有關角色的語文精選

每個人在人生的旅途上，都會扮演一個角色。今天我是誰呢？我將會扮演一個怎樣的角色。快開始了，你，你，你都別玩了。在老師的疾言厲色之下，我們班都陸陸續續的到了後場。在後台準備時，我們班同學問我：你演什麼呀？我愣住了，我究竟演......

人生便是一場戲，若綠塘中的浮萍，散了又聚，一花一世界，我們就是那綠渣裏的一顆，悲情苦樂，唱着我們的獨唱與合唱，演着我們的主角與配角，恰似一台戲。從立事起，説實話，受主觀的影響還是蠻大的。立事並不代表就更事，早年的我狂傲自大......

導語：《水滸傳》中一共有108好漢，每一好漢都有其個人性格特色。下面是語文迷小編收集整理的關於水滸傳的人物歇後語，歡迎大家閲讀參考!賊去了關門——遲了(第回周通)甕中捉鼈——手到拿來(第回劉高)......

人生便是一場戲，若綠塘中的浮萍，散了又聚，一花一世界，我們就是那綠渣裏的一顆，悲情苦樂，唱着我們的獨唱與合唱，演着我們的主角與配角，恰似一台戲。從立事起，説實話，受主觀的影響還是蠻大的。立事並不代表就更事，早年的我狂傲自大......

導語：歇後語是中國勞動人民自古以來在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成：前一部分起引子作用，像謎面，後一部分起後襯的作用，像謎底，十分自然貼切。《紅樓夢》人物角色經典......

吃過晚飯，我和往常一樣，走進自己的房間開始寫媽媽佈置的作業。寫着寫着，客廳裏電視機熱鬧的聲音吸引了我，我再也坐不住了，於是走出自己的房間，來到客廳。想着當媽媽多好，不用做作業，於是，我坐在媽媽身上，撒起嬌來。我説：“媽媽，咱......

前未幾的聚首上，送了我一張咭片。正面很簡略，他的名字跟職業——。這樣的手刺，清潔利索，給人的感到是開朗。實在，這位朋友的頭銜良多，除了編纂，還有記者、市作協理事、雜誌簽約作家……虛虛實實至少有十個。問他為未幾寫多少......

教師是幸福的職業，這是我在工作中所感悟到的。新世紀，新教育需要有新型的教師，同樣也藴育出新一代的教師。誰越早意識到這一點，誰就會把握職業生活中發展的主動權，誰就會在職業生活中創造和享受到教師這一特殊職業內含的歡......

上學期在學習氣温變化一節時，我所教的初二（4）班的課，一位同學突然舉手問："老師，您説海拔越高，氣温就會越低，可我想，喜馬拉雅山的海拔那麼高，應該比別的地方離太陽更近，氣温怎麼會低呢？"氣候一章剛剛上完，這個學生及時提出疑問，説明......

站在城市的一角，望着喧囂，我看見一條條身影奔波忙碌，也看見許多人擁有光鮮亮麗的外表。現實對我説，後者是引領時代的主流，可夢想對我説，前者更是創造時代的人物。你是否在茶餘飯後窩在柔軟的沙發上看電視的時候，偶然發現父母......

高高的天空中有一隻鷹在飛翔。它遠遠地就看見下面有一隻鴿子,它決定要抓住那隻鴿子。鷹俯衝下去,但當它接近地面的時候,發現那隻鴿子已經躲藏到一個在樹下坐着休息的人手裏。“請把我的獵物還給我吧。”鷹懇求那個人......

站在城市的一角，望着喧囂，我看見一條條身影奔波忙碌，也看見許多人擁有光鮮亮麗的外表。現實對我説，後者是引領時代的主流，可夢想對我説，前者更是創造時代的人物。你是否在茶餘飯後窩在柔軟的沙發上看電視的時候，偶然發現父母......

記得曾經看過這樣一個故事。一個人覺得自己有了抑鬱症前兆，他憂心忡忡地去看了心理醫生。他説，“醫生，最近我總是不敢回家，回家了以後太安靜，寂寞就撲面而來。而上班的時候又和常人一樣。”經過這個人十幾分鍾敍述，醫生並沒......

