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![風過沉香大綱]()
當山風拂過我的臉龐，當河水淌過我的腳底，當荊棘刺破我的手掌，總能聞到一陣遙遠的暗香，是後面那鮮血的幽香。狂奔在撒哈拉的沙漠中，將夢想放飛成太陽，而我就是逐日的夸父。越過了沙漠，跳過了河水，翻過了山嶺，依舊一無所獲。沉默......
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![歲月沉香,靜守一人抒情散文]()
你是我朝思暮想的筆尖傾城女子，在煙雨江南里成就了我今生的最美，你飄逸的三千青絲成全了我的繁華一世。共一場傾城之戀，把琴瑟和鳴的滿懷譜寫成不朽傳奇。從此，三生石上，今生共流離。《一》緣起那年，百花綻放，一束青絲一襲紅......
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![沉香救母觀後感450字大綱]()
這個故事中主角名叫沉香，他媽媽因為救他被二郎神壓在華山之下。十歲的他一直練習武功，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。每一天都起早貪黑習武練功。常常累得腰痠背疼，但是他一點兒也不在乎。十年過去了，沉香和化為人形的哮天......
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![《沉香救母》（二）教學片斷]()
師：我們學習了《沉香救母》(一)，能用上幾個詞語概括一下你瞭解到的沉香嗎?生：孝順生：武藝高強生：勇敢師：現在來讀一讀沉香救母(二)，想一想還可以補充上哪些詞語來概括沉香。生：堅強生：不怕艱險生：救母心切師：你是從哪些詞句中體......
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![小學二年級下冊語文《沉香救母(二)》教案]()
教材分析這一篇課文敍寫了沉香不畏艱險，奔向華山，他一心救母的誠意感動了仙人，獲得了贈斧之助，打敗了二郎神，劈開大山，救出母親。全文共有四個自然段，按照救母經過展開故事情節：拜別師傅，奔向華山；歷經艱險，一往直前；感動仙人，得到......
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![人生如夢流年沉香散文]()
時光，宛如一溪輕盈的流水，悄然流逝；青春，猶如白駒過隙，匆匆而過。喜歡淡靜的我，不經意間把歲月揉碎融入古韻，驚起了我一路風塵，飄零在茫茫的原野。靜靜地回想，痴痴地凝望。用心去解讀自己的過往，一生中醖釀了多少滄桑，泯滅了多少......
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![沉香和母親團聚之後]()
沉香歷盡千辛萬苦，終於救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日，沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。媽媽高興地説：“孩子，謝謝你救了我。難道你就是我的兒子？幾年不見，都長這麼高啦！”“是的，媽媽。”沉香説道。又問媽媽：“媽媽，您被二郞......
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![碎葉沉香之夜思散文]()
過去的記憶就像一個破碎的花瓶，在某個午夜，紮在人心底，讓人輾轉不能入眠。不知為何，在這深夜突然想起高中的這個場景。班主任走過來對我説，這段時間你成績有很大下滑，我給你換個位子吧。這件事我擔心已久，最後還是發生了。我......
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![煙景繁華，滴露沉香散文]()
人對於外界所謂風華絕代的姿態展現，無謂是似錦的流年煙景，就好像芳菲在和煦春風中搖曳的煽情，華麗俊逸而值得留戀。一串串煙景雖如極光般的絢麗多彩，但人的感情，在此處徘徊多了，就不覺得有多麼的温淡、靜好了。感情總會留一......
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![嬌春沉香作文]()
門前，一片粉裏透白，一片白裏透綠，一瓣瓣落花滿天飛，一朵朵惹人愛。春，就如此悄悄又魅力，沉花飛揚滿天，和風下那似雪的迷香，只留在這春裏。清新的沉香，紅過大江南北，流淌中拂動心房，心曠神怡，那清新中包含着春風的温柔。春風又綠江......
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![《沉香劈山救母》的讀後感]()
《沉香劈山救母》是一個關於孝的故事，讓人感觸頗深。下面是小編整理的《沉香劈山救母》的讀後感，歡迎閲讀！《沉香劈山救母》的讀後感1《沉香救母》這個故事提起來可以説是家喻户曉。只要提起這個話題，人心如一股温暖的潮......
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![二年級下語文《沉香救母》教學反思]()
我們常説備課不僅要備教材，還要備學生，可學生是活的主體，正因為這樣，所以就會有我們意想不到的問題產生，而這派生出來的問題如果能夠注意生成的話，就很可能成為很好的教學資源，從而有“無心插柳柳成蔭”或者“柳暗花明又一村......
