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![誰知道東郭先生和狼的故事？]()
故事簡介晉國大夫趙簡子率領眾隨從到中山去打獵，途中遇見一隻像人一樣直立的狼狂叫着擋住了去路。趙簡子立即拉弓搭箭，只聽得弦響狼嚎，飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使趙簡子極為惱怒。他駕起獵車窮追不捨......
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![東郭先生救狼的歇後語大綱]()
導語：東郭先生救狼是一個非常經典的寓言故事，東郭先生專指那些不辨是非而濫施同情心的人，中山狼則是指忘恩負義、恩將仇報的人。下面是本站小編收集整理的歇後語解釋，歡迎大家閲讀參考!歇後語東郭先生救狼——......
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![續編東郭先生和狼]()
話説上次要不是老農設計除惡狼，東郭先生險些喪生，他覺得在鄉親們的面前丟了很大的面子：想我堂堂博學多才、温厚善良的東郭先生，居然給一頭狼耍了，此仇不報，枉為人也。從此，東郭先生為了挽回面子，每天除了讀詩書外，便是採藥行醫......
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![古代寓言故事：東郭先生和狼範例]()
晉國大夫趙簡子率領眾隨從到中山去打獵，途中遇見一隻像人一樣直立的狼狂叫着擋住了去路。趙簡子立即拉弓搭箭，只聽得弦響狼嚎，飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使趙簡子非常惱怒。他駕起獵車窮追不捨，車馬揚起......
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![關於東郭先生和狼的故事大綱]()
晉國大夫趙簡子率領眾隨從到中山去打獵，途中遇見一隻像人一樣直立的狼狂叫着擋住了去路。趙簡子立即拉弓搭箭，只聽得弦響狼嚎，飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使趙簡子非常惱怒。他駕起獵車窮追不捨，車馬揚起......
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![《東郭先生和狼》教案（七年級上）]()
課前預習：1、通過查閲資料瞭解原作者馬中錫和《中山狼傳》2、通過查字典詞典，積累“仁慈、骨瘦如柴、傳宗接代、張牙舞爪、忘恩負義”等詞語3、有感情地朗讀課文，揣摩文中東郭先生、狼等角色各自的語氣語調4、在自主閲讀......
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![東郭先生體會深（中藥名）]()
謎題：東郭先生體會深（中藥名）謎底：狼毒再來一題......
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![東郭先生和狼的故事範例]()
從前，有一位東郭先生。這一天，他牽着毛驢出門了，毛驢的背上還馱着一口袋書。忽然，一隻神色慌張的狼躥了出來，把東郭先生嚇壞了。沒想到，狼卻跪在了東郭先生面前，一把鼻涕一把淚地説：“先生，您快救救我吧!獵人在後面就要追上來......
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![東郭先生和狼提綱]()
晉國大夫趙簡子率領眾隨從到中山去打獵，途中遇見一隻像人一樣直立的狼狂叫着擋住了去路。趙簡子立即拉弓搭箭，只聽得弦響狼嚎，飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使趙簡子非常惱怒。他駕起獵車窮追不捨，車馬揚起......
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![《東郭先生和狼》ppt課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-1215:44:34文件大小：146.00KB課件格式：ppt時間：冬日一個午後地點：山林中的小路上人物：東郭先生、大灰狼、老農、五六個獵人【序幕】一隻身負箭傷的狼，瘸着腿倉皇過場。獵人持弓背箭，騎......
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![東郭先生和狼２範例]()
有一天，小東郭開着轎車去他舅舅家玩，走到半路，他看見一隻狼再那裏飛快的跑着，後面喊着站住，站住，小東郭走出驕車，看一個獵人正在追一隻狼，小東郭看見這種情景，想到他的爺爺當年的情景，可是又一想，現在的狼可是保護動物，越來越稀有......
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![東郭先生和狼２大綱]()
有一天，小東郭開着轎車去他舅舅家玩，走到半路，他看見一隻狼再那裏飛快的跑着，後面喊着站住，站住，小東郭走出驕車，看一個獵人正在追一隻狼，小東郭看見這種情景，想到他的爺爺當年的情景，可是又一想，現在的狼可是保護動物，越來越稀有......
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![東郭先生和狼大綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編為大家推薦一則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閲讀......
