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![龍子與太后 (打一成語)]()
謎題：龍子與太后(打一成語)謎底：孤兒寡母......
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![第三十二回 蕭太后出榜募兵 王全節兵徵大遼]()
卻説蕭天佐自敗歸之後，蕭後日夕憂慮宋朝見伐。一日與羣臣議曰：近日北兵敗歸，又聽得南朝將為征討之計。今楊家人雄馬壯，倘或部領北征，誰可抵敵?道未罷，韓延壽奏曰：諺雲：‘大國有徵伐之兵，小國有預備之固。’今大遼宿......
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![《觸龍説趙太后》欣賞]()
導語：《觸龍説趙太后》是《戰國策》中的名篇。主要講述了戰國時期,秦國趁趙國政權交替之機,大舉攻趙,並已佔領趙國三座城市。下面是本站小編收集整理的關於《觸龍説趙太后》的原文及翻譯，歡迎大家閲讀參考!《觸龍説趙太......
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![《觸龍説趙太后》優秀教案]()
一.素質教育目標(一)知識教學點1.理解下列詞語：趨、謝、曾、恃、崩、恣、約、乘、賤息、不肖、沒死、丈夫。歸納下列詞語的義項：質、及、甚、少、異、為、於、乃。2.掌握文中尊稱與謙稱。3.掌握文中的通假字、詞類活用......
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![觸龍婉言勸太后的故事]()
秦武王雄心勃勃要完成統一天下的大業。有一天，他召集左丞相甘茂、右丞相樗裏疾商討攻打韓國的事，問哪一個丞相願意帶兵出征。右丞相不同意。左丞相説：“要打韓國，必須聯合魏國才有力量。魏王那裏，我可以去做工作。”秦武王......
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![龍子與太后 （打一成語）]()
謎題：龍子與太后（打一成語）謎底：孤兒寡母再來一題......
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![《觸龍説趙太后》優秀教案兩篇大綱]()
《觸龍説趙太后》優秀教案一教學目標1、課文字詞串講，歸納本文文言知識點，引導學生自主掌握詞類活用，一詞多義，特殊文言句式等現象，培養學生自學能力。2、瞭解本文委婉曲折、層層深入、縱橫捭闔的論説技巧。學習本文通俗生......
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![《觸龍説趙太后》教學設計「彙編」]()
《觸龍説趙太后》教學設計【一】教學目標設計：1、積累部分文言實詞、虛詞和句式的用法。2、理解課文內容。3、分析本文層層遞進、動之以情、曉之以理的語言藝術。4、體會語言藝術在現實生活中的意義。5、認識父母為子......
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![第二十一回 宋名臣辭官解印 蕭太后議圖中原]()
卻説太宗嘗以後事決之趙普。普曰：先帝既誤，陛下豈容再誤?金匱之盟，未可全執。於是太宗遂有立於之意。至是，偶沾重病不起，召寇準、八王等入矚後事。帝曰：先帝以天下付朕，掌理二十二年矣。今當以此位還於八王，庶不違皇太后之命......
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![魯教版九年級下冊《觸龍説趙太后》教案彙編]()
《觸龍説趙太后》教案之一教學目標一、知識和能力1.掌握文中尊稱與謙稱。掌握文中的通假字、詞類活用的詞以及特殊的文言句式。2.結合上下文揣摩詞語的意義與用法，的能力。3.分析人物形象，賞析曲折委婉的語言藝術。二、......
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![太后高二寫人作文]()
我家有一個太后。看過宮廷劇的都知道，太后是一個管理八面的人，除了後宮，還有朝政。若是遇到一個幼兒登基，那太后簡直就是少了皇冠的皇帝，最有名的就是慈禧太后了。但是，我家的太后，有點像宮廷劇中的太后，又有點不像裏面的太后......
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![太子太后 (猜成語)]()
謎題：太子太后(猜成語)謎底：孤兒寡母......
