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導語：著名的天文學家張衡發明了地動儀，那麼他小時候有什麼故事呢?下面是本站小編收集整理的關於張衡的故事，歡迎大家閲讀參考!張衡(78年—139年)，字平子。漢族，南陽西鄂(今河南南陽市石橋鎮)人[1]，南陽五聖之一，與司馬......

典源出處《文選·張衡〈四愁詩〉》：“張衡不樂久處機密，陽嘉中，出為河間相。時國王驕奢，不遵法度，又多豪右併兼之家。衡下車，治威嚴，能內察屬縣，奸滑行巧劫，皆密知名，下吏收捕，盡服擒。諸豪俠遊客，悉惶懼逃出境，郡中大治，爭訟息，獄無......

《歸田賦》是一篇短小明暢的抒情小賦，有着獨特的藝術風格，它一洗漢大賦鋪採縟文、繁重凝滯、虛誇堆砌的規矩，轉為文句平淡清麗、結構短小靈活的風格，語言自然清新，洗練優美，感情真摯，情景交融，是難得的賦作佳篇。面是其創作背......

教學目標：知識與技能1、瞭解傳記文章的特點，學習本文記人敍事詳略安排得當的寫法。2、掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。3、文言詞句知識的歸納整理和遷移運用過程與方法學習《張衡傳》主要扣住兩點，一......

教學目標：1.積累文中涉及的重點文言詞句知識;2.篩選並整合文本信息，概括張衡各方面成就;3.學習張衡從容淡靜、勤勉謙虛等優秀品質，並形成一定深度的思考與判斷。教學方法：1.通過課前預習及課堂提問、點撥法，掌握文中出現的......

張衡，是一個一直影響我的人，因為他不但是一位天文學家，還是一位科學家。張衡出生在河南省南陽縣石橋鎮。他天資聰明，勤奮好學，很喜歡天文。17歲他就告別了家鄉，開始了遊歷生活。一年，張衡來到了洛陽，求知慾經常促使他去大學參......

《思玄賦》是東漢科學家、文學家張衡所寫的.一篇文章。作者生活於東漢國政衰微之時，政治上很不得志，故而“但思玄遠之道而賦之，以申其志”。下面給大家蒐集整理了東漢張衡《思玄賦》原文，希望對大家有所幫助!思玄賦張衡仰......

張衡(78—139年)，字平子，河南南陽人。他的《渾天儀圖注》便是渾天説代表作。渾天説是一種以地球為中心的宇宙理論，因在當時歷史條件下，它能比較近似的説明天體的運行，所以對後世產生了很大的影響。張衡不但倡導渾天説，而且......

我所思兮在太山。欲往從之樑父艱，側身東望涕沾翰。美人贈我金錯刀，何以報之英瓊瑤。路遠莫致倚逍遙，何為懷憂心煩勞。我所思兮在桂林。欲往從之湘水深，側身南望涕沾襟。美人贈我琴琅玕，何以報之雙玉盤。路遠莫致倚惆悵，何為......

來源哦張衡到了地府，閻羅王知道他具有豐富的智慧，就告訴他，世界上有許多官陸續來到地府，要調查他們為官清正還是貪鄙非常費事，問張衡有沒有什麼簡便的方法對他們進行甄別。張衡給他提供了一架特製的天平。閻羅王一看，那天平......

【小學三年級下《張衡》優秀教案】教學目標：1、引導學生讀懂課文，瞭解張衡發明地動儀的經過和意義，培養熱愛科學的思想情趣。2、學會本課的生字新詞。3、鼓勵學生仿照第4自然段的寫法，介紹自己熟悉的事物。教學重點：引導學......

張衡傳張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，遊於三輔，因入京師，觀太學，遂通五經，貫六藝。雖才高於世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連闢公府不就。時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃擬班固......

ppt簡介：本文是一篇典型的人物傳記，以翔實的文筆全面記述了張衡的一生，描述了他在科學、政治、文學等領域的`諸多才能。而且詳略突出，重點介紹了他在科學上的貢獻，其間貫穿了作者對張衡品德的由衷景仰之情。......

