【實用】六年級螞蟻的作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級螞蟻的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級螞蟻的作文 篇1

一個星期天的早晨，我早早地寫完作業，在家門口坐着發呆，忽然我看到一支螞蟻的小分隊，於是我便觀察起它們。這支小分隊中有五隻小螞蟻，我猜它們應該是五個偵查兵吧。你看，它們不一會兒就停下來四處觀望。就這樣，我跟着它們的腳步，進入到了螞蟻王國。

它們走着走着，突然發現了一塊對於它們來説非常大的硬糖，它們便跑過去搬。可是無論它們怎麼用力，那塊硬糖都一動不動，於是其中一隻螞蟻跑走了。開始我以為它是放棄了，但是我錯了，原來它是去找幫手了。幾十只螞蟻一起用力，終於把那塊糖搬了起來。一路上跋山涉水，最終回到了蟻穴。在它們進去的同時，我化作了一陣風，和它們一起進去了。原來蟻穴裏是這樣寬闊呀，裏面有十二個出入口，有許多螞蟻進進出出，運送着糧食和裝修用的材料。裏面還有多到數不清的房間，育嬰室裏保姆正在照顧螞蟻寶寶，糧倉裏幾隻螞蟻正在整理糧食……

突然，幾隻螞蟻説：“快下雨了，1號糧倉離地面太近了，必須趕快把1號糧倉的糧食全運到5號糧倉去！”大量的螞蟻都趕去運糧食了，於是我也搖身一變，變成了一隻螞蟻加入了運送糧食的行列中，和螞蟻們一起搬運。可是在運的途中我累得實在不行了，就慢下了腳步，突然我覺得我背上的小米變輕了，回頭一看，原來是一隻螞蟻幫我呢！就這樣，我和所有的螞蟻把糧食全部運完，簡直忙得不亦樂乎。

直到黃昏時分，媽媽把我的靈魂呼喚回來，我才離開螞蟻王國。

六年級螞蟻的作文 篇2

在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落，我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的麪包和麪包屑邊上有幾隻小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎麼能放過這些“小偷”呢？我跟着這種潛意識“懲罰”它們，纖長的手指準備按下去時，它們已經逃之夭夭。

我的目光追隨着“落荒而逃”的螞蟻，作了一次奇歷的遊歷。在我面前的翠草，已經擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走着，開始抬着食物，顯得有點笨拙，但後來它們漸漸習慣了，原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的洞裏。周圍黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有點“飽經滄桑”的韻味。瞧！那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎？它們和它們的“同黨”們用觸角交談着，不知在寒暄什麼。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會，它們才回來。它們身上多了幾片面包屑，也算得上是“滿載而歸”。

螞蟻到底藴含着多少不為人知的團結力量呢？這些都靠我們一一發掘。

六年級螞蟻的作文 篇3

在豐富多彩。洋溢着快樂的暑假裏，我細心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……

在一個風和日麗的下午，我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當我興高采烈地嬉戲之時，我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍着整齊的隊伍，一隻一隻地邁着大步，扛着比身體大幾倍的東西威武的走着，頗有勢不可擋的氣勢。

我看見一隻比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮着交通，不是的訓斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞着小紅旗（它的手）左擺右擺，“螞蟻大軍”的前進速度更快了。

我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鑽了幾個深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨，只見他們朝着洞出走一下子都掉進去了。它們手忙腳亂的向上爬去，可是由於洞壁全是細膩的小沙土，它們一次次從洞壁摔落，可它們又鼓起信心，像一個個訓練有素的攀巖者，向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去，趴在動地奄奄一息。

我本想將它們救上來，正當我準備救他們時，這些“小士兵”卻奇蹟般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍的天空。悠悠的白雲之後，用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒，它們經不可思議地都上來了。它們挺了挺身子，在陽光下繼續不知勞累地工作。我不禁為之一驚。

小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭，無論在什麼困境都要充滿信心地面對它。挑戰它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中藴含着這麼大的道理，有誰不為之震驚呢？

六年級螞蟻的作文 篇4

次日，我再次我在草坪上，在無限的靜謐中，忘了天地，也忘了你我。

我的目光緊跟着小螞蟻，開始了一場特殊的拜訪。

空間無限擴大，密密麻麻的雜草拼搭成一個螞蟻的世界。一隻螞蟻，一隻手持權杖的螞蟻，悠閒地走在這個世界。我想他一定是魔法師吧！你看他雖然悠閒，但是嘴裏還唸叨着咒語。他不斷的翻魔法書，終於背熟了咒語。我的目光追隨着他的腳步，他走着走着，須臾到了部落裏，他們互相攀談。我也想加入羣中，可是我不懂他們的族語。

