思哪錯了。別人開心地笑着,就説明這件事符合他的心意,但也不可驕傲,不去反思,我們應該從反思中提升自己,創造一個個更好的自己。

反思的有事也有人,做的事需要去反思,同樣人也應該要反思,有些事就反映了一個人的修養,那麼光是反思了事,人固然有了提升,但還是沉浮於表面,只有將人和事相結合起來,從事中反思人,這才是—種高度的提升。

人在反思中成長,隨着每一次的深入反思,我們也有了更高一層次的成長,我們應有反思中成長,在成長中反思。