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有關初一學生演講稿合集六篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的初一學生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關初一學生演講稿合集六篇

初一學生演講稿 篇1

尊敬的領導、教官、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是初一9班的XX。

首先我代表20xx級全體新生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓可以培養我們寬廣博愛的胸懷,艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質,對我們的學校生活乃至一生都會產生積極的影響。

然而,軍訓對我們來説,也是一種挑戰。軍訓,將帶領我們,同烈日作伴,與汗水為友;陽光下的大汗淋漓,是我們接受考驗的開始。軍訓雖苦,但相信同學們已做好了吃苦的思想準備,因為我們有一種信念,那就是——我能行!

為了本屆軍訓工作圓滿成功,以良好的精神風貌和優異的軍訓成績向領導和老師彙報,我們會努力做到:

1:始終保持飽滿的熱情,有充分的思想準備,並以積極樂觀的態度克服一切困難。

2:一切行動聽指揮,不怕苦,不怕累,養成嚴守紀律,恪守條規的良好習慣。

3:同學之間團結友愛,互相幫助,主動關心他人。

4.勤奮學習,掌握必要的軍事技能和國防知識,以最佳的精神面貌圓滿完成軍訓任務。

同學們,驕陽下,我們已經做好了準備。請各位領導、教官、老師看我們的行動吧!

我的發言完畢,謝謝!

初一學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!

瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮豔。魚兒追逐,鴨子戲水。

和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味着一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷着憧憬,滿懷着希望,滿懷着志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收穫。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。

在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這裏,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但作為你們的同伴,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美 德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。

初一學生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什麼?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有着許多閃光點是值得我們去學習的。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學生正坐在座位上聽歌。這時站台上上來一位老人,那位中學生沒有半點猶豫就站了起來,主動地説:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過着馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實我們身邊還有很多普普通通的人有着我們學習和敬佩的優點,他們都是值得我們學習的榜樣。同學們,你們知道嗎?

有一種力量叫感動;

有一種精神叫奉獻;

有一種英雄叫榜樣

初一學生演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

我叫xxx,來自初一xx班,擔任班裏的班長。首先感謝學校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。性格活潑開朗,處事沉着果斷的我,很快適應了初中的新生活,在秋天陪伴之下,我已經和老師、同學一起在我們和諧、奮進的五中學校度過了兩個多月的美好時光,雖然短短的兩個多月,但使我深深地愛上了有着悠久歷史和濃厚文化氛圍的學校。今天,我能站在這裏競選初一級部學生會會長,感到無比榮幸和驕傲,我知道這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學生會這個大家庭的一員!

我認為,參加競選我最大的優勢是:我從上小學開始就在班裏擔任班長,而且在小學六年級上學期的班長競選中,我以全班同學投票率最高數,光榮地擔任了班長。因此,通過這幾年的`鍛鍊,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我學習成績一直優秀,連續六年被評為學校三好學生,兩次被評為濰坊市朝陽讀書之星,多次獲全國小學生讀寫大賽獎,並在德、智、體、美、等多方面全面發展;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,在小學階段,我已大量閲讀了許多中外名著,課餘時間,我還參加了建橋英語輔導班、學校民樂隊、文學社以及拉二胡的學習,都取得了優異的成績,特別是在全國二胡考級中,每次水平鑑定都是優秀,並多次受到教授的好評。再看現在的我也贏得了老師和同學們的信任,我勤奮學習,與同學團結合作,在班內以身作則,被同學們推選加入了共產主義青年團,成為了一名光榮的團員。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,而是一種自信、一股力量。

我堅信我對待工作的認真態度,對待工作的負責程度,以及對待工作的嚴格性!我的能力,讓我有信心站在這裏,我相信我的能力,可以把學生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以後的學習、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。假如我幸運地當選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我幸運地當選,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!我相信未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!

如果我被落選,我也不會灰心,不會喪氣。失敗乃成功之母。這次的經歷將會成為我寶貴的經驗。我會更加努力,提升自己的水平。

我的演講到此結束,謝謝大家!

初一學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。 大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

初一學生演講稿 篇6

初一學生演講稿:感謝有你

初一學生演講稿:感謝有你

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我們這次演講的題目是:感謝有你!

又是一個xx月,在這裏,我們收穫了五月的希望;

這還是一個温情的九月,在這裏,讓我們更覺得師恩難忘。

記得去年教師節,還是個小學生的我給老師送上了一張卡片,上面寫着:感謝老師,伴我成長!

是啊,從蒙學初開到走向成熟,小學老師們付出了六年的心血;

還記得,那是小學剛入學,小小的我在陌生的環境裏緊張不安,是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼,是老師温暖的雙手,讓我邁出了學校生活的第一步;

還記得,上到小學三年級,對考試的恐懼讓我無所適從,是老師鼓勵的眼神,親切的話語,讓我重拾信心,在學習上再攀高峯;

更記得,小學畢業的時候,拉着老師的手,久久不願意放開,淚水濕透了衣襟。老師強忍着淚水告訴我們要向着那片更高更藍的天空,努力地去翱翔!

現在的我們,已經成了一名中學生,但六年小學教育的恩情不能忘,感謝小學的老師們,謝謝他們陪伴我們成長。

如今來到外國語,心情的忐忑難以言喻,是老師您主動問了一聲“你好”,讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴;

上課了,我們開始上中學階段的課了,讓我們來聽聽我們的中學老師都怎麼講;

儒雅的語文老師告訴我,口頭為語,下筆為文,語文看似博大精深,但語文就是生活,所以我們愛語文;

聰明的教學老師手段高超,不費力就讓我們學會了舉一反三,帶我們走進了趣味無窮的數學天地;

年輕的外語老師激情澎湃,才華橫溢,才短短几節課就用美妙的語言帶我們聯繫了世界各地;

政治老師口才出眾,複雜的政治局勢讓他一説就變得格外神奇;

歷史老師知識淵博,五千年的歷史有什麼問題我們隨便提;

地理老師胸有層巒,一節課就帶我們跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;

生物老師幽默風趣,用快樂幫我們解析了自然的奧祕。。。

就在短短的三天裏,外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活,更讓我們深深地愛上了這裏。

所以,感謝初中的老師,是您給了我們多彩的課堂,給我們帶來了知識的寶藏!

三年的生活有您相伴,我們才有上進的信心;

三年的生活有您相伴,我們才有前行的動力。

所以,感謝有你,老師,我們感謝這三年將和您在一起!

是您給了我們一杆生活的標尺,讓我們自己去丈量人生的標準;

是您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

老師,如果我是一名詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美您心胸的遼闊和深遠;

老師,如果我是一名歌者,我將以深情的嗓音唱響音符,歌頌您知識的淵博和無邊;

老師,也許我只是您普通的一名學生,但感恩的心從來都不平凡,是您用人類最崇高的愛,播種了春天,因為您無私的奉獻,我們的秋天才這般絢爛!

老師您看,這裏滿園的桃李,都在向您致意,

下面請全體同學和我們一起,向即將教育我們三年的老師們

敬禮!

老師,您辛苦了,我們感謝有你!