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![東郭先生後傳六年級童話寓言作文]()
東郭先生對上次的遭遇一直耿耿於懷，發誓不再救狼了。有一天，東郭先生在路上走着走着，突然，從前面跑來一隻狐狸。狐狸看見東郭先生，就“撲嗵”一聲跪在地上：“東郭先生，您發發慈悲，救救我吧！不然我就要命喪黃泉了！”東郭先生因上......
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![《東郭先生與狼》讀後感範文]()
今天，我讀了《東郭先生與狼》，裏面的東郭先生救了一隻狼，沒想到這隻狼竟然恩將仇報，朝東郭先生撲去。東郭先生是一個好人，有仁慈之心。同時，他又是一個愚蠢的人，分不清自己面對的對象是好人還是壞人，濫用自己的同情心。我也曾......
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![中國經典寓言故事《東郭先生和狼》範例]()
晉國大夫趙簡子率領眾隨從到中山去打獵，途中遇見一隻像人一樣直立的狼狂叫着擋住了去路。趙簡子立即拉弓搭箭，只聽得弦響狼嚎，飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使趙簡子非常惱怒。他駕起獵車窮追不捨，車馬揚起......
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![東郭先生的成語解釋大綱]()
【拼音】dōngguōxiānshēng【成語故事】春秋時期，晉國大夫趙簡子在中山舉行狩獵，遇到一隻狼就拼命追趕。狼遇到東郭先生説：“先生能借你的口袋讓我苟延殘喘躲一會，躲過這場災難，我會報答你的大恩的`。”東郭先生幫助了......
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![《東郭先生和狼》教學設計]()
一、教學目標：1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，懂得“絕不能憐憫像狼一樣的惡人。2、引導學生認識“欺、侮、岔、仁、塗、掩”6個生字，理解“欺侮、岔道、仁慈、糊塗、掩面、知書達理、積德行善、......
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![《東郭先生和狼》教案彙編大綱]()
《東郭先生和狼》教案設計教學目標：1、認識狼的狡猾、兇殘，東郭先生的糊塗、愚昧，老農的機智、果斷，懂得決不能憐憫像狼一樣的惡人的道理。2、學會本課生字、新詞，正確讀、寫、理解意思，能用猶豫、大吃一驚造句。3、能聯繫......
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![15、東郭先生和狼]()
教學目標：1、理解文中歎號所表達的思想感情以及反問句的意思。2、體會人物的不同心理特點，能分角色有感情地朗讀課文並排成課本劇演一演。3、從東郭先生對狼仁慈、好心相救，卻險些送命的故事中，認識狼的狡猾、兇殘，東郭先......
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![話説東郭先生遇到狼後的初二作文900字]()
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的話説東郭先生遇到狼後的初二作文900字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。東郭先......
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![北師大版《東郭先生和狼》 教學設計]()
教學目標：1、正確讀寫理解生字詞。2、初讀課文，瞭解寓言故事的主要內容。3、培養預習自讀的方法及能力。教學重點：交流自讀筆記，相互學習，共同提高。教學難點：理解詞義，理清層次。教學過程：誘思導學一、揭示課題激起興趣出示......
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![《東郭先生和狼》的主要內容及讀後感]()
《東郭先生和狼》是一則富有深刻含義的寓言故事。關於東郭先生和狼的故事大家瞭解過多少呢?它的主要內容是什麼呢?可能很多人都不是很清楚。那就讓小編來告訴你吧!《東郭先生和狼》的主要內容一個東郭先生看見了一隻......
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![東郭先生救狼的歇後語]()
導語：東郭先生救狼是一個非常經典的寓言故事，東郭先生專指那些不辨是非而濫施同情心的人，中山狼則是指忘恩負義、恩將仇報的人。下面是語文迷小編收集整理的歇後語解釋，歡迎大家閲讀參考!歇後語東郭先生救狼—&mdash......
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![三年級語文下冊《東郭先生和狼》ppt大綱]()
ppt簡介：《東郭先生和狼》是一篇淺顯易懂的.寓言故事，學生也比較感興趣。本節課中，我最大的收穫就是，朗讀訓練切實、有效。在課堂中學生始終讀得津津有味。在教學中，我引導學生抓住人物的關鍵語句，去感受文中人物的情感，從而......