他們部落分佈在螞蟻世界的內部。這裏，很多螞蟻村民，慢條斯理的往來。那魔法師螞蟻，迴歸部落。我張望見一隻頭頂皇冠的螞蟻跑過來迎接回歸者。它們嘰嘰喳喳的交談許久，便一起手牽手回洞穴去。我看得出螞蟻部落那裏是學校，哪裏是廣場。熱鬧的廣場上，身着舞裙的螞蟻，套着優雅的輕紗。在這個熱鬧的廣場上跳佳木斯，樂的多少螞蟻捧腹大笑。壁虎面前圍了一羣小螞蟻，對這天外之物射向好奇的目光。他們不假思索的交談，看啊!壁虎好像已不是天外之物，就像親友一般，笑着，樂着。

我的目光被一波小學生所吸引，它三五成羣，勾肩搭背的，學校是一株小苗，上面的果實已被太陽逼得熟透了。小學生們目不轉睛的盯着課本，一字一句的朗讀下來，朗朗上口，像頭髮一樣柔順。次聲，只有螞蟻才能讀出來。

我的目光順着僻靜的山陰道探索，我看到了“族人們”的幸福生活了。它們一排排一列列，只聽見一聲哨響，“族人們”便狂奔起來，我想他們一定在舉行馬拉松吧？他們跑的速度不相上下，揮灑着汗水和激情。

我完全神思恍惚了，在小螞蟻的世界裏，到底有多少想法呢？我瞧見了音樂者拉奏提琴，作家正忙於寫稿······各司其職。

我恍恍惚惚了一個下午，直至烈日折磨着草坪，散發出一陣熱氣，把我灼痛了。我發現了螞蟻世界。我多麼自豪啊！

我願意牽着你的手，一起到螞蟻王國去溜達一下。

六年級螞蟻的作文 篇5

森林裏一棵大榕樹下住着一隻小螞蟻和它的家人們。一天，小獅子路過樹下，看見正在樹幹上玩耍的小螞蟻，就嘲笑它説：“你這個小螞蟻，渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了，拼命把自己躲在茂密的枝葉裏，一邊哭一邊對自己説：“我一定要變得很大很大，把小獅子踩在腳底下！”

這時候，小螞蟻的前面出現了一個黑洞，裏面有一股力量吸引着它爬進去。小螞蟻在洞裏翻了幾個跟頭，看見裏面站着個神仙模樣的老人，手拿枴杖，看着小螞蟻一臉慈祥地微笑着。“老爺爺，您能幫我完成一個願望嗎？”“來，你過來把這顆變大丹吃掉，但只有一天的藥效，一天之後你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前，一邊閃爍着光圈消失了。

小螞蟻吃了神仙給的`藥丸，馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林裏，剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子，用一隻手臂不停甩着。小獅子渾身發抖，被嚇得連求饒聲都發不出來。小螞蟻再輕輕一彈，小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望着小螞蟻説：“謝謝你，小螞蟻。”“不用客氣！”小螞蟻一邊説一邊和小兔子道別。在回家的路上，它又看見大熊一個人在搬家，累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家，因為它力氣大，一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看着小螞蟻，連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊，小螞蟻快速往家趕。

當小螞蟻走到家門口，它呆住了。家裏的洞穴那麼小，它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶着弟弟們在門前散步，它們也着急地看着小螞蟻，不知道怎麼辦。小螞蟻忽然想到神仙説藥效得一天，它只好待在門口過夜，等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。

小螞蟻終於過了一把當巨人的癮，而且幫助了小夥伴，它感覺很高興。但是小螞蟻更願意做回自己，做一隻正常的小螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇6

今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我目光追隨着爬行的小螞蟻，作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了，綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一隻螞蟻將軍正在召集他的隊員們開會。不一會兒，隊員們從四面八方趕了過來。會議開始了，原來熙熙攘攘的隊員們一下子安靜下來，認真地聽着螞蟻將軍講話。會議一結束，隊員們立刻四散而去，而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟着它的腳步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它們互相打着招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂得它們的語言。

