【推薦】放風箏日記彙編八篇

時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收穫的，是時候寫好總結，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的放風箏日記8篇，歡迎閲讀與收藏。

放風箏日記 篇1

20xx年 x月x日 天晴

一天，風和日麗。小狗在公園裏放風箏。

一隻小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風箏，很想和小狗一起放，可是小狗不願和小貓一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小狗怎麼也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關心的説：“小狗，你別哭了，我幫你把風箏夠下來。”只見小貓利索的.爬上樹，把風箏拿了下來。小狗紅着臉對小貓説：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎？”小貓開心的説：“當然可以，我們去沒樹的地方玩吧。”

小貓和小狗在草地上開心的放着風箏。

放風箏日記 篇2

今天風很大，天氣又很好，我和媽媽一起到田野裏去放風箏。

媽媽拿着風箏，迎着風向前跑，風箏就慢慢地飛上了天。我拿着線，慢慢地放，風箏就越飛越高。當我拿着線往前走時，風箏也跟着我往前走；我往後走時，風箏也跟着我往後走。

忽然，線軸斷了，風箏就飛上了天。媽媽跑去抓線軸，沒抓着，風箏就越飛越高，飛走了。

放風箏日記 篇3

今天，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好天氣。

爸爸、媽媽帶我去日湖公園玩。遠遠的.就看見半空中飄着很多美麗的風箏，有蝴蝶風箏，有蜜蜂風箏，有燕子風箏……我迫不急待地拿出自己的臉譜風箏，爸爸手把手地教我。隨着風箏線的一鬆一緊，我的臉譜風箏慢慢地向天空飛去，越飛越高，越飛越高，臉譜的鬍鬚隨風飛舞着，漂亮極了。

放風箏日記 篇4

一個陽光明媚的下午，我和父親、母親一起去長安廣場放風箏。

我們來到長安廣場，哇，遊客真是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風箏真是千姿百態、五顏六色、人見人愛。

開始放風箏了，我先把線放長，逆着風向，我拽着線一鬆一緊放，就這樣，風箏凌空飛起。不久，風箏已經飛得很高了。在放風箏的`人都指着我的風箏説：“這個風箏飛得真高，那一定很會放風箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。

忽然，風停了，風箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準備放棄。就在這時候，母親來到我的身邊，和藹可親地對我説：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恆心，風箏一定可以再次飛起來的。”我聽了母親的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風箏終於再次飛起來了，我快活地奔跑起來。

通過放風箏這一件事，我明白了學習也應該要有恆心和耐心。只要有了這兩樣東西，天底下最難的事情，我也能做到。

放風箏日記 篇5

今天是星期六，爸爸給我買回了一隻風箏，這是一隻威武雄壯的雄鷹。

我非常喜歡這隻風箏，這隻雄鷹風箏寬到是不寬，但是很長很長，差不多有一米了。雄鷹風箏的嘴巴尖尖的，像雞的嘴巴一樣尖，雞的.天敵好像就是鷹，因為我們經常玩雄鷹抓小雞的遊戲!雄鷹的眼睛能從高空看到很遠的地方，而且看到非常清楚，因為它是靠眼睛來尋獲獵物。它的爪子也非常尖鋭，捕捉獵物就得完全靠它。我的這隻雄鷹風箏它的身上羽毛有黑色，有銀灰色，有粉紅色，紅色和白色組成。我聽媽媽説過真的雄鷹的羽毛應該是黑色和灰色的!

我聽老師説中國的風箏有悠久的歷史，據説漢朝大將韓信曾利用風箏進行測量。梁武帝時曾利用風箏傳信，但是很遺憾未能成功。南北朝有人揹着風箏從高處跳下，而沒有跌死。還有唐朝的張丕被包圍受困時，曾利用風箏傳信求救兵，取得了成功並獲救等等……這都是古人制造風箏和利用風箏的傳奇故事!

當我每次把風箏放飛時，風箏就像一隻雄鷹在天空中展翅翱翔，栩栩如生，我的快樂也隨它飛了起來，真的好開心好開心!!!

