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![《三借芭蕉扇》的教學反思]()
《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇神話小説，以唐僧取經的故事為線索，塑造了神猴孫悟空光彩照人的一術形象。孫悟空“三借芭蕉扇”充分表現了孫悟空嫉惡如仇、敢於鬥爭、不怕困難的性格特點。課文主要圍繞“三借”展開......
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![芭蕉扇散文]()
戰亂之下必有勇士，酷熱之下必有智者，在這一時期扇子許是摯友的角色，大大小小供給扇子的店鋪、小攤不勝枚舉，造就這些店鋪、小攤的人們便是智者。因為他們知道扇子是這一時間眾人羣所需的產物。大多數店主、攤主，他們所看重......
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![一把芭蕉扇的散文]()
芭蕉扇總是能勾起無限的童年記憶。現代的電扇和空調普及，芭蕉扇早已成為歷史陳跡，在孩子們的眼裏已不知芭蕉扇為何物了。芭蕉扇，許多地方叫蒲扇，也有叫葵扇的。這種扇子輕便風大，價格低廉，曾是國人納涼不可缺少的物品。説起......
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![我更喜歡《西遊記》原著裏的《三借芭蕉扇》大綱]()
一次偶然的機會，我同時看了《西遊記》裏的《三借芭蕉扇》的視頻與文章。但是，我更喜歡原著裏的《三借芭蕉扇》。看文章有幾點好處。第一點是，人物的心理活動往往被描寫得很細膩，比如孫悟空在與牛魔王交戰時，心裏想：“好言好......
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![三借芭蕉扇讀後感（通用5篇）]()
認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的三借芭蕉扇讀後感（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。......
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![語文《三借芭蕉扇》教學反思]()
《三借芭蕉扇》主要圍繞“三借”展開，下面小編整理收集了語文《三借芭蕉扇》教學反思，歡迎閲讀！語文《三借芭蕉扇》教學反思1《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇神話小説，以唐僧取經的故事為線索，塑造了神猴孫悟空光彩照......
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![做任何事都要有耐心——讀《西遊記之三借芭蕉扇》有感大綱]()
暑假裏，我認真閲讀了四大名着之一—《西遊記》。其中，令我深有感觸的一個故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。這個故事的主要內容是：唐僧師徒在路過火焰山時，看見火焰山上的熊熊烈火如同一隻兇猛的巨獸噴吐着火焰，周圍一片熾熱，土......
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![小學三年級語文《三借芭蕉扇》教案設計大綱]()
學生在課堂上“插嘴”，應該説是一種主體意識的體現，反映學生思維活躍、求知慾強，寬容地對待它，繼而科學、有效地加以鼓勵、引導，常能收到很好的教學效果。一次，我在教學《三借芭蕉扇》一文時，正講到“孫悟空第一次借扇未得，又......
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![只要望見一頂白紙的高帽子和他手裏的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之於鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最]()
只要望見一頂白紙的高帽子和他手裏的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之於鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最為親密，平時也常常可以遇見他。死無常黑臉黑衣，誰也不愛看。在“陰死間”裏也有的，胸口靠着牆壁，陰......
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![小學三年級語文《三借芭蕉扇》教案設計]()
學生在課堂上“插嘴”，應該説是一種主體意識的體現，反映學生思維活躍、求知慾強，寬容地對待它，繼而科學、有效地加以鼓勵、引導，常能收到很好的教學效果。一次，我在教學《三借芭蕉扇》一文時，正講到“孫悟空第一次借扇未得，又......
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![《三借芭蕉扇》教學設計範文大綱]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分段落複述課文。2、通過熟讀課文，瞭解孫悟空三借芭蕉扇的經過，學習孫悟空不怕困難、敢於鬥爭的精神，感受名著魅力。3、通過學習文本，引導學生主動想象，主動思考，主動閲讀。教學......
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![《三借芭蕉扇》教學設計範文]()
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分段落複述課文。2、通過熟讀課文，瞭解孫悟空三借芭蕉扇的經過，學習孫悟空不怕困難、敢於鬥爭的精神，感受名著魅力。3、通過學習文本，引導學生主動想象，主動思考，主動閲讀。教學......
