有關魚鈎的語文精選

我在五年級的時候，學了《金色的魚鈎》這篇課文。學完後，我身受感動，文章的每一次次的感人情景浮現在我腦海中。下面是《金色的魚鈎》讀後感範文，歡迎參考閲讀！《金色的魚鈎》讀後感範文1翻開語文書，有篇叫《金色的魚鈎》的......

讀完《金色的魚鈎》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前。這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢？在現外兩位小同志，自己卻犧牲了的.......

細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的金色的魚鈎讀後感範文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。金色的魚鈎讀後感1在25000裏的長征......

老班長犧牲了，我們擦乾了眼淚。我把老班長用過的珍貴的魚鈎收藏起來，想起了老班長對我們説的話。對！我們要堅強地活下去。抬起頭，夜幕已悄悄降臨，是的，還有很多路要我們走，我們要挺起胸膛，堅持走出草地。休息了一夜，東方已經出......

在學習、工作、生活中，我們要有一流的課堂教學能力，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的人教版五年級下《金色的魚鈎》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級下《金色......

讀完《金色的魚鈎》這篇課文，我的兩眼濕潤了，文中那一幕感人肺腑的情節深深烙在了我的心底。並且一次次情不自禁地浮現在我的眼前。當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就緊皺眉頭......

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的金色的魚鈎讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。金色的魚鈎讀後感1讀了《金色的魚......

福建省泉州德化縣第二實驗小學五<3>張心湄常常聽父親講紅軍的故事。最近，讀了《金色的魚鈎》這篇文章後，很受感動。這篇文章記述的是一九三五年秋天，紅四方面進入茫茫大草地後的一件事。一位四十多歲的老班長帶了掉隊的......

今天我們學習了《金色的魚鈎》這篇課文的中心，雖然是篇略讀課本，但是那種革命精神令我至敬。在二萬五千裏的長征路上，有着許多的艱苦。從巧渡金沙江到飛奪瀘澱橋，從過草地到爬雪山，有着無數捨己為人的革命同志，有着無數無名......

作為一名教師，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的《金色的魚鈎》的説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《金色的魚鈎》的説課稿1......

《金色的魚鈎》隨堂檢測練習【1】一、寫出下列反義詞沉重—()粗糙—()挽救—()鼓舞—()脆弱—()舒展—()二、補充詞語無邊無()()()一息目不轉()()迷()醒三、回答問題1、寫一寫：如果給老班長立碑，你想在碑上寫幾句什麼話......

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學五年級語文《金色的魚鈎》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助......

認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的金色的魚鈎讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。金色的魚鈎讀後感1當我讀完《金色的魚......

讀《金色的魚鈎》後感三（3）班魏天讀完《金色的魚鈎》這篇文章後，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。《金色魚鈎》講的是紅軍進入茫茫草地後的一段感人故事。一位老班長接受了黨交給的任務，負責照顧和帶領三......

1、一路上，你是上級，是保姆，是勤務員。這是指導員向老班長交代任務時説的話，指明瞭老班長肩負的三重責任。是“上級”，因此要負責領導三個病號走出草地;是“保姆”，指三個小戰士又年輕，又是病號，對他們的照顧要像保姆一樣細緻......

社會王老師讓我幫她找一下《金色的魚鈎》這篇課文和關於這篇課文的資料，我回到家，寫完作業，就開始上網查閲資料，沒想到，網上關於《金色的魚鈎》這篇課文的相關資料還真不少，我保存了幾篇，當我正在瀏覽這篇課文的其他資料時，看......

作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份説課稿，是説課取得成功的前提。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的《金色的魚鈎》説課稿範文，歡迎大家分享。《金色的魚鈎》説課稿1一、説教材。《......

讀《金色的魚鈎》有感作文萬里長征是世界歷史上的一大奇蹟，體現了紅軍的不懼艱險的大無畏精神，在這其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我們的課文《金色的魚鈎》也正寫了這樣一個感人的故事，當我又讀起了這篇課文，還是......

教學《金色的魚鈎》，讓我嘗試到了新課標的一點成功的樂趣。在教這一課的過程中，我特別注重了朗讀教學，要求學生找出感受最深的部分進行朗讀，並談談為什麼要這樣讀。在教學活動中，我也不時發表自己的意見。當讀到“老班長，你......

前些天，我讀了《金色的魚鈎》這篇課文，課文講的是紅軍長征過草地時，一位炊事班長為了讓三個病號走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己卻光榮犧牲的故事。文章語言質樸感人，帶領讀者一起回到那個年代，我彷彿也置身於茫茫草地，來......

課文説明：這篇課文敍述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託，為照顧三個生病的小戰士，自己卻犧牲在草地上的感人事蹟。教學目標1．學習課文了解紅軍長征途中，一位老炊事班長為了照顧三個生病的小戰士過草地而光......

金色的魚鈎學生讀後感1二萬五千里長徵的故事有很多，其中《金色的魚鈎》就是一個感人的故事。這篇故事講了紅軍在過草地時，把三個病人交給炊事班班長。可是，炊事班也沒有糧食，他們就挖草根，和着青稞面吃。糧食總會吃完的，這......

教案中對每個課題或每個課時的教學內容，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來。相較於教案，教學反思也很重要。下面是小編為大家整理的《金色的魚鈎》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。......

第二課時一、精讀品析，體會情感(一)速讀課文，要求讀得正確、流利，讀的時候注意自己的感受和心情的變化，可以把感受最深的地方畫下來，多讀幾遍。(二)瞭解課文圍繞金色的魚鈎講了一個怎樣的故事?(三)小組內交流使自己感動的......

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的《金色的魚鈎》縮寫作文，希望能夠幫助到大家。《金色的......