教育孩子不説謊方法大綱
良好的行為習慣是需要從養成的，那麼怎麼教育孩子養成良好的習慣呢?來看看小編介紹的教育孩子不説謊的方法吧!
一、孩子為什麼愛説謊
1、認知能力的發展未臻成熟
孩子年齡小、個子小，他所觀察、體會到的事情，和成人自然不一樣。因此，他説的話有時就會顯得很誇張，例如：“我家裏有一個像房子一樣大的球”。
2、為了引起注意
孩子有通過別人的注意來肯定自己的存在的特性，如果在孩子的經歷中，説謊比較能引起成人的關切，孩子就可能用這種方式來引起他人的注意。
3、父母的教育不當
幼兒模仿性很強，父母的不誠實行為，不僅會對孩子產生潛移默化的影響，還會在他們的心靈播下自私自利、損人利己的種子。
4、容易受別人的暗示
家長不能用暗示性的提問口氣問孩子，例如“你是不是把玻璃彈子吞進肚子裏去了”?這種暗示性的提問，很多孩子會回答“是的”。如果你耐心些問孩子“彈子哪裏去了”?孩子會指着桌子底下告訴你“彈子滾進桌底下去了”。
5、為了達到某種願望而説謊
有時，小孩子常會把希望得到的東西當成已經得到的。這是由於孩子的心理活動和思維發展尚不完善，因而產生了“幻想”，並非真在説謊。
6、為了逃避某些事
有時孩子説謊是為了逃避某些事情，比如：孩子不願去幼兒園，就會説“我肚子疼”。
7、因害怕訓斥、打罵
有些做父母的.，每逢小孩子做錯了一件事，便要罵小孩子或打小孩子。孩子怕罵怕打，便用説謊來掩飾自己的過錯，這種掩飾得到父母或教師的寬恕，於是第二次第三次做錯事時，便再説謊來求得寬恕了
總結：
通過上面的介紹你知道孩子為什麼愛説謊了嗎?兒童心理學研究發現，幾乎所有的兒童都會“説謊”，但孩子説謊並不一定都是不誠實的品質問題，孩子説謊的原因很多。所以，家長要具體地分析孩子説謊的心態和動機，針對不同情況採取不同的態度。
二、教育孩子不説謊方法
第一要了解小孩子：小孩子願做什麼，能做什麼，希望得到什麼，你一定要了解。瞭解了小孩子的心理與能力，然後讓他去做。在做的過程中，你要幫助他去發現問題，克服困難將事情做成功，而得到獎勵。要消除他説謊的動機，鼓勵他誠實地的去做。
第二暗示：暗示有兩種，一種是正的暗示，譬如有兩個小孩子在一起，一個是誠實的，另一個是喜歡説謊的，你要對那個誠實的小孩子嘉許，獎勵他，使那個説謊的小孩子感動，走上誠實之道;其次一種是反的暗示，譬如你的小孩子跑來報告你一件事時，你要信任他，不要説;“真的嗎，你不要騙我呀”如果你這樣説，在小孩子的心靈上，就種下一個説謊的種子，以為説謊原可以騙的。我們必須應用正的暗示去感動小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子説謊的動機。
第三榜樣：做父母的或教師的要以身作則，去做誠實的事，不要在小孩子的面前説謊。我們知道小孩子的模仿性最大。耳濡目染，都會效仿的。有時你還可以講誠實小孩子的故事給他聽，譬如華盛頓小時候，砍櫻桃樹的故事。有一天，華盛頓在園裏砍了一株櫻桃樹，他的父親知道了，非常氣憤，華盛頓急忙跑去承認，説是他砍的。這時他的父親不但不責備他，反而嘉許他，鼓勵他處處要像這樣誠實。以後華盛頓事事做得誠實，決不説謊，終至成就了偉大的事業。這樣的故事，你可講給小孩子聽，拿故事中的人物去做他的榜樣。有一種榜樣是不好的，譬如，一個母親要打牌，不欲招待客人，囑咐他的小孩子説：“如果有客人來，你就説媽媽不在家。”等客人來了，小孩子便照着母親的話説謊了：“媽媽不在家。”這是一種不好的榜樣，很容易使小孩子養成説謊的習慣。他既可照母親的話去欺騙客人，自然他就可以照自己的意思去欺騙別人，甚至是自已的母親。因此我們要做好的榜樣，壞的榜樣千萬不要做。
