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大學生勵志演講稿範文錦集八篇大綱

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的大學生勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生勵志演講稿範文錦集八篇

大學生勵志演講稿 篇1

大家好!

我是P10市場營銷的學生,很榮幸今天作為學生代表發表這次演講,首先要感謝學校給了我這個展示自我的平台,感謝各位領導和老師給了我這個實現自己價值的機會。

我有幸參加20xx年大學生管理創業大賽。經歷了比賽的大風大浪之後,平靜下來總結了整個過程的經驗教訓,在此談談我參加這次比賽的感受和體會。

這次比賽我們的團隊幸運的獲得了:金銀銅三(20xx中隊長演講稿)個獎項。

能夠獲得大學生管理創業獎,我感到很榮幸,心中除了喜悦,更多的是感動和感激。

我們的老師,在創業項目選定開始,一直到最後創業策劃書的反覆修改、潤色,始終認真負責地給予我深刻而細緻地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們,他們把技術無私的教給我們,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導,就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經幫助、支持過我們的領導、老師、同學深深鞠上一躬,謝謝你們。

在大賽準備過程中,我們不僅平時犧牲了休息時間,雙休日也常常在一起奮戰。有時經常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離,來彌補自身的不足,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴,因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績,必須要不怕苦,不怕累,積極鑽研,在掌握好理論知識的基礎上,不斷地訓練,不停修改完善,沒有量的積累,就不可能達到質的飛躍。

人們常説,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽將要拉開序幕。

同學們,學校給我們搭建了良好的平台,我們應該珍惜機會,積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優異成績,為學校爭光、添彩。

我希望,我們下一屆的參賽的選手,拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨練自己的意志!

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴説着青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發着青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿着青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你佈下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

大學生勵志演講稿 篇3

第一件事:選擇

和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;

和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;

所以我的經驗告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。

半個學期後,我是這樣選擇的:我有了一個目標,我想到更好的班裏去,我想和更厲害的人在一起。於是我就朝着目標努力。於是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的,最後我實現了目標,我到了我們學校當時最好的一個班裏。現在再回看那段時間,我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班裏我遇到了一羣真心的朋友,還有很多的同學,我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進步!

第二件事:勇氣

以前總有人問我為什麼要學表演?今天我就告訴各位!

各位你們相信嗎?我以前在班裏讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘,在小學三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在台上緊張的一句話也沒有説出來,連自我介紹都沒能説,就這樣下來了。後來開始發獎,所有參加比賽的人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!

接下來我勇敢地做了這樣一件事!

在高三上學期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最後,那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰願意站到那個舞台上去説去説出自己目標,也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉眼已經第三個同學站到了那個舞台上了,機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣,於是我就在上完三個同學後,那位講師已經開始講下一段的情況下上去了,我上去後,剛開始底下是一片驚訝聲,因為説只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就説了那三句使我現在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是説只有三個機會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。後來我輪到我説目標,於是我就説了那個我一直藏在心底但卻不敢説出來的強烈願望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪裏,也不知道自己該幹什麼,但是那一次都在那麼多人面前説了自己目標,於是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!於是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標,今天我才能和各位相逢在這裏,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上台,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運,可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶着勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因為只要勇氣在了,你便帶着一切了!

第三件事:努力!

就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢於嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?ok!當我決定要做演講的時候,離開學只有八天時間,我從來沒有學過演講,甚至不久前的我在人多的地方説幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇蹟!於是我關了電視機,停止上網,不再出去玩,前三天,白天我學演講,構思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天後稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完,而且還要很好地表現出來確實很難,但是我依舊選擇了繼續努力,在後來的幾天裏,我的臉要洗上半個小時,當然不是因為我臭美,因為臉洗到一半的時候,我想起了演講,竟對着鏡子開始練習,等我回過神的時候,時間已經過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衞生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當然不是我尿多,而是小完便之後我又想起了演講,又開始了練習。所以那幾天我在家裏待的最多的地方不是我的家的卧房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衞生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最後我終於完成了。開學那天我繞着學校的操場走了幾十圈,不是閒得慌,是在準備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我説我要給同學們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演

講很成功。後來有同學和我説:你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭,但終於選擇了微笑,因為付出才知愛!後來,我還被邀請到了其他班去演講,再後來學校裏的人大抵都認識我了。在這裏講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇蹟!

