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【精華】學會了游泳三年級作文合集六篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學會了游泳三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學會了游泳三年級作文合集六篇

學會了游泳三年級作文 篇1

夏日的午後烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉着腦袋,蟬兒扯着嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

到大壩了,我迫不及待地往水裏衝,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈,光着小腳丫,鑽進汽車內胎,扶着游泳圈向深水處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一把,那個見了幫我推一推。遊了一會兒,我向媽媽説:“輪胎太笨重了,遊起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小夥伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水裏追來追去,又喊又叫,真有説不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,遊起來太慢,它只是浮在水面上,又不會動,真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脱掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下襬動……抱着抱着,趁我正遊得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了游泳。我這個小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的再三忠告了,拼命地往深處遊,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我後面。小夥伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我説:“你敢跳嗎?那麼高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼裏啪啦地一陣數落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧。”我抬起頭往旁邊望去,是一位小胖子衝着我説。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心裏數:“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼着,又紮了一個猛子,像魚兒一樣歡快地遊着……

這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地扎進水裏,才能在水中一主沉浮。

學會了游泳三年級作文 篇2

在一個炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

開課啦!終於盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進去了,望着泛着微波的.水面,我有些害怕了,可我轉念一想:“我一定要學會游泳。”於是我鼓起勇氣跳下水。

最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數次的練習後,掌握了換氣的技巧。接下來的三天,老師又教我們手和腳的動作,手一劃一併,一劃一併,腳一開一併,一開一併……在老師反覆的口號下,不經意地時間流逝了,我們也進步了。

我們終於要到達池子去了。在水深一百二十釐米的地方,我依靠着浮具,輕鬆地浮了起來。遊者遊者,誰越來越深了。有人已經嗆水了,我的腳也夠不着泳池的底了。正在我後退時,老師鼓勵我們:“別後退,堅持、堅持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到沒有板!我學會了游泳!我自由地在泳池裏遊着。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學會了游泳!”姥姥高興地説:“太好了!”。

姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個暑假學會了一項技能,過得很充實。游泳真是既能強健身體,又能鍛鍊意志的好運動!

學會了游泳三年級作文 篇3

星期天,爸爸答應教我學游泳,我好高興啊!

開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水裏游來游去,我也壯着膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然後把頭沉入水中。我反覆練習,在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然後雙臂分開,手掌轉向後方,兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時,我便手扒着欄杆把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學了,但看到別人那樣自由自在地遊,我下定決心一定要學會。經過努力,我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習,很快就能學會。”於是,我按爸爸的指導,先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手划水,兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握,所以我很快就學會了游泳。

現在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“遊”了。

老師點評:

習作條理清楚、描寫細緻。先寫分解動作的練習,再寫配合練習。僅“划水”一項,就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、划動”等五個動作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實具體,讓我們如見其人,如感其心。

學會了游泳三年級作文 篇4

我的興趣是游泳,那是我最喜歡的運動。

去年的暑假,爸爸提議讓我學游泳,我覺得這是一件新的挑戰,馬上就答應了。游泳課有專業的教練指導,建練先從最基本的水母飄開始敎,然後再敎打水、換氣,最後再調整姿勢。在一個月的課程中,我不僅學會蛙式游泳,最重要的是,我對游泳產生濃厚的興趣。

放假時,爸爸都會帶我們去游泳池游泳,炎熱的天氣,泡在涼涼的水中,真是一大享受。現在我也會敎妹妹游泳,看到他姿勢不對時,我也會糾正她,現在妹妹對水已經不再像以前那麼懼怕了,我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳,到游泳池時,不再只是玩水,而是當成一種運動。

學會了游泳三年級作文 篇5

爸爸第一次帶我去游泳的時候,我很高興地跳到水裏去了;結果我一受驚嚇,就溺水了。我很緊張,覺得以後不要再游泳了。

當我學會游泳的時候,我就不怕游泳了,原來游泳一點也不難。我覺得我在水裏面就像一條魚,在水裏面游來游去。我在水裏的感覺好愉快,水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的,我覺得游泳讓我更有勇氣面對問題。

嗆到水的感覺讓我很想打噴嚏,我學會游泳的感覺真的好快樂,因為不會再嗆到水,還可以看游泳池的地板,而且可以保護自己,在海邊可以到很深的地方游泳。

原來學會游泳可以做好多好多的事情,讓我可以勇敢面對。第一次游泳的事我都還記得一清二楚,下次我要勇敢面對第一次做的事情。

學會了游泳三年級作文 篇6

暑假裏,媽媽為了讓我增強體質,所以讓我去游泳。

當媽媽第一次帶我去游泳的時候,我看見游泳池後,感到特別的興奮,因為游泳池很大,水也很乾淨。可是,當我準備第一次下水,在等教練的時候,我的心裏有點害怕,有點緊張。這時,媽媽走過來,對我説:“不要怕,只要聽教練的話,你就會學得很好的。”於是,當教練來到游泳池後,我就非常認真地聽着教練的話,按照教練的要求,我開始認認真真地學了起來。當我一口氣能悶三米水時,我非常高興。就這樣,我每次學習都很努力,都很認真。到了第四次游泳時,我已經可以換氣游泳了。那時候,教練開心得對我豎起了大拇指,還不停地表揚我。我的心裏也是甜滋滋的,那天特別開心。

終於,第十次的游泳課來了,外婆和媽媽也都來了,他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會兒課後,突然對我説:“李佳殷,你從這裏游到對岸。”我一看,哇,好遠啊!那時侯,我有點兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看着我。可是,當教練説:“開始!”後,我什麼也不想,一下子躥了出去。剛開始,我奮力向前遊,但是慢慢地,我覺得越來越來累。當快要到對岸時,我有點堅持不住了,真想休息休息,但是,我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了,又一次一口氣游回了教練的身邊。

十次的游泳很快結束了,現在,我學會了游泳。