實用的猴子二年級作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的猴子二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猴子二年級作文 篇1

森林裏要選“專業小能手”啦！小猴子想參加。他聽説小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地説：“寫做要認真，寫完後要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不説，就寫了一篇作文給小兔。小兔説：“這裏要修改，這裏也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改。”於是，小猴對小兔説：“我不幹了！”説完，小猴子就氣呼呼地走了。

後來，小猴被一陣美妙的音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯説：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累啊！“於是，就對小夜鶯説：“我不幹了！”就頭也不回地走了。

然後，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，於是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿説：“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊，就對小花鹿説：“我不幹了！”於是，他又走了。

最後，由於，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。

猴子二年級作文 篇2

我喜歡小猴子，因為我屬猴。恰好，今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了，它真是一隻活潑可愛，又討人喜愛的小動物。

小猴子全身淺灰色的，沒有一點雜色，好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的，好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛，向四周掃視，仔細觀察周圍的動靜。不僅如此，它還非常的貪吃，簡直就是一個小吃貨，當時有一個小記者，扔了一個楊桃，別看它長的那麼胖，只要一遇到吃的，它就以如疾風快如閃電的速度衝過去，一搶到就津津有味地品嚐起來。你瞧，它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓後腳一蹬，迅速地爬上了高塔，我們小記者傳出了一聲聲讚歎聲，突然，猴子開始了猛烈的攻擊，它一直對着鐵網抓，就在這時，我終於拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

我希望大家一起愛護小動物，因為它們跟我們一樣也有生命。

猴子二年級作文 篇3

陽光明媚，微風陣陣，太陽暖洋洋的照着大地，給大地披上金黃的外衣。是秋遊的好天氣。我揹着書包來到學校。老師對我們説：“今天，我帶你們去動物園看小猴子。”同學們聽了歡快地大聲叫了起來。

剛走進動物園就看見一羣小猴子在假山上玩遊戲呢。大家都被吸引住了。你看，一隻小猴子把尾巴掛在樹枝上盪鞦韆呢；一隻猴媽媽在給自己的孩子抓蝨子；一隻小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢；一隻小猴子趴在假山上看着我們，好像在説：“這裏怎麼有這麼多小朋友呢？”一隻小猴子摸着腦袋，東張西望，好像在自己的小夥伴……同學們紛紛拿出帶的零食，扔向小猴子，小猴子們爭先恐後地搶了起來。瞧，那隻搶到桃子，只見它拿着桃子在身上擦了擦，拿到嘴裏津津有味地吃了起來……

天漸漸地黑了，我們依依不捨地離開了動物園。我愛那可愛的小猴子。

猴子二年級作文 篇4

一天森林裏舉辦找朋友大會，小動物們一個個都拿出自己的絕活。

活動開始了，小動物們拿出了美食一起分享、做遊戲。正當他們玩得開心時，小猴子走了過來，瞥了一眼，一隻手叉着腰，一隻手指着小動物們，説：“你們都不配做我的朋友。”他指着小兔説：“小兔，你太幼稚了，整天都抱着洋娃娃，丟死人了。”説完，小兔就哭了起來，他瞪着小象説：“小象，你太胖了，該減減肥了。”小象沒理他，他一臉瞧不起人的樣子，對山羊説：“你的鬍子太長了，該剪一剪了。”小山羊沒説話，他又對着小豬説：“你又矮又胖，太醜了。”説完，小猴子就走了。

他走到草地上，繞了好幾圈，想：我還沒有交到好朋友。這時後面傳來陣陣笑聲，小猴往後一看，原來是剛才被他説壞話的小動物們。小動物們走了過來説：“你願意和我們交朋友嗎？”小猴點了點頭，説：“好！”於是，他們開心地在一起玩了起來。

猴子二年級作文 篇5

一天森林裏要舉辦找小朋友大會。

活動開始了，小動物們拿着自己的食物或玩具來交朋友，小象拿着餅乾、小兔拿着剛採的蘑菇、小山羊拿着剛炸好的薯條，小豬拿着剛做好的奶油蛋糕。這時，小猴走了過來，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱着洋娃娃……”説着説着，小兔就哭了起來，“大象，你這麼胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那麼長的`鬍子，都把男人的氣質丟了。”説完，小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久，都沒有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬説：“對不起！”小動物們齊聲説：“沒關係！”就這樣，他們開開心心地去做遊戲了，小猴終於交到了好朋友，感到非常開心。

