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關於螞蟻四年級作文集錦五篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的螞蟻四年級作文5篇,歡迎大家分享。

關於螞蟻四年級作文集錦五篇

螞蟻四年級作文 篇1

大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

現在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。

小螞蟻的性格實在有些古怪。説它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞裏,或把它分為一塊塊再抬回洞裏。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。

小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅乾在地上,一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎?過了一小會兒,我驚喜地發現餅乾四周圍了一大羣巨蟻。“哈!原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下,不斷向前移動,最後終於被抬回了洞裏。

怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

螞蟻四年級作文 篇2

清晨,陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上,螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校,兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空,同學們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對老師説了自已的想法,老師摸着兆兆的頭,親切地説:“孩子,我們本身就是爬行動物,是沒辦法飛的。”

兆兆回家後,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵説:“孩子,夢想是用來追求的,而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話,於是,他用紙做了一對翅膀,用細絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動着翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他並沒灰心,回到家,兆兆查閲了大量的資料,也做了很多實驗。最後,當他看到熱氣球時,靈機一動,找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把,做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動!

不久,螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒見過的美麗的景色,心裏都非常感謝兆兆。

螞蟻四年級作文 篇3

今天是小螞蟻高考的大日子。現在已經是六點半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣衝衝,費了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下牀。啊小螞蟻打着哈欠,揉揉眼睛説:幹嘛那麼早叫我!你這個馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地説。哦!嘿嘿,我又忘了。説着,嗖的一下起牀、刷牙、洗臉,把麪包塞到了嘴裏,然後把桌上的作業胡亂地放進了書包。准考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地説。下樓後,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時候把題目看仔細了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻左耳進右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場門口,金龜子考官要檢查准考證,小螞蟻在書包裏翻了個遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到。看着這些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

此時已經七點二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎着自行車往家趕,一邊還批評小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是説帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然後又在抽屜裏找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會不會夾在牆和桌子間的夾縫裏。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,准考證掉了下來,只見那准考證皺巴巴、髒兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿着准考證再次下了樓。此時的螞蟻爸爸開啟了瘋狂模式,只見他弓着背,咬緊牙關,皺着眉頭,拼命地踏着腳踏板,整個人都要弓成個小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在後面的小螞蟻可正好相反,他因找到准考證正開心呢,還悠閒地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的力氣也沒有,只顧着拼命往前騎。

終於到了考場門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好准考證後直往考場裏奔。螞蟻爸爸望着小螞蟻的背影,歎了口氣,擦了擦汗説:哎!小螞蟻什麼時候才能改掉這個丟三落四、粗心大意的毛病啊!

螞蟻四年級作文 篇4

一天,放學回家,走着走着發現地上有一羣黑黑的東西在移動,我一看,原來是動物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發現它有三對細小的足,還有一對如同髮絲般卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要是用來偵察敵情,通風報信的,就好比人們的一雙眼,一個鼻子,一張嘴。別看它個兒小,本領可大着呢!

這時我往旁邊一站,注視着它的行動。螞蟻看見旁邊有一隻大青蟲,就想把他搬回洞裏。它先用觸角碰了碰青蟲,然後使出渾身解數,兩隻腳直抖,可是青蟲太重了。正當它着急的時候,又有一隻螞蟻來了。這時兩隻螞蟻就碰碰頭,一會兒,它們就一起搬,可還是無濟於事。這時,一隻螞蟻好象説:“我去叫夥伴來搬!”過了一會兒,螞蟻們潮水般的湧了過來。只見一大羣螞蟻揹着一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走着。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖着,有的在前面領路,還有的在後面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊!

我不由為它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動着。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進洞裏。一隻老螞蟻好像説:“我有辦法。”它讓螞蟻有的咬大青蟲的肚子,有的`咬青蟲的頭,不一會兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看着這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有這麼大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。

螞蟻四年級作文 篇5

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,説:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”説完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!