一、教學目標1.瞭解傳記文章的特點，學習本文記人敍事詳略安排得當的寫法。2.掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。3.瞭解張衡的品格和他在科學、文學、政治各方面的貢獻，學習他刻苦求學、科學務實、追求真......

《歸田賦》是東漢辭賦家張衡的代表作之一。它形象地描繪了田園山林那種和諧歡快、神和氣清的景色，反映了作者暢遊山林，悠閒自得的心情，又頗含自戒之意，表達了作者道家思想的超脱精神。下面是其原文及翻譯，歡迎閲讀：歸田賦兩......

《歸田賦》是漢代辭賦家張衡從仕途轉向退隱時所作的一篇小賦。下面給大家蒐集整理了西漢張衡《歸田賦》欣賞，希望對大家有所幫助!歸田賦遊都邑以永久，無明略以佐時;徒臨川以羨魚，俟河清乎未期。感蔡子之慷慨，從唐生以決疑......

少年時代對日月星辰的觀察，激發了張衡努力探索天文奧祕的決心。後來他兩度出任中央部門專管天文的太史令，在這方面取得了輝煌的成就。據《辭海》所記：他首次正確解釋月食是由月球進入地影而產生；觀測和記錄了中原地區能看......

《歸田賦》全文分為四層：第一層寫自己功業難就，決心抽身退隱;第二層寫自己歸田後的欣喜心情;第三層又頓作轉折，反映了作者一生宦海浮沉的悲憤與心酸之情;最後一段寫出真正的曠達語。下面給大家蒐集整理了西漢張衡《歸田......

教學目標：1、引導學生讀懂課文，瞭解張衡發明地動儀的經過和意義，培養熱愛科學的思想情趣。2、學會本課的生字新詞。3、鼓勵學生仿照第4自然段的寫法，介紹自己熟悉的事物。教學重難點：引導學生讀懂課文，瞭解張衡發明地動儀的......

張衡到了地府，閻羅王知道他具有豐富的智慧，就告訴他，世界上有許多官陸續來到地府，要調查他們為官清正還是貪鄙非常費事，問張衡有沒有什麼簡便的方法對他們進行甄別。張衡給他提供了一架特製的天平。閻羅王一看，那天平一頭的......

教學目的1瞭解傳記文章的特點，學習本文記人敍事詳略安排得當的寫法。2掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。3瞭解張衡的品格和他在科學、文學、政治各方面的貢獻，學習他刻苦求學、科學務實、追求真理的精......

中國的歷史上，除了文人雅士、帝王將相，也有很多的科學家，張衡就是其中很著名的一個。張衡一生做了很多的事情，但是，他最有名的發明就是“地動儀”了。那個時期，經常發生地震。有時候一年好幾次。發生一次大地震，就會給老百姓......

發明地動儀地動儀結構公元132年(陽嘉元年)，張衡在太史令任上發明了最早的地動儀，稱為候風地動儀。據《後漢書·張衡傳》記載：地動儀用精銅鑄成，圓徑八尺，頂蓋突起，形如酒樽，用篆文山龜鳥獸的形象裝飾。中有大柱，傍行八道，安關......

古代著名的科學家張衡，發明了渾天儀、地動儀、測驗風向的候風儀等，對人類科學文化事業做出了卓越的貢獻。下面是小編為您收集整理的名人故事，希望對您有所幫助。張衡是中國古代科學家、文學家、發明家，他發明了“地動儀”......

【三年級下冊《張衡》原創教學設計】【內容簡析】本文寫的是我國東漢時期，一位傑出的科學家張衡，不相信鬼神，認真思考，大膽研究，經過細心的考察和分析，終於發明了一種測定地震方位的儀器——地動儀的故事。通過學......