【實用】螞蟻三年級作文彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻三年級作文 篇1

我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結，我敬佩螞蟻，它們是一種了不起的動物。

有一天，我發現廚房一個裝白糖的杯子裏不知什麼時候爬進了好多的螞蟻，螞蟻在杯子裏爬來爬去，正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽，用什麼辦法能把螞蟻趕跑？媽媽説：“用一個大湯盆裝半盆水，然後把裝白糖的杯子放在湯盆中，讓水浸到杯子的一半，就能把螞蟻趕跑。”

這樣能趕跑螞蟻嗎？我半信半疑，按媽媽教的方法做了。開始看到杯子裏的螞蟻還在悠閒地爬來爬去，也不出來，我等了很久，沒辦法再等了，只能先去學校上課。

等我放學回到家，看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西，我湊近一看，黑乎乎的全是螞蟻，它們層層疊疊，堆得像座小山，又像疊羅漢，它們至死都在一起，一個搭在另一個身上，千百隻螞蟻前仆後繼，努力地想遊過水面逃生。可是大湯盆裏的水對於小小的螞蟻來説就是汪洋大海，它們慢慢地飄在水面上，怎樣都遊不出去，它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最後，它們沒能游出水面逃生，一直飄着，水裏滿是小螞蟻的屍體。看着它們，我又傷心又敬佩，我心裏暗暗感歎，螞蟻真勇敢！真團結！

小小的螞蟻是我心中的大英雄，它們勇敢、團結的精神值得我學習。

螞蟻三年級作文 篇2

星期天，我和妹妹在客廳裏玩捉迷藏，我用窗簾把自己遮住，妹妹左找右找怎麼也找不着我。我正得意呢，突然發現地上有一根骨頭，你一定會説：“骨頭有什麼奇怪啊？”可你仔細看看，這根骨頭竟然會走路！我嚇得直冒冷汗，大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來，她也看見了骨頭在慢慢移動，但她並不慌張，疑惑地説：“姐姐，這是怎麼回事？”我也鎮定下來，蹲下來一看，長長呼了口氣，真是大驚小怪，原來是一羣螞蟻在抬着這根骨頭向前走，妹妹看見了也笑了。我開始對這羣螞蟻很感興趣，目不轉睛地看着。

許多螞蟻都聚集在一起，齊心協力抬着着塊相對他們來説宛如大山一樣的骨頭，我想：螞蟻們可真團結呀！突然，骨頭停了下來，接着轉了個彎，爬上了一個小小的坡，怎麼回事呢？難道魚骨頭會波浪形地前進？我仔細地一看，原來地上有個小水坑，怪不得螞蟻們會繞過去。過了不久，螞蟻們抬着骨頭，向樓梯那邊走去，有一隻螞蟻揮舞着觸角，好象在喊：“夥伴們，不要泄氣，到了家裏，我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上骨頭掉了好幾次，但它們還是不灰心，我真佩服它們的勇氣。

如果，螞蟻們能聽懂我説話，我會對他們説：“我真佩服你——螞蟻。”

螞蟻三年級作文 篇3

從爸爸手裏接過這份特殊的禮物，我迫不及待的打開了説明書，仔細的研讀起來，作文 螞蟻軍團。

螞蟻工坊的主體是一個高透明亞克力材質製成的長18.5釐米、寬3.5cm、高14釐米半弧形的飼育觀察盒；在這裏螞蟻挖掘的隧道是3D的，不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口，可以親眼目睹那些許多從未見到過的情形。

盒裏面盛有四分之三的`海藻酸鈉水合成提煉物製成的淺藍色凝膠，這種奇妙的膠體來自於美國國家航空和宇宙航行局的空間試驗計劃，其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營養物質，能為螞蟻提供習慣的生活環境以及生存所必須的養分。

隨盒還有一根攪動棒，剛剛拿到的螞蟻工坊時要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個分佈大體均勻，深度在2釐米左右的洞，以提示螞蟻這裏可以挖洞，儘管它們並不一定會順着你的提示挖下去。

還有一個帶刻度的觀賞性放大鏡，在螞蟻工作過程中你可以用放大鏡更仔細地觀察螞蟻的生活祕密，甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。

最重要的是還要有一份完整詳細的使用操作手冊了。

隨着這些硬件一起到來的當然是主角螞蟻了！十一隻強壯的日本弓背蟻，它們被臨時裝在一個大的塑料吸管裏面。想把它們請進新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動性很強，只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣，它們才能順利的遷居過去