三、怎樣面對孩子説謊
以關愛、接納代替嚴厲責罰
過度嚴厲的責罰有時並無法消除孩子的説謊行為，反面有可能使孩子因為害怕被懲罰而繼續説謊，或是破壞親子關係、甚至傷害孩子的自尊心。因此，父母在處理孩子説謊的行為時，可以用温暖、接納的太度，耐心引導孩子，試着讓孩子瞭解爸爸媽媽是對事不對人，避免因為問題行為抺殺了孩子整個人的價值，也可以告訴孩子：“即使犯錯，也有改過機會，你仍是爸媽心中的寶貝，”讓孩子放心的表達自己行為背後的想法與需要。
瞭解並反應孩子內心感受
孩子犯錯後，心裏難免會忐忑不安、害怕被大人責備，如果父母再以責，以自己的價值觀批判孩子的行國，孩子可能更不敢説出心裏真正的想法。父母若能設法瞭解孩子行為背後的感受，加以同理與反映，例如：“你相你很擔心爸爸媽媽發現你做了這樣的事，也害怕爸爸媽媽會處罰你，但我知道你不是故意的，能不能告訴爸爸媽媽、、、、、”當孩子的內心能被父母聽懂，自然也會比較願意表達自己內心的感覺和想法，父母也才能從中推敲出孩子説謊背後的原因。
平時多給予孩子注意與關心
有時候孩子説謊是因為學業成就或行為表現不如人而感到自卑，所以藉由説謊來滿足自己，或得到他人的讚賞;父母平時這過於忙碌而忽略孩子，或是對錶現比較優秀的孩子過於偏心，孩子也可能用就謊來引起父母的注意或獲得讚美。如果父母平時能多關心孩子、多與孩子親近，建立良好的親子互動關口，讓孩子感受到自己是被愛的
有價值的，將有助於提升孩子自信心，也能減少孩子以説謊來得到父母注意的情形。
找到比説謊更好的解決方法
在處理孩子説謊的行為時，適度的教育是必在的。有時候孩子會因為犯了錯、或面對不知如何片理的事情時，擔心東窗事發後父母親的反應，而選擇説謊。父母若能理解孩子這樣的感覺，以温和、包容的太度與孩子一起思考討論，找出比説謊更好的問題解決方式。這樣可以幫助孩子往後在面對問題時，更能勇敢地去面對;同時也讓孩子不會因為害怕父母的反應，而以説謊來保護自己。
善用繪本故事作為教育的媒介
文字簡短、附有插圖的繪本有時比刻板僵硬的説教更能貼近孩子的心，父母可以適時地選擇一些繪本故事來引導孩子，例如繪本《説謊蟲》能讓孩子從中體會：説了一個謊，就得用更多的謊話去圓，其實是更苦的。而《謊言小精靈》則是藉由可受温馨的圖文，讓孩子體會主角主謊時內心時的不安與掙扎，到最後終於勇於承認自已弄壞了珍珠項璉，而感到如釋重負，這反映出孩子説謊時可能會有的心情，也能幫助孩子瞭解，與其逃避，不如勇於面對錯誤!
讓孩子為自己的行為負責
孩子説謊往往情有可原，但説謊絕不是一個可以被鼔厲的行國，父母要為孩子説明白説謊不是一個滿足需求的適當方式，以後如果有任何需要，可以直接告訴爸媽，而不是以説謊來太到目的，並與孩子約法三章，如果之後孩子犯了錯或違反約定，爸媽不會打他、罵他，但是會給予其他替代性的處罰，例如看電視時間減少、不能吃點心，讓孩子學習為自己的行為負起責任。