清朝的高鼎為風箏寫了首很有名的詩，也一直讓人們讚不絕口，流傳至今。我特別喜歡後面的兩句，‘兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶’!這兩句話不就是寫我的嘛!呵呵……

放風箏日記 篇6

前幾天，我買了一個新風箏。可惜天氣不好，所以就一直沒放。今天天氣還不錯，終於可以去放風箏了。

放風箏是中國民間廣為盛行的一項傳統體育運動。風箏起源於中國，至今已有20xx餘年的歷史，被稱為人類最早的飛行器。風箏，亦稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。風箏是一種比空氣重的，能夠藉助風力在空中漂浮的製品。晚唐，人們在紙鳶上加哨子，其鳴如箏如琴，故稱“風箏”或“風琴”。現代以風箏，風琴作為統稱，包括沒有哨子的紙鳶。

我拿的風箏是一個非常酷的老鷹風箏。那隻“老鷹”有一個又黃又尖的喙，一雙可以“遮天蔽日”的棕色的大翅膀；兇利的眼神彷彿他才是天上的霸王，這可是我最喜歡的一個風箏了。

來到廣場，放風箏的人可真多。天上各式各樣的風箏琳琅滿目，五顏六色的風箏佔據了整個天空。我走到人比較少的地方，嫻熟的打開我的大老鷹；使勁的跑，讓風箏隨着風向，隨着氣流緩緩升高。

“歐耶！風箏起飛了，風箏起飛了！”我注視着升向天空的大老鷹，高興的歡呼着。它好像變成了一隻真的老鷹，在天空中盡情的翱翔；飛過了天空、掠過了湖水、繞過了一座座高山，向全世界展示它的威武。而周圍的那些風箏早已小的不值一提。我欣喜着不斷把線放長。

下午的時候，風變大了，老鷹在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，要掉下來了！”霎那間，老鷹在空中盤旋了幾下，就“趴”在地上了。我沮喪的.撿起了老鷹，傷心極了。

後來，在我的努力下，我讓老鷹再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會再掉落下來。時間在我一緊一鬆的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依然一本正經的牽着線。“回家吧，我們下次再來玩”。耳旁傳來媽媽的催促聲，我用乞求的眼神看着媽媽，小聲地説：“我想在玩一會兒，行嗎？”媽媽在一旁説：“太晚了，我們帶着老鷹一起回家吧！”所以，我只得依依不捨地忍痛收了線。

晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我的“老鷹”帶着我在藍藍的天空中自在遨遊……

放風箏日記 篇7

閒着無聊，又正值春天，我便去放風箏。

記得兒時都是老爸和我一起放的風箏，況且我已經五六年沒有放了，方法也都淡忘了。

正想着，一陣風從東方吹來，我想：風箏，風箏，顧名思義，是藉助風力飛起來的，自然應該順着風放了，太簡單了。然後，我便一手拿線，一手拽着風箏，順着風跑起來。

可是，它卻只能夠飛過我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。

我不解，思來想去的怎麼也想不明白。最終，我想出了一個自以為不錯答案——因為風力太小，所以它飛不起來。所以我就拿着它跑啊跑，結果可想而知。

我一氣之下，心想：跟它拼了！然後我開始瘋跑，可場地大小有限，前方已經沒路了，我只好轉過身再跑。

這麼一跑，正是逆風，可是，奇蹟卻出現了，它飛了起來，越來越高，越來越高。我這時才恍然大悟：原來它在逆風時才能飛起！

仔細的想一想，我又明白了一個道理。

它在逆風時才能飛行，逆風就是對它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風時卻飛不高，這正是驗證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒有了靈感！”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想想看，那些名人們無一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時候家境貧寒，父親死後，他自己11歲就開始獨立生活；貝多芬是一位音樂鉅作家，他在耳聾的情況下，創造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個人知道他成名背後所付出的呢？

“學如逆水行舟，不進則退。”要想進步，就要在逆境中努力，如果“學如順水行舟”的`話，那也就失去了想要進步的動力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”

正想着，風箏落了下來，原來是風停了——雖然沒有了風的阻力，雖然是風平浪靜，但它卻失去了想要前進的動力，所以，它落了下來。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不管前方有多大的磨難，讓我們與其拼搏吧！

放風箏日記 篇8

此時春暖花開，萬物甦醒。在這個美好的季節裏，小朋友們興高采烈地來到郊外放風箏。

郊外放風箏的.人可真多呀！春風輕輕地一吹五顏六色的風箏就飛上了天空。你看，有蝴蝶的、有金魚的、有蜈蚣的······就連小燕子也喜歡這些風箏，在它們身邊飛來飛去。地上小朋友手拿線圈一邊奔跑一邊放線。正在比賽看誰的風箏放得最高，他們開心極了。