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放風箏的日記彙編五篇

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很快一天又過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味着,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的放風箏的日記5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

放風箏的日記彙編五篇

放風箏的日記 篇1

這又是一個風和日麗的下午,我和我的朋友們踏着春天的腳步,吹着涼爽的春風,沐浴着柔和的陽光,興沖沖的走向了麗景花城。

我一進麗景花城的大門,大家馬上給我展示自己的高超技術。只見他們一手拿着線,一手託着風箏,飛快地跑了幾步後,便輕而易舉的`放飛了風箏。風箏在大家的手中是那樣的平穩,那樣的快樂。它乘着柔柔的春風,悠閒地遨遊在蔚藍的天空中。它一會兒向白雲姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞。

站在一旁觀看的我,早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏的樂趣,更希望展露一下自己的本領。於是,就跑向了空地,放起了風箏,那風箏緩緩地飄向了天空,自由自在地在天空中飄蕩。它載着我的夢想遊覽世界,暢遊太空。飛過藍藍的大海,金燦燦的沙灘。彷彿間我看見了大海里游泳的人羣,海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續遨遊,載着我的夢想,乘着清涼的春風,飄向遙遠的星空,宇宙的盡頭.....

放風箏的日記 篇2

我們每個人都有喜、怒、哀、樂,我最樂的事就是放風箏。

在我們中國,風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的,叫紙鳶。後來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發出古箏一樣的.聲音,因此有了風箏的稱呼。

那天,我來到了世紀廣場。左手拿着蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了。”我一放手,風箏也隨風飄起。於是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像着了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。

我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩地飛行。忽然,一陣風吹過,風箏抖動了一下。我趁這個時機,一放線,風箏就隨風起舞,越飛越高。此時,我滿心歡喜,也隨風箏手舞足蹈。真是高興,真高興。

放風箏真是一件高興的事,我以後還要經常參加這項活動。

放風箏的日記 篇3

每年清明後,廣場上空擠滿了各式各樣的風箏,作為中國民間延續着一個風俗,風箏已經飛翔了近二千餘年的歷史了。風箏在不斷的改進和發展中,將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現在風箏上,從而形成了獨具地方特色的風箏文化。其實,風箏也有其特有的樂趣,——相應,人與物的相應。在你不經意的控制下,風箏彷彿一個有生命的個體,彼此相望,通過長線,彼此相系。

我喜歡看風箏放飛,很少自己動手駕馭一張風箏。記得今年春節剛過,和幾個朋友在廣場閒遊,看到一長者正專心於放風箏,眼睛眨巴眨巴的,仰視眺望着距離地面幾仗高的燕子風箏,左手託着線盤,右手牽拉遙控着上空飛物,即使風帶針刺,也無法動搖長者對這一運動的放棄。我們幾個年輕人彷彿還不如那位長者,縮手縮腳,顯得弱不禁風。

這燕子風箏赤黑色,燕尾兩角固垂,在空中搖頭晃腦的,可能頭部稍重,一遇風,就左右擺動,面似童顏,略帶微笑,挺可愛,看久了還以為那是個真傢伙,有生命。

就這樣我們待了好一陣,老人也是個熱心人,見我們興趣盎然,就隨手把線盤交於我手中,笑着説:“光看有什麼意思,不如自己放一放”。我也就沒客氣的接過線盤,照着老人的樣子,正兒八經的.放起了風箏。別説這玩意看起來好玩,但實際操作也有一點難度,總是控制不好力度,線給多了風箏下落,線繃得緊了又怕短了。只要一點風,風箏左右大幅度擺動,我就沒轍了。只聽老人在一旁這樣那樣的指導,不過還是比較有意思的。

一根香煙的功夫,我漸漸會駕馭這個黑燕子風箏,而且我和風箏通過那風韻似的長線,彼此相系。我們“眉目傳情”,“心心相印”,腦子裏忽現一個不正常的感覺,風箏是物非物,是人非人。是物,它總是在你意識的牽動下,與你默契,溝通。是人,它又以那單板的動作不停晃動,沒有靈魂,沒有生機。