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![《觸龍説趙太后》優秀教案兩篇]()
《觸龍説趙太后》優秀教案一教學目標1、課文字詞串講，歸納本文文言知識點，引導學生自主掌握詞類活用，一詞多義，特殊文言句式等現象，培養學生自學能力。2、瞭解本文委婉曲折、層層深入、縱橫捭闔的論説技巧。學習本文通俗生......
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![《觸龍説趙太后》九年級語文教案]()
一．素質教育目標(一)知識教學點1．理解下列詞語：趨、謝、曾、恃、崩、恣、約、乘、賤息、不肖、沒死、丈夫。歸納下列詞語的義項：質、及、甚、少、異、為、於、乃。2．掌握文中尊稱與謙稱。3．掌握文中的通假字、詞類活用以及......
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![觸龍説趙太后（打一化學用語）]()
謎題：觸龍説趙太后（打一化學用語）謎底：質子......
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![觸龍説趙太后 教學設計]()
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的觸龍説趙太后教學設......
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![太后篡權搞分裂 (猜西遊記人物)]()
謎題：太后篡權搞分裂(猜西遊記人物)謎底：木叉再來一題......
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![《觸龍説趙太后》九年級語文教案大綱]()
一．素質教育目標(一)知識教學點1．理解下列詞語：趨、謝、曾、恃、崩、恣、約、乘、賤息、不肖、沒死、丈夫。歸納下列詞語的義項：質、及、甚、少、異、為、於、乃。2．掌握文中尊稱與謙稱。3．掌握文中的通假字、詞類活用以及......
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![《史記》卷九 呂太后本紀第九]()
呂太后者，【集解】：徐廣曰：呂后父呂公，漢元年為臨泗侯，四年卒，高後元年追諡曰呂宣王。高祖微時妃也，【集解】：漢書音義曰：諱雉。【索隱】：諱雉，字娥姁也。生孝惠帝、【集解】：漢書音義曰：諱盈。女魯元太后。及高祖為漢王，得定陶戚姬......
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![《觸龍説趙太后》閲讀題]()
觸龍説趙太后《戰國策》趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長安君為質，兵乃出。”太后不肯，大臣強諫。太后明謂左右：“有復言令長安君為質者，老婦必唾其面。”左師觸龍言：願見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至......
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![《觸龍説趙太后》文言文翻譯]()
《觸龍説趙太后》選自西漢劉向所編著的《戰國策》，是一篇説理及其透徹的文章。下面是小編收集整理的《觸龍説趙太后》文言文翻譯，希望對您有所幫助！《觸龍説趙太后》原文趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救於齊，齊曰：“必以長......
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![中學語文《觸龍説趙太后》教學設計大綱]()
[教學目標]理解課文的思想內容;掌握文言詞語的含義及其在課文中的用法;背誦全文。[教學重點]辨識及甚少為等詞的諸多義項;以第三段為重點,品讀觸龍的勸説語言,瞭解人物的思想感情,注意情境氣氛的變化,感受人物形象的......
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![《觸龍説趙太后》優質教案]()
《觸龍説趙太后》是《戰國策》中的名篇，寫的是在強敵壓境，趙太后又嚴歷拒諫的危急形勢下，觸龍因勢利導，以柔克剛，用"愛子則為之計深遠"的道理，説服趙太后，讓她的愛子出質於齊，換取救兵，解除國家危難的故事，歌頌了觸龍以國家利益......
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![九年級語文《觸龍説趙太后》教案]()
《觸龍説趙太后》是《戰國策》中的名篇。主要講述了戰國時期，秦國趁趙國政權交替之機，大舉攻趙，並已佔領趙國三座城市。趙國形勢危急，向齊國求援。齊國一定要趙威後的小兒子長安君為人質，才肯出兵。趙威後溺愛長安君，執意不......
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![漢景帝與竇太后的故事]()
劉啟與竇太后關係如何呢?其實對於生母竇太后而言，漢景帝是一個温和、孝順的兒子。竇太后出身於普通平民之家(“良家子”)，早年生活又歷經坎坷，親自經歷了秦末漢初的艱難時世，懂得當時的社會心理，因而能夠賢椒恭順、清靜素......