我還看見許多小螞蟻，揹着書包高高興興地去上學。我的目光跟着螞蟻們的腳步，來到了學校。教室裏，螞蟻老師在給學生們上課，學生們非常認真地聽着。但總有那麼幾個不認真聽課，愛搗亂的小螞蟻，被老師拉到教室外去罰站了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。小螞蟻們立刻衝出教室，來到操場上，玩起了遊戲。看啊，它們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在賽跑，還有的在玩跳格子……看到它們玩得這麼不亦樂乎，我也真想加入。

忽然，我的目光被一隻螞蟻所吸引。這是一隻外出尋找食物的螞蟻，看來它已經找到食物了。不過這食物體型太大了，它搬不動。怎麼辦呢？它靈機一動，急忙叫來了幾個同伴，它們幾個合力把食物搬回家裏去了。我不禁感歎：“真是團結力量大呀！”

我完全迷惑了，在小螞蟻的腦海中，究竟藴藏着多少智慧？我看見衞兵們忙於巡邏，測氣候者忙於觀察氣象……各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔任。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻西山，知了的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不捨地離開了。

我願意牽着你的手，一起到螞蟻的王國裏去散散步。

六年級螞蟻的作文 篇7

兩條又細又長的觸角，六隻短短的小腿，加上那一身烏黑髮亮的夾克衫，知道它是誰嗎?哈哈，它就是可愛的小螞蟻。

螞蟻在每一個人的心中都是最弱小的，最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風，毫無抵抗能力，任何一隻動物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會拼命地踩死他們。而我卻不會，因為我從它們弱小的身軀裏看到了團結的力量。

螞蟻喜歡出洞覓食，如果遇到比它們大的動物，它們便會羣起而攻之。記得有一次，我在小區花園的蟻洞前發現了一隻又肥又大的青蟲，看着這隻大蟲，我想：螞蟻一定不會放過這到嘴的美食吧!果然，一隻小螞蟻跑出了蟻洞，圍着大青蟲轉了幾圈，又迅速地返回了蟻洞。過了一會兒，一隻蟻王領着它的蟻兵們氣勢洶洶地走出了蟻洞，向大青蟲發起了攻擊。蟻兵們爭先恐後地爬上了大青蟲的身體，有的咬它的頭，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。蟻團的攻擊讓大青蟲痛苦地連續翻滾了幾次，試圖把蟻兵壓死，可它沒想到，蟻兵們非常勇敢，剛壓死幾隻蟻兵，又撲上來更多的蟻兵，咬得大青蟲不得不把身體蜷在一起，減少痛苦，可它所做的努力都是徒勞的，很快就被蟻兵們折磨地生不如死，最終不再動彈了。蟻兵們抬着大青蟲的屍體，在領頭蟻王的帶領下，歡天喜地地向蟻穴走去。

我敬佩這些蟻國的“戰士”們!敬佩它們的勇敢頑強，敬佩它們的團結一心。

六年級螞蟻的作文 篇8

夜幕降臨的回家小路上，靜悄悄的。我摟着滑板，自言自語道：“哎，今天學了自行車又學了滑板，卻一樣也沒學會。”

一陣風吹來，樹葉嘩啦嘩啦地響，好像在看我的笑話，嘲笑我的無能……

忽然，一片樹葉緩緩落下，那麼巧，一隻螞蟻在下面覓食；又那麼巧，樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看着，歎息這隻螞蟻也同我一樣倒黴，我剛想伸手為螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子，竟看見這片碩大的葉子微微地顫動了一下。我收回了伸出去的手：為何不看看這嘲笑我的傢伙能如何？這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網似的束縛呢？

我看不到葉子裏的動靜，實在太厚了，八成這螞蟻會放棄吧，一剎那，這葉子好像向前移動了，一點、一點、再一點，螞蟻那細細的觸角竟然露出來了！樹葉不停地發生着細微的變化，可以想象，此時的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎着！啊，它露出了黑芝麻似的頭！我彷彿看見它的腳正快速地在地上蹭着，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前進一毫米，它也不會停止腳步不！它頑強地不停停地往前衝，終於，他衝出了束縛，陽光穿過樹木，斑斑駁駁地照在螞蟻臉上，照出了滿足，照出了喜悦！我又驚又喜。