螞蟻三年級作文 篇4

在我們家的院子裏有一株季樹，春天裏還長得枝繁葉茂，但夏天一到，不知怎麼回事，葉子慢慢萎縮起來，變成暗黃色，枝條也無精打彩地低垂下來。 吃過早飯，我決定去觀察一番，看到底是什麼東西在作怪。呀!蚜蟲怎麼這樣多?葉片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的醜傢伙。再一看，在樹幹和枝條上還有許多小螞蟻爬上爬下。 螞蟻吃不吃蚜蟲呢?這引起了我的興趣。我為了看清楚些，把一片滿是蚜蟲的葉子翻過來。

不一會兒，就有幾隻螞蟻爬上了葉子。它們好象很着急，在蚜蟲中間穿來穿去，根本沒有吃蚜蟲的意思。有的還趴在蚜蟲背後，不斷地擺動着觸鬚。 螞蟻到底在幹什麼呢?我跑到屋裏，拿了一面放大鏡繼續觀察。螞蟻和蚜蟲在放大鏡下變得和蒼蠅一樣大，連細細的纖毛都看得很清晰。只見螞蟻用觸角拍了拍蚜蟲的小突起，蚜蟲很快拉出一點稀汁，螞歎便低頭貪婪地吃起來，吃完一隻的再去吃另一隻的。 怪事!螞蟻為什麼去吃蚜蟲的糞便呢?我忽然思起有次糖缸忘了蓋，第二天有好多小媽蟻在裏面爬來爬去。螞蟻是不是喜歡吃糖?我在葉片上吐了點日水，口水上放了點沙糖。

嘿，這一招真靈，幾隻螞蟻立刻圍上來大吃大喝。後來螞蟻越來越多，幾乎成了黑疙瘩，都不往蚜蟲羣裏跑了。 那麼，蚜蟲的糞便會不會也是甜的呢?我準備嘗一嘗。我用清水嗽嗽口，然後選擇了一個蚜蟲特別多的葉子，用小草把蚜蟲輕輕掃掉，把舌尖貼在葉片上，果然有一點甜絲絲的味道，我高興得跳起來:蚜蟲的糞便是甜的，難怪螞蟻在上面爬來爬去，原來它是為了吃蚜蟲的甜糞便呀! 我把觀察的結果告訴了爸爸。爸爸笑了笑説:蚜蟲分泌蜜露給螞蟻吃，螞蟻也為蚜蟲服務。它馱着蚜蟲搬家，幫助蚜蟲趕走瓢蟲等夭敵。冬夭，螞蟻還把蚜蟲請到家裏。有時蚜蟲沒吃的，螞蟻甚至會把自己的卵給蚜蟲吃。蚜蟲和螞蟻相互勾結，結果給植物帶來了禍害。

螞蟻三年級作文 篇5

七月，炎熱的夏天來了，哪裏都散發着熱氣，白天一敢出門，晚上，實在憋不住了，便拉着爸爸出去散步，正好路過一個台階，我突然發現一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”着一隻死壁虎，周圍還圍着一個大黑圈，我又仔細地看了一下，原來周圍全圍着螞蟻，我蹲了下來，看螞蟻要幹什麼。

原來，螞蟻準備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面，有的螞蟻在一羣螞蟻中來回穿梭，似乎在排兵佈陣，我猜它們應該就是螞蟻中的指揮員吧！那些聚集在壁虎周圍的當然就是搬運工嘍！還有一些螞蟻搖擺着觸鬚，它們肯定是拉拉隊員們了。

第一次搬壁虎，那些“指揮員們就來來回回地奔跑着，指揮螞蟻們，那些搬運工們一起聚集在壁虎的尾巴上，有的聚集在它的頭前，還有的到壁虎下面的肚子上，它們把壁虎從石柱上舉起來的，拉拉隊員們則擺動着觸角，奔走吶喊，在螞蟻的齊心協力下，壁虎的尾巴終於拉上了石柱，可是因力頭太重，又落了下去，螞蟻的第一次搬運失敗。

我本以為螞蟻會泄氣不幹了，沒想到，螞蟻卻重整旗鼓，休息了一下，又搬了起來，而且勢頭不減，比第一次要快，拉拉隊員們也積極地跑動着，可還是功虧一簣，壁虎又掉了下去。

第三次它們終於吸取了教訓，先把它的頭抬上去，再把尾巴拉上去，果然，壁虎順利地上去了。

我自言自語：小螞蟻真了不起，這時，爸爸對我説：“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學習。”我點了點頭，是呀，我們在日常生活中就是要學習螞蟻的這種堅持不懈，堅持到底的精神。