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![《三借芭蕉扇》ppt課件]()
分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-04-1515:35:10文件大小：684.50KB課件格式：ppt孫悟（wù）空、豬八戒（jiè）和沙和尚（shàng）保護唐（táng）僧（sēng）去西天取經。一天，他們來到一個地方，覺得像進了蒸籠，個個汗流浹背。當時正值深秋，這......
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![關於三借芭蕉扇的故事]()
唐僧師徒四人，一路風塵僕僕朝西行去。走着走着，漸漸覺得熱氣襲人，難以忍受。此進正值秋天，大家感到很奇怪。一打聽才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴裏聽説，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火後......
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![難忘的芭蕉扇散文]()
入夏以來，天氣逐漸炎熱，人們開始享受着電扇、空調這些現代的物質文明。可從我小時候的記憶中，還是省錢又輕便的芭蕉扇，伴隨着我們過夏又過秋，一年又一年，而且是自漫長的農耕社會以來，它成為人們須臾不可離的消夏工具之一。芭......
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![三借芭蕉扇讀後感]()
導語：所謂“感”可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想。以下是小編為大家整理的關於三借芭蕉扇讀後感，歡迎閲讀與借鑑！篇一：三借芭蕉扇讀後感......
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![三借芭蕉扇故事優秀讀後感範文（通用7篇）大綱]()
品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的三借芭蕉扇故事優秀讀後感範文（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫......
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![三借芭蕉扇新編]()
我陪着唐僧師徒四人向西趕路，越走越熱。我們都很奇怪：現在是晚秋季節，已快近冬天了，為什麼現在卻像夏天一樣？我們在一個村莊停下，打聽了一會，便知道了前方八百里就是火焰山，烈火熊熊，就是神仙，也未免過得去。一位老人説：“要熄滅......
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![《西遊記》五十九、唐三藏路阻火焰山 孫行者一調芭蕉扇]()
若干種性本來同，海納無窮。千思萬慮終成妄，般般色色和融。有日功完行滿，圓明法性高隆。休教差別走西東，緊鎖牢肸。收來安放丹爐內，煉得金烏一樣紅。朗朗輝輝嬌豔，任教出入乘龍。話表三藏遵菩薩教旨，收了行者，與八戒、沙僧剪斷......
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![孫悟空三借芭蕉扇大綱]()
唐僧師徒四人，一路風塵僕僕朝西行去。走着走着，漸漸覺得熱氣襲人，難以忍受。此進正值秋天，大家感到很奇怪。一打聽才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴裏聽説，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火後......
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![三借芭蕉扇的讀後感範文（通用7篇）大綱]()
認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的三借芭蕉扇的讀後感範文（通用7篇），歡迎大家分享。三借芭蕉扇的讀後感1《西遊記》中的“......
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![《三借芭蕉扇》觀後感900字大綱]()
一次偶然的機會，我同時看了《西遊記》裏的《三借芭蕉扇》的視頻與文章。但是，我更喜歡原着裏的《三借芭蕉扇》。看文章有幾點好處。第一點是，人物的心理活動往往被描寫得很細膩，比如孫悟空在與牛魔王交戰時，心裏想：“好言好......
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![三借芭蕉扇的讀後感範文（通用7篇）]()
認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的三借芭蕉扇的讀後感範文（通用7篇），歡迎大家分享。三借芭蕉扇的讀後感1《西遊記》中的“......
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![三借芭蕉扇讀後感（精選10篇）]()
寫讀後感的重點應是聯繫實際發表感想。以下是小編整理的三借芭蕉扇讀後感（精選10篇），歡迎查看，希望幫助到大家!三借芭蕉扇讀後感篇1《西遊記》中的“三借芭蕉扇”這一回，主要講述了唐僧師徒四人到火焰山，而要想過火焰山，又必......
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![孫悟空三借芭蕉扇]()
唐僧師徒四人，一路風塵僕僕朝西行去。走着走着，漸漸覺得熱氣襲人，難以忍受。此進正值秋天，大家感到很奇怪。一打聽才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴裏聽説，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火後......