這是多麼頑強的生命啊，無論多麼困難，也不放棄，也不頹喪，最終克服了“大網”。剎那間，我恍然大悟：明對啊！我學自行車時遇到一點困難就想放棄、退縮，改去學滑板，在困難面前再次放棄！又去學自行車，反覆惡性循環……這樣的話，要何時才能學好？想着，我的頭腦裏又浮現了剛才的畫面：螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎，前進、前進、再前進……陽光射在它臉上，黑黑的身子，被陽光映出了金光！

我懂了！無論做什麼事一定要有決心，做到堅持不懈，勇敢面對困難，這樣才有機會成功。如果放棄了，那是永遠不會成功的！

六年級螞蟻的作文 篇9

一個風和日麗、陽光明媚的早晨，當人類開始新的一天工作時，螞蟻家族也忙碌起來，大家都四處尋找食物準備過冬了。

我睜開眼睛，伸了個懶腰，發現兄弟姐妹們早就已經起了牀。於是，我和妹妹告別了大家，背起各自的小揹包，便出去了。

我們走進一片茂盛的樹林裏，發現有一個東西在對面爬行着。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族，這時我們才發現前面有一座漂亮的城堡，毛毛蟲族長帶着我們進了它的城堡，還用佳餚盛請了我們，酒足飯飽後，我們還到後亭院的小花園裏散步、玩耍。

小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們：你好!高貴的玫瑰，你昂起頭來，是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花，你的花香迷人無比，是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花，你舒展開懷，是想讓我們聆聽你的故事嗎?

玩了半天，我們才想起原來我們是出來尋找食物，用來準備過冬的。毛毛蟲族長聽了之後，便命令手下的趕緊去糧庫裏拿些糧食給我們，我們姐妹倆一看，哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了，我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看，所有的毛毛蟲都有多麼地開心啦!

已經是黃昏了，毛毛蟲大哥將我們送出了門外，帶着他們送給我倆的食物，我們興高采烈地回到洞穴，大家也都回來了，我倆玩了一天，也帶回了這麼多的食物，大夥對我投來了敬佩的眼光，我倆的心裏美滋滋的，太感謝毛毛蟲大哥了!

六年級螞蟻的作文 篇10

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，六條纖細的腿，組成了黑色的小生靈——螞蟻。

一天放學回家的路上，幾隻小螞蟻進入了我的視線。他們從在我的腳邊爬過，於是我跟着螞蟻進入了它們的世界。這幾隻螞蟻帶着我來到了我家的屋檐下，這裏出現了一條用沙子鋪成的小路，小路上出現了許多小螞蟻。它們正在忙碌着：有揹着食物的搬運工，沿着小路，急忙把食物進小路盡頭的蟻穴；有口銜沙子的工程建築師，忙着這鋪建小路的圍牆；有的螞蟻拖着一隻已經死去的螞蟻，像是去安葬犧牲的戰友；還有的螞蟻離開小路到草地中尋找食物，他們像是探索者。我的目光離開了螞蟻們的小路，緊跟着其中一位探索者。

只見探索者走到小路的盡頭後，我沿着我家的牆壁繼續向前走。突然，出現了一隻大飛蛾。這隻大飛蛾的一隻翅膀受傷了，無法飛行，正在向屋角爬去。這隻探索者追上大飛蛾後，圍繞着大飛蛾轉了幾圈。回到了小路上，叫來了一大羣搬運工。然後對大飛蛾展開了致命的攻擊，小螞蟻一起擁上去，可是大飛蛾，力氣大，一腳就把幾隻螞蟻踹出老遠。扇着翅膀顯示着自己強大的力量，大飛蛾的翅膀輕輕一動，就能把幾隻螞蟻扇飛。可是，小螞蟻們一點兒也不着急，他們團結一心，連續不斷的攻擊大飛蛾。又對大飛蛾，開展了車輪戰術，小螞蟻越戰越勇，越戰越多。大飛蛾，漸漸招架不住了。原來有許多小螞蟻緊緊咬住了大飛蛾，受傷的翅膀。幾十分鐘的戰鬥，大飛蛾束手就擒了，小螞蟻們把大飛蛾拉進了自己的洞穴。

我目睹了螞蟻們的生活，它們與大飛蛾之間的戰鬥，讓我對這個身形微小，卻力量強大的羣體，刮目相看。

我欣賞它們勤勞勇敢、團結一致的精神！從它們的行為中，我明白了一個深刻的道理：“團結會讓我們變得強大，團結會讓我們萬眾一心。”