抬頭望去，看到的只有空曠的夜空。一眼瞥過，只得幾處璀璨的亮光。舉手揮去，揮去的只有匆匆的時間。一馳而過，便得幾絲微弱的清風。只是，有一個人……——題記1976年的一天，在一架正在遨遊的飛機上，有一位老人溘然而逝，他的逝去......

前些天，班主任大筆一揮，瀟灑地在黑板上留下了六個不大不小的字：角色轉換之間。然後，他洋洋灑灑地一甩飄逸的短髮，不懷好意地一勾嘴角，這讓我忽然不寒而慄，彷彿看見了他體內正散發着的惡魔般的寒氣。果然，他皮笑肉不笑地一翹蘭......

傍晚，媽媽叫我幹着幹那，真煩，和媽媽換角色。媽媽説：“要不然你當媽媽，我當寶寶？”我同意了。媽媽對我説:“我的衣服釦子掉了，你幫我釘上吧。”於是，我拿起針線開始釘釦子。但是，我連針都穿不進去，最後，在媽媽的指導下，終於穿進去......

生活中，不同的時間，不同的地點，不同的人和物，我在扮演着不同的角色。家中：我是一個女兒，是父母的掌上明珠。作為一個女兒，我時常幫父母作家務，時常幫父母捶捶背，揉揉肩。於是，在家中我是一個乖巧，聽話的角色。學校：我是一個學生，永......

上初中了，我發現自己漸漸地在長大，覺得自己完全能夠照顧自己了。幹嘛爸爸媽媽總是叮囑我，約束我不準看電視，回家不要太晚，要注意衞生整潔，要喝牛奶，要認真學習，多看課外書籍等等。一聽到這些嘮叨，我感覺很是心煩。心想，你們做家......

今天是星期六，我對媽媽説：“我們來換一下角色，行嗎？”媽媽思考片刻後説：“好吧”。我一聽，一蹦三尺高。星期天早上，我早早起牀，疊好被子，跑到媽媽的房間，學着媽媽的樣子説：“青青，該起牀了。”媽媽學着我撒矯的樣子説：“不嘛，讓我在......

每次母親給女兒準備禮物的時候，女兒就開心的笑了，而每次女兒給母親準備禮物的時候，母親就哭了……這同樣的付出，兩者獲得的反應卻截然不同，這就是母愛啊！當我們心安理得地沐浴着父母的關愛時，當我們理所當然地享受着富裕的物......

生活在我看來，它並不單純。它有錯綜繁雜的關係，往往會發生戲劇的一幕，所以我們每時每刻都在充當不同的角色，面對虛有其表的社會，更有時，需要我們戴着面具來扮演角色，想想真的是多次一舉，但社會永遠不是你想想的那樣簡單和純真......

我家的成員很多：爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當然，最少不了的就是我啊！今天晚上，吃完晚餐，我們全家決定玩一個叫角色轉換的遊戲。我一聽，心裏十分激動。首先，我把人分為男女兩組，接着，經過全家的激烈討論，我們......

高高的天空中有一隻鷹在飛翔。它遠遠地就看見下面有一隻鴿子,它決定要抓住那隻鴿子。鷹俯衝下去,但當它接近地面的時候,發現那隻鴿子已經躲藏到一個在樹下坐着休息的人手裏。“請把我的獵物還給我吧。”鷹懇求那個人......

導語：塗磊説“角色做事，本色做人是一個人應有的理想狀態”!如何做呢?下面是小編分享的勵志文章，歡迎參考!又是週一，清明節過去了，世界衞生日過去了，時間像一位不緊不慢的老人，慈祥地在每個人身邊留下它的印記。誰説一個人不......

一天放學前，語文老師給我們佈置了作業，數學老師也給我們佈置了作業，英語老師也有作業。走在回家的路上，我浮想聯翩。要是我是老師的話，我會給學生布置很多的作業嗎？答案是不會，我要是老師就讓他們整天玩。我覺得只有盡情的玩......