我看又起風了,而且風速不小,急忙放開了膽子,鬆手,讓線盤放出了更多的尼龍線。此時,風箏領會了我的意圖似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這隻“黑燕子”,我一會兒收線,一會兒放線,一會兒左,一會兒右,並且扯了一張小紙塊,中間撕了個小洞,掛在線上,紙片隨着風力,嗖地!穿近了風箏的跟前,我們更加的貼近了。

其實,人與人也有一根風箏線,我們相互瞭解,互相增進,不管對方離你有多遠,或在咫尺間,維繫雙方的感情就如這根細長的尼龍線。突然斷線,相隔遙遠。

放風箏的日記 篇4

今天的天氣可真好,老師帶領着我們去操場上放風箏了,我們別提有多高興了。

來到了操場上,這裏的小夥伴可真多呀,大家三五成羣,嘰嘰喳喳,跑來跑去,正個操場簡直成了歡樂的海洋。

我的心裏早已經被歡樂填滿了,一到操場上,我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風箏。我們拿出了蝴蝶風箏,首先按照説明把風箏組裝好,色彩斑斕的風箏在陽光下飄動着翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅遊了。我拿着線軸,黃玲舉着風箏,我們一起迎風跑了起來,“放!”黃玲大喊一聲,邊喊邊把手中的風箏拋向藍天,風箏向藍天飛去,我乘勢繼續猛向前跑去。風箏飛得高了起來,我連忙邊跑邊放線。我們的風箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了,我説:“黃玲,你瞧,我們的`蝴蝶飛得多高呀!”黃玲笑得合不攏嘴,眼睛都眯成一條線了。

我們的蝴蝶風箏在空中自由自在地飄動着,在它的身邊有許多小夥伴呢?你瞧,可愛的小金魚在游來游去;航天飛機在穩穩地飛翔;兇猛的老鷹在巡視着地面……再看看同學們也各自在忙碌着,有的像一支離弦的箭迎風快跑,有的滿臉通紅,依然緊拽着風箏不停地抖線,有的一邊放一邊在與旁邊的同學説着什麼,不時還露出開心的笑容……

看着這歡樂情景我真希望時間永遠就此停留!

放風箏的日記 篇5

星期天下午,爸爸帶我去鐵軍廣場放風箏。

到了鐵軍廣場,我三步並做兩步跑到了賣風箏的地方。“選哪一個呢?”我朝右邊看了看,一個蝴蝶風箏映入我的眼簾。這個蝴蝶風箏穿着粉紅金色的衣裳,金黃色的花邊,綠色、橙色、藍色和紫色的花紋,漂亮極了!我一看就喜歡上了,便趕緊問價錢,是15元。我想都沒想就付了錢,拿着風箏拉着爸爸就往廣場中央跑去。

我把線拉開,系在風箏上,擺好姿勢。一、二、三,跑!我飛奔出去。差不多了,放線吧。我手一鬆,線就從我手中“溜”了出去。“成功啦!”我歡呼起來,可是好景不長,風箏又搖搖晃晃地落下來了。我只好再來一次。可是這次剛把風箏放出去,我的線又和別人的線繞起來了。風箏再次跌落下來。唉!放風箏怎麼這麼難啊!我又放了一次,還是不好,風箏在空中飄了一陣子,又落下來了。

看着空中的'風箏,我自言自語道:“真不知道人家怎麼把風箏放那麼高的。”我有點累,又感到有點灰心了,不過爸爸在一旁不斷地鼓勵我,我就鼓起信心又放了一次。

預備……跑!跑了一會兒,我就慢慢放線,同時擔心吊膽地望着風箏,生怕它又落下來。還好,這次風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。看着飄在天空中的風箏,我的臉上露出了笑容。

通過這件事,我明白一個道理。世界上所有事情都不是那麼容易就能做好的,只有堅持不懈地努力,才能獲得成功。