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![風過沉香範例]()
當山風拂過我的臉龐，當河水淌過我的腳底，當荊棘刺破我的手掌，總能聞到一陣遙遠的暗香，是後面那鮮血的幽香。狂奔在撒哈拉的沙漠中，將夢想放飛成太陽，而我就是逐日的夸父。越過了沙漠，跳過了河水，翻過了山嶺，依舊一無所獲。沉默......
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![課文《沉香救母》教學反思]()
《沉香救母》是一個感人的神話故事，讚揚了沉香不畏千難萬險，刻苦練功，英勇救母的一片赤誠之心。課文情節生動，字裏行間充滿沉香對母親的摯愛之情。同時，圖文對照，生動形象，如何通過朗讀指導，使學生深切體會父愛子、子念母的人......
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![古代名人故事：沉香救母大綱]()
漢代有個書生叫劉向，上京趕考時，順道登華山一遊。華山上有一座神廟，廟神華嶽三娘是一位美麗善良的仙女，自從被王母派遣到華山後，一直過着孤獨寂寞的生活。這天，她正在廟中吟歌曼舞，消磨時光，突然發現一個書生跨進了廟門。她急......
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![三月花雨靜染沉香作文]()
三月杏花雨，又是春暖花開時節，潤斜風細柳，拂琴絃淙淙，一點點催染着柳綠桃紅，馨香淡淡，沁入心扉，氤氲成一夢千尋的絕美風景，一季靜美，一季等待。就在這一簾花雨中，迤邐而行，温婉幽芳....“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。撫過花......
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![《沉香劈山救母》的讀後感（通用18篇）]()
細細品味一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《沉香劈山救母》的讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《沉香劈山救母》的讀後感篇1......
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![散文心有沉香何懼浮世]()
我們總是喜歡在時光裏，回憶那些錯失的美麗，或悲風畫扇，或奼紫嫣然。曾經最美，也只是過往。學會忘記，歲月才無恙；學會放下，才能奔赴更美的繁華。---題記人與人相遇時，不要許下太情深的誓言，不要去編織太過驚豔的夢，等到繁華落盡，......
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![沉香優美散文]()
這幾天天氣遭透了天天下雨，正如老人們所説的“爛九黃”。昨日早上天空還是晴朗的，眼看太陽馬上從馬耳鑽出來，一會卻又變得陰沉沉的，很是壓抑，烏雲承受不住悲傷的重量，任憑悲傷的淚水頃刻間灑落人間。本以為又是一個可以忙裏......
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![沉香救母觀後感450字]()
這個故事中主角名叫沉香，他媽媽因為救他被二郎神壓在華山之下。十歲的他一直練習武功，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。每一天都起早貪黑習武練功。常常累得腰痠背疼，但是他一點兒也不在乎。十年過去了，沉香和化為人形的哮天......
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![木炭與沉香]()
有一位年老的富翁,非常擔心他從小嬌慣的兒子,雖然他有龐大的財產,卻害怕遺留給兒子反而帶來禍害。他想,與其留財產給孩子,還不如教他自己去奮鬥。他把兒子叫來,對兒子説了他如何白手起家,經過艱苦的考驗才有今天,他的......
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![沉香成炭不悲哀初中作文]()
作為稀世珍寶的沉香，卻只能被一個不知其價值的人發現，再讓人將其毀滅，卻不能表達自己的悲哀——這是作為沉香的悲哀，沒有遇到能真正賞識自己的伯樂。每一年，高考結束後的一段時間內，總是能聽到許多人“名落孫山”，“榜上無名......
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![《沉香救母》語文教學反思]()
身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《沉香救母》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《沉香救母》語文教學反思1......
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![二年級語文下冊《11、沉香救母（二）》課文]()
11沉香救母(二)時光過得真快，轉眼間沉香15歲了。他救母心切，便拜別了師傅，向着遙遠的華山奔去。一路上，沉香不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就採幾隻野果充飢，渴了就捧幾口泉水喝喝。腳上磨出了一個個血......
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![沉香救母（二）]()
沉香救母（二）（第二課時）教學目標：1、學習默讀課文，講述故事。2、體會沉香不畏千難萬險、英勇救母的一片赤誠之心。3、想象沉香撲進媽媽懷抱時的情景，培養學生的想象能力。教學重點：通過對重點詞句的朗讀理解，體會沉香對母親的......
