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六年級上冊語文基礎恐固練習題

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  【六年級上冊語文基礎恐固練習題】

六年級上冊語文基礎恐固練習題

一、 基礎知識。(5小題,共26分。)

1、 讀音節,找詞語朋友。(10分)

2、 讀一讀,加點字念什麼,在正確的音節下面畫“_”。(4分)

鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(náo ráo)

塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 歸宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)

3、 請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。(4分)

陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆

瀰漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節

4、 按要求填空,你一定行的。(4分)

“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )。

“漫”字在字典裏的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。

(1)我漫不經心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( )

(2)瞧,盆子裏的水漫出來了。 字意是( )

剩下一個義項可以組詞為( )

5、 成語大比拼。(4分)

風( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )無比 和( )可( ) ( )揚頓( ) ( )高( )重 ( )不( )席 張( )李( )

二、積累運用。(3小題,共20分。)

1、你能用到學過的成語填一填嗎?(每空1分)

人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來讚美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時,我們可以説﹍﹍﹍﹍﹍。

2、補充古文名句。(每空1分)

(1) 魯迅先生説過:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘為孺子牛。”

(2) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花開盡更無花。

(3) ﹍﹍﹍﹍必寡信。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

(4) 但存﹍﹍﹍﹍,留與﹍﹍﹍﹍。

(5) 大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

3、按要求寫句子。(每句2分)

(1)閏土回家去了。我還深深地思念着閏土。(用合適的關聯詞組成一句話)

(2)老人叫住了我,説:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語)

(3)這山中的一切,哪個不是我的朋友?(改為陳述句)

(4)月亮升起來了。(擴句)

(5)小魚在水裏游來游去。(改寫成擬人句)

三、 口語交際。(共3分。)

隨着“嫦娥一號”衞星的發射成功,作為中華少年的我們,面對祖國的飛速發展的科技,你想到了什麼?想説點什麼呢?

四、 閲讀下面短文,回答問題。(7小題,共21分。)

秋之神韻

我愛秋。不只愛它令人讚美的碩果,不只愛它奉獻一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。

沒有春的'纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星……

秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍藍的不雜一絲雲彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脱。

秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意裏振作起來了。學生們又滿懷信心地開始了新的學年;年輕人也興高采烈地於重陽遠眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。

秋天是真誠的。一陣秋風,吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節裏,又怎麼會容得下猜疑和做作呢?

清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行雲流水般的抒發自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。

1、給下列加點字注音。(5分)

戛然而止( ) 碩果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )

2、把文中畫“_____”的句子改為陳述句。(2分)

3、在作者眼中,春天的特點是_____,夏天的特點是_____,冬天的特點是_____,秋天的特點是______,______,______。(3分)

4、文中,作者把秋天分別比喻成了_____,_____,_____。(3分)

5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句裏的“這”指的是什麼?(2分)

6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什麼?(3分)

7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什麼印象?仿照作者的表達方法寫幾句。(3分)

五、 習作:(30分)

《少年閏土》寫了有關閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小夥伴,要抓住人物的各種描寫,突出小夥伴的性格特點。詞語準確,語句通順,要有新意。