今天是我在江影的又一次專場演講,但是這一次與以往都不同,因為以往都是我主動要給你們講,這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運,也有很多人的幫助,但是我想説:黎,一直在努力!

還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通,在江影一定不屬於一眼就會被記住的那一類,只要努力才能帶來些關注!

上一次的《帶着你的夢想一起飛》的勵志演講,組織的不好,只做了一場,而且來了很少的人,我很傷心,因為我付出了很多,那些時候我每天都會讀幾遍稿子,還要不斷地調整,有些時候,在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時,冷冷的風,孤獨的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因為我知道我必須努力,才有下一次的機會!

所以説同學們,人生其實也沒什麼祕訣,也沒什麼方法,最大的祕訣就是努力,最好的方法就是奮鬥!如果你想好你要成為什麼樣的人了,那就朝着這方向努力吧!勝利遲到會來到的,如果現在還沒來,那就繼續努力,用勤奮來創造機會!

最後一件事:態度!

讓我們先來看一個人:

出生在貧窮的農村,十歲之前還不認識橘子;

在農村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;

雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來後都似不認識了;

有時半個月洗不到一個澡,很難有屬於自己的新衣服;

難得有表現的機會可是失敗了;

第一次到城市,不會用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;

想到城裏讀書,差點那學校還不要,因為普通話説的像韓語,成績已不能再差了,第一次考試,他的分數倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;

剛在城裏,連屬於自己的家都沒有,只能住在很破的船上;

想考一個更好的初中,但是卻失敗了;

雖然上了高中,但卻被分到了一個普通班裏;

參加一場很重要的考試,但是還考什麼都不知道;

聲樂課上,老師説:剛才你唱的歌一個字不在調上;

形體課上,老師説:你是我見過的最有挑戰性的學生,四肢不協調到你這份上真服了;

鼓着勇氣參加學生會主席競選,可是失敗了;

曾勇敢向一個心儀的女孩表白,但失敗了;

終於找到了屬於自己的路,卻困難重重,失敗連連;

大學生勵志演講稿 篇4

從昨天下午接到要發言的通知到現在,我一直為“該講什麼內容”糾結着。説句心裏話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者説是為了完成學校交給的任務而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。

年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學生的“髮型“不好,而是這個世界變化實在太快了。為什麼現在很多老師都怕做班主任,包括我在內,真的怕得不得了。怕什麼?怕班級裏出亂子,怕家長、學校不滿意,更怕學生走極端,因為我們現在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化,對社會、學校、家長的要求也越來越高。

由於父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發生了變化,怎麼辦?我的想法是不迴避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進,接受繼續教育,努力跟上學生的腳步,抓住一些關鍵點,精心準備相關教育話題。

環節一:大家來説説生命是怎樣產生的

播放:精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇蹟。

環節二:人生下來發出的第一個聲音是什麼,這個聲音讓你想到了什麼

對於這個哭聲,學生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦後甜的,困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生説,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

環節三:動物為什麼要歷盡千辛萬苦羣體遷徙

把動物世界裏一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關係(好幾個學生看到一隻老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最後自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。

環節四:黃思雨同學讓你看到了什麼

老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發生時,12歲的黃思雨正在映秀小學上美術課,樓房開始晃動時,思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預製板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷並死死壓住,無論怎麼努力,思雨都無法掙脱。

危險隨時還會發生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖着斷腿,忍着劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活着(故事講完了,停頓兩分鐘)!

