關於榜樣四年級作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的榜樣四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

榜樣四年級作文 篇1

榜樣，像一件大衣，當我們受到寒風時，穿在我們的身上給我們帶來温暖；榜樣，像一支蠟燭，當我們被困在黑暗中時，放在我們的旁邊給我們帶來的光明；榜樣，像一把雨傘，當我們遇到大雨時，打在我們頭頂上為我們遮風擋雨……　　和我最要好的好朋友——賈函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜樣！　　有一次，我和她一起去公園玩，在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了，賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想：這次發財啦！天上掉下一個大餡餅，竟然叫我給碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我對賈函臻説：“怎麼樣？去德克士吃一頓去？”“吃什麼吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給阿姨去。”賈函臻説。這一句話讓我憤怒極了！我氣沖沖地説：“你腦子進水啦？這是多好的事呀。”賈函臻説：“做人要誠實。”她拔腿就往前走，我正想拉她，她卻急忙把錢包替給阿姨，説：“阿姨，這是您的錢包，給您。”只見阿姨笑眯眯的説：“你真是個拾金不昧的好孩子，來，這10元錢給你，買點吃的，算是阿姨給你的獎勵。”“謝謝阿姨，但是媽媽説不能要別人的東西。阿姨再見！”賈函臻説完就拉起我的手走了。　　榜樣，就是這樣！無論碰到什麼好事都不會去爭去搶！我喜歡和這樣的人成為好朋友！

榜樣四年級作文 篇2

她，樂於助人；她，美麗熱情；她，勤學好問。她是老師的小助手，是值得我學習的好榜樣！

她活潑開朗，一頭烏黑的秀髮透着精神，臉蛋上長着一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴！看起來非常的可愛，她有許多的優點，讓我特別的佩服她！

作為我們班的中隊長，她學習刻苦、踏實、認真，是一名優秀的三好學生。相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手，她的文章常常被老師當成範文來讀，那一句句優美的句子，一件件有趣的事情，不得不讓人走進一個夢一般的境界，而且，她還在安陽日報上發表了許多文章：《二十年後回家鄉》、《美麗的洹河》，那一篇篇優美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閲讀天使和博腕兒！在這些榮譽的背後，她付出了許多心血和汗水，正如那句名言所説：“一份耕耘，一份收穫。”

她還非常的樂於助人，是一個“熱心腸”，有一次，老師發了一張數學小卷，有一道應用題成了我的“絆腳石”，正當我在那兒絞盡腦汁想題的時候，她向我伸出了援助之手，説：“你怎麼了？有不會的題？我來教你吧！”她不厭其煩的講解那道題，直到我弄懂為止，為此，我非常的感激她！她還寫了一手好字，別人都説，她寫的字像豆子，我可不那麼認為，我總覺得她寫的字栩栩如生，一個個富有生機，簡直是字中極品！

她的愛好都與學習有關，下課了，別的同學都在外面玩耍，而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀，還不時的摘抄一些好詞、好句，並寫下自己的感受和從中明白的道理，這可是她提高寫作能力的“祕訣”。我時常想：我要是能像她那樣抓緊時間，大量閲讀，我的`作文也會越寫越好！

總而言之，她就是一條船，帶我駛向勝利的彼岸；她是我生活中的航標，讓我不斷向前駛去！那麼，這個優秀的她是誰呢？我想大家已經心知肚明瞭，她就是我們班的中隊長——丁欣雨。

和平鴿wz的話：這是老師佈置的一篇習作，讓我們寫身邊的榜樣，我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習作語句通順，表達了真情實感，願博友們多多指點！

榜樣四年級作文 篇3

我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我幾乎是天天“白眼”。

媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎着一條小辮子，個子高高的，她的卷子上總是印着鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，為什麼我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。

説起上學期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以後，我媽媽又要“獅子大開口”了。“以後你要像小寧學習，聽見沒有？你看她這次語文考了94，數學92……”“行了行了，我下學期超過她還不行嗎？”我嘀咕着。

説也奇怪，自從有了小寧這個榜樣，加上於老師作文的“一臂之力”，我的成績一天天地好了起來，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下裏問了她的“祕密絕招”，她説：“你只有天天刻苦學習，多練作文，多讀書，多發言，這樣你的成績才可以上去。”

她這句話真神，我按照她的要求做，沒多久，我的成績就穩中有升。這不，又考試了，我的語文成績是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點五分的“一小步”，我足足進步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。

現在的我，之所以每天“黑眼”，是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學，是她讓我產生了學習的動力，是她讓我的學習興趣增加了，也是她讓我的學習進步了。

榜樣四年級作文 篇4

生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。

現在，我就要尋找學習中的一個好榜樣，在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認的是馮班長。

她尊敬師長，待人有禮。學習上，她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，她的書寫如“行雲流水，筆如雲煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠她以前每天加倍練習書寫的收穫。她不僅是我們全班的學習榜樣，也是我們的精神榜樣。最記得體育節的800米田徑場上，跑步不是強項的她，我看到了她的咬牙堅持不放棄，努力往前衝，深深感動了我。

她不僅品學兼優，做事還雷厲風行，以身作則。她管班的時候，特別霸氣。説起她，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你可以讀大聲點嗎？”她管起人看起來可兇了，但是我們知道她是不想讓我們養成壞習慣，我們都特別信服她。她起做事來，也是一絲不苟的。有一次，她在值日，其他同學都在邊掃地邊談笑風生，而她卻默默無語地擺着歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關窗，關燈，關門……一一檢查了一遍，才放心最後一個離開。

謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！

榜樣四年級作文 篇5

我最欣賞的人是我們班的賀達源同學，他胖乎乎的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛，他是我們班的勞動委員，工作很認真，思想品德好，喜歡助人為樂，成績也不錯，是我值得學習的榜樣，也是全班同學值得學習的榜樣。

記得有一次下課，大部分同學都跑到教室外面去玩了，教室裏只剩下寥寥無幾的幾個同學，只見賀達源同學坐在座位上認真地寫着什麼，這時我跑過去邀他出去玩，他説：“不去了，下次吧，我的作業還沒做完呢。”我説：“不着急，回家再做，先玩一會吧。”誰知賀達源同學説出了我至今都還難忘的話，他説：“無論做什麼事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺，也一直鼓勵着我努力學習，功課再忙、作業再多我也要完成後再玩。他還有一顆善於幫助別人的愛心，有一次，他看到班裏的小個子同學倒垃圾很吃力，於是他毫不猶豫地跑過去幫助同學，又是抬垃圾筒又是拖地，一點也不怕髒、不怕累，當他發現有打掃不乾淨的地方，就會主動再重新打掃一次，一直到滿意為止，他對工作真是盡職盡責。

我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質。