猴子二年級作文 篇6

有一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄着朵朵白雲。小剛他們二（ 1）班的學生來參觀動物園，在老師的帶領下，他們一會看獅子，一會看老虎，一會看河馬……

他們逛呀逛呀，不知不覺，就來到了猴山，這裏可真熱鬧呀！只見假山上面有許多可愛的小猴子，大概有10只，它們有的盪鞦韆，有的在津津有味地吃桃子，有的眺望遠方，還有的在説悄悄話……

小剛説：“我最喜歡盪鞦韆的猴子了。看！它們玩得多起勁呀！一隻大猴抓着一隻小猴的尾巴，蕩呀蕩呀，蕩呀蕩呀，小猴好像樂開了花，彷彿在説：“猴哥哥，猴哥哥，用力一點，快！”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁説：“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦！你們看，猴媽媽給小猴耐心地梳理着雜毛，小猴子躺在媽媽的懷抱裏，陶醉在這陽光下，愜意極了！”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的，紛紛討論着自己喜歡的猴子……

今天可真是開心的一天！小剛他們依依不捨地離開了動物園，可愛的小猴子們給二（ 1）班的學生們留下了很深的印象，他們約好明年還要一起來看這羣調皮的小猴子！

猴子二年級作文 篇7

有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。

小猴子接過籃子開開心心地出發了。他走着走着，走到了一片小樹林，聽見鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問：“你願意陪我一起給媽媽送果子嗎？”“我願意！”小鳥愉快地答應了。

他們走着走着，走到一片田地，遇見了一隻可愛的小白兔。小白兔問：“你們去哪兒呀？”“我們去給媽媽送果子呀！”“那就帶上我一起吧！”小兔子説。

小鳥在天上飛，小兔子在地上跳，小猴子在樹上爬。他們三個一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進。

他們一會兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見他們帶來了一籃果子，開心地笑了。

猴子二年級作文 篇8

在一條清澈見底的小河邊，有一片綠油油的草坪。草坪上種着一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這裏玩耍了。

這天，小猴子一家到這裏玩皮球。突然，一隻猴子不小心把皮球扔到小河裏。小猴們急壞了，怎麼辦呢？猴爸爸撓撓腦袋，發起愁來，猴媽媽和另外兩隻小猴也聚集在一起想辦法。有的説：“地上不是有很多石子，我們扔石子，扔得遠點，皮球就會往回滾了”，有的説：“我們用樹枝將皮球踢回來”，還有的説：“旁邊有顆大樹，我們可以一個接着一個，倒掛在樹上，準能撈回皮球。”最後他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

猴爸爸尾巴蕩在樹上，手抓住猴媽媽的尾巴，倒掛在樹上，猴媽媽手抓住一隻小猴的尾巴，其它小猴也用這種辦法倒掛着，終於撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級作文 篇9

有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。他獨自前往媽媽家，路上突然發現大灰狼正追着一隻小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角，小白兔眼看無路可逃了！小猴子看見了，一下子爬到路旁的大樹上，對準大灰狼的嘴，一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆！大灰狼害怕極了，心想：小猴子太厲害了，趕快逃命吧！大灰狼扭身就跑，小白兔得救了。他激動地對小猴子説：“猴子哥哥，謝謝你！”小猴子提起籃子，笑着説：“不用謝，你快回去吧！”

小猴子到了媽媽家，向媽媽講述了他的英勇事蹟，媽媽摸着小猴子的頭説：“小猴子，你真勇敢！”小猴子高興極了！

猴子二年級作文 篇10

一個天高雲淡的早上，小猴子兄弟去外面玩。

他們正好走到一條碧波盪漾的小溪旁，它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹，樹上碩果累累，墜滿了枝頭，樹上結滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子，可為什麼它們吃不了桃子，因為它們當中有一條小溪，只要它們過了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們在想，該怎麼過這條小溪呢。猴哥靈機一動，想出了辦法，猴哥叫猴弟和它齊心協力地把一個木盆搬到小溪邊，又想到划船要船槳，可家裏沒有船槳，又想可以把鐵棒當作船槳，就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆裏，劃了過去。它們可以飽餐一頓了，它們吃得津津有味。

最後，它們每一年秋天都去那裏去吃桃子。