同學們,生命的價值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無論生命的經歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

環節五:一起安靜地默讀和體會孟郊的《遊子吟》

在這一環節中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照,讓生命的意義昇華。

環節六:生命誓言

這個環節是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當生命並不完美時,我依然肯定、悦納生命;無論什麼原因,無論什麼理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結束。

最後,我想和大家説的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。

大學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

我是某某班的某某,我很感激能夠在這裏演講,我此刻心中充滿的正能量,因為我要講到的是青春勵志,我們現在一直都在強調這些,同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀,這是屬於我們的時代,我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情,不管是現在還是未來,都應該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個人都想在未來大展宏圖,沒錯我認為我們就應該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動了,大學是培養的我們的平台,是我們成長跟自主學習的平台,在這裏我們每個人都會有不一樣的收穫,學習本身就是一個非常珍貴的事情,在最好的年紀積累知識,未來整裝待發的時候我們也會感激現在。

所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態,不管走在哪裏這都是對我清楚您的一種認可,未來的時間還很長我也希望能夠保持下去,現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態,因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個過程當中我們是收穫的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有着非常大的意義,我不想因為這件事情影響到了自己,同學們我們要在最好的年紀做出一番事情,或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。

時光是不會停留的,大學的生活依然在精彩的進行着,我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處於學生階段的我們,現在一定是一個非常好的時間段,我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收穫,或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西,這就是我們應該珍惜的原因,對於我們來講有時候會有特別多的機會,大學的機會一定不要放棄,也不要錯過,當我們步入社會之後發現機會難得的時候,就知道在大學這種機會是多麼的重要的,讓自己發光,讓自己做一個優秀的大學生,現階段的我們這也是一個努力的方向,現在不管是做什麼事情都應該抱有正能量,對待學習對待生活保持好心態,同學們大學的時間不會太長,我們在這幾年的能夠學習的一定儘可能去提升,機會將留給有準備的人,成功也是為把握住機會的人準備的,所以我們的一定要抓住細節,抓住機會。

大學生勵志演講稿 篇6

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。(勵志名言 為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

大學生勵志演講稿 篇7

巴金在自己的隨想錄中説過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們取得成功不可缺少的一種重要的心理品質,有了信心,你的才幹便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對人生路上的艱難險阻;有了信心,你就能戰勝困難,通向成功。擁有信心的學生是幸運的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基説過:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,並實現自己的理想。

立志當奮進,縱使艱難險阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。縱使我們平淡一生,只要閃爍過奮進的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學好科學文化知識,在浩瀚的知識海洋裏,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在於我們生活在祖國騰飛的時代;我們肩負着新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想,必須經得起歷史的重擔,必須經得住時間的考驗。然而,令人痛心的是我們校園中出現了有背於學校主流文化的現象:課堂上“坐飛機,開小差”,放學後沉浸在網絡世界、遊戲世界的此外,揹着家長“騰雲駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊。作為跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎?

大學生勵志演講稿 篇8

在這個世界上有很多的選擇,無論是面對自己的未來,還是來面對你自己的興趣愛好,還是來讓你選擇現實生活中一些必需品,等等等等,這些都是選擇,都是你需要面臨的問題。

但是還有一種選擇,那就是選擇相信你自己。很多人都已經忘記了這個選項,因為他們已經在這個物質繽紛的世界中迷失了方向,在心裏已經成為一種從眾心理,做任何事情都會向主流看齊,做任何事情都會害怕自己格格不入。其實,這種思想正是扼殺了我們的創造性的罪魁禍首,如果你能夠清晰的認識到,你就能夠做一個與眾不同的人。

選擇相信自己,看上去很簡單,但是你要應對來自社會的壓力,來自媒體的輿論,來自身邊朋友的猜忌,那麼就顯得有些心有餘而力不足了。所以説,選擇相信自己也需要一定的勇氣。能夠選擇相信自己的人,一定有一顆堅強的耐心,還有他一定會有一個明確的目標,所以他才能夠把每一天都過得很充實,他才能夠不會受其他誘惑,一心一意的朝着自己的未來的道路前進。

因此,選擇相信自己,最好的方式你一定要有一個明確的目標,一個對於未來的規劃,然後你把每一個階段要做的事情羅列出來,分配到每一天中,那麼你就能夠把每一天都充分利用起來,你也就減少了去娛樂消遣的時間,那麼你自然也能夠有更多的時間來聽從你內心的聲音,不至於再被誘惑。