螞蟻三年級作文 篇6

一天風和日麗，小螞蟻小小出來散步。忽然，它聞到一股誘人的香味，小小穿過幾片草叢，翻過幾座小山，再繞過幾條小溪，最後來到一片長滿樹木的空地。一看，原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的，上面還留着幾塊香甜的肉。

小小看得直流口水，它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們，又説：“哎，我還是不吃了，我要留給哥哥姐姐們吃”。

説完，小小試了試，發現這根骨頭比它想象的還要重！小小想：也許我可以去找大家幫忙。於是，它連忙發起信號，蟻工們發現了，就排着整齊的隊伍走向小小所在的方位。

過了一會兒，蟻工們終於走到了，當它們發現那根骨頭時，大家都誇小小真厲害！小小説：“這沒什麼，我們趕緊把骨頭抬回去吧”。於是大家紛紛抬起了骨頭，有點用手抬，有點用頭頂，還有的用肩扛。大家齊心協力，總算把骨頭抬進了蟻洞。

這時小小才明白，一個人的力量是有限的，團結的力量才是無窮的。

螞蟻三年級作文 篇7

大自然是一本深奧的書，通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。

一天，我揹着書包走在回家的路上。走了一會兒，覺得自己很累，就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然，我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的縫隙裏，而且每隻螞蟻都扛着一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因為俗話説：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”於是，我想：明天會下雨，一定要帶雨傘。

第二天，我帶着雨傘來到學校。中午，我在樓上看，今天並沒有下雨，而且還是晴空萬里。我非常疑惑，於是回家後問了媽媽，並把事情的經過告訴了她。媽媽摸着我的頭，笑嘻嘻的説：“傻孩子，螞蟻往高處搬家才表明明天會下雨，螞蟻往低處搬家表明會天晴。”

過了幾天，我在家裏又看見了一大羣螞蟻，這次它們是從低處往高處搬家的，我知道，明天一定會下雨的。我帶着雨傘去學校，果然不出所料，放學時天空下起了傾盆大雨。

大自然真是奧妙無窮，它使我懂得了一個道理：大自然是深奧的，如果我們走進深奧的大自然，去發現他，去探索他，你就一定會發現許多意想不到的驚喜！

螞蟻三年級作文 篇8

那天，我從書上看到一個有趣的實驗：把糖水灑到地上，澆成一個字，螞蟻就會爬到上面喝糖水，過一會兒，等字上都爬滿了螞蟻，那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

我覺得這個實驗非常新奇，決定試一試。便拿着糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的，但又怕公園裏的小螞蟻不夠，所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個字：你好（和一愛心圖）。

接下來要做的就是等待了，我懷着激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘，兩分鐘，我不耐煩地盯着字。仔細點，再仔細點，看！一隻螞蟻！有一隻！不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了，它要去哪裏？我認真地觀察着。啊！它爬到泥土堆裏去了！它是不想喝了還是去通告朋友了呢？我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘，我又來看，一隻、兩隻、三隻、四隻……啊，一共二十六隻小螞蟻，正陸陸續續地在字裏爬呢！字上還停了幾隻蒼蠅，既然它不請自來，那我當然歡迎。

太陽落山時，正像書上説的，字上爬滿了螞蟻……

螞蟻三年級作文 篇9

今天，我到遊樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風似的跑過去觀察。

到了那兒，我發覺，原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊啊！就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣，所以人們都稱讚螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時，可謂是多的都數不清，搞得我頭暈目眩，它們出來一個又接一個，根本不知道要到什麼時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們是一個團結的大家族，只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時後，發覺螞蟻們終於全部遷移完畢。

這時，我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢？正好藉着這一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報，果然，明天真的是陰天，要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀！

大自然真是太奇妙了！

螞蟻三年級作文 篇10

在一條僻靜的小巷裏，有一堆不顯眼的小草從，裏面生活着一羣螞蟻，由於那次是早晨，我坐下來觀察了一天。

早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一隻螞蟻去尋找食材，過來大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻羣來了，我被剛才的那個動作吸引了，為什麼它一伸觸角，螞蟻羣就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看着它們抬着頭，挺着胸，滿頭大汗地搬着食物，我也忍不住想稱為它們的一員。

吃完飯後，那一天最棒的活動開始了，那就是——蟲子音樂會。

所有螞蟻村民都來到了現場，好奇心驅使着我一定要看個究竟。來到現場，有穿着結白衣裳的紳士，有穿着花衣服的女士，還有提着炫酷吉它的吉它手，也有帶着麥克風的音樂家，看着它們唱得如痴如醉，我也忍不住想變成一隻螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。

我走回家，想了想，連螞蟻都這麼有趣，那大自然一定會變得更加奇妙!