中層幹部競爭上崗演講稿(15篇)

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的中層幹部競爭上崗演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中層幹部競爭上崗演講稿1

各位領導、同仁：

按照學校安排，下面我簡單地給大家介紹一下我的基本情況，特別是想談一談自己的一些感悟和體會。本人生於1972年8月，中學高級教師，中共黨員，1996年江西師大政法學院畢業分配至宜春中學工作，先後擔任過班主任、政教處幹事、辦公室幹事、備課組長、教工團支部書記、辦公室副主任、辦公室主任、黨總支委員、北校區高三年級支部書記。近三年先後被評為宜春市優秀青年後備人才，市直學校優秀教師兩次。

，我開始正式走上行政崗位，在辦公室主任這個並不被人看好的崗位上一待就是八年。時至今日，我也常常在思考是什麼讓我堅守了八年。首先我認為是信念，百年老校屢經波折，但我始終堅信沒有什麼困難能阻擋宜春中學前進的腳步，我永遠都以自己是一個宜春中學的教師感到光榮和自豪；其次是我認為是追求，我熱愛講台，在講台上我感到自信，在學生面前我真正體會到了自己的價值，我喜歡看學生聽課後的滿足感，我認為這種滿足感是其他任何地方都找不到的；再次是領導的鼓勵、同事們的支持和信任，在碰到難題的時候，領導的鼓勵總是讓我重拾堅守的勇氣，大家的信任讓我體會到工作的滿足，收穫了堅守的幸福。八年對任何一個人來説都不是一個短暫的時光，我和很多同事一樣，把人生中最寶貴的青春年華奉獻給了宜春中學，我想説這是值得的。

辦公室主任不好當，這是一個世界性的課題。特別是近年來，學校遭遇上收、建校、遷校、並校等諸多新時期的發展課題，並且八年換了四任校長，這使我具有了一個其他辦公室主任無法具有的艱難而豐富的體驗。辦公室主任之難難在繁雜、難在協調、難在無休止的寫材料，學校的事大至規劃、小至關燈關門，事無鉅細，事事關已，樣樣參與；學校規模大了以後，上下協調令人糾結，上有領導下有羣眾，如果不是同事們的支持，工作開展必定舉步唯艱，也正是這樣我才充分體會到獲得大家的信任和支持是多麼寶貴的財富；辦公室寫的材料不是楊春白雪，無法洋洋灑灑，因此寫材料真正難的還不是多，而是難在有的材料涉及範圍廣，難在有的材料要求質量高，難在有的材料實在很難寫。從事了10餘辦公室工作，當了八年的辦公室主任，付出的難以計算，也無需計算，我認為收穫還是很豐富的，對此我感到驕傲。

我是一個秉性忠誠，也是一個堅持真理，維護公平正義的人。在我擔任辦公室主任的八年來，無論是多麼難做的工作我從不推卸和放棄，因為我忠誠於我的事業，忠誠於給予我很多的宜春中學，宜春中學繁榮和強大本就是我人生理想的重要組成部分。八年來我先後八次組織與老師切身利益攸關的職稱聘任，每一次我都堅持公開透明，從過程到結果每個環節都坦然地面對申聘老師，所以即便是在職數嚴重不足的時候，老師仍能普遍滿意結果。

我是一個不計名利但很自尊，不愛説話但內心很陽光的人。我不知道自己有什麼光輝的業績，先進的事蹟，但我知道我的快樂在繁忙的工作中，我每天早上7：30左右就到辦公室，計劃好一天的工作，提前處理好一些問題，寫材料的時候有時在電腦前一待就是四五個小時不挪步，上下協調或趕去上課常常是連走帶跑，這樣的忙碌我認為是快樂的，甚至有時都害怕放假，覺得假期讓人很難適應。當然，我的快樂還在課堂上，在與學生的'交流中。儘管行政事務繁忙，但我總是讓每一節課都上得精彩，讓枯燥的理論變得鮮活，當學生遺憾地説怎麼就下課了的時候，我感到快樂、感到滿足。

宜春中學一個巨大的母體，她孕育着民族的希望，也孵化着我的職業理想。我熟悉宜春中學的一草一木，對宜春中學的發展有着深刻的理解和覺悟，對她的每一次認知都滲透着我深厚的情感和期待，宜春中學每前進一步都會帶給我幸福的愉悦。對古老而年輕的宜春中學來説，我們的生命長度是有限的，我們的付出是渺小的，但我以為正是這樣的有限和渺小才成就着她的發展壯大。在一次年級師德師風報告中，我曾這樣説過：如果宜春中學是一艘大船，我們絕不是觀光客，而是肩負責任和使命的水手。作為水手，我是幸福的，遊客看的是一路風景，我成就的是一番事業。

謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿2

各位領導，各位同仁：

大家上午好。

中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我館深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措。能夠參加這次答辯我感到非常幸運，雖然這是我一次走上這個舞台，心中很激動。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上台來，接受大家的考驗，同時也懇請與會領導和同仁對我的不足之處進行批評指正。我競聘的第一志願是社工部主任，第二志願是辦公室副主任。

本人現年××歲，畢業於××專業，同年進入圖書館工作。在圖書館工作的七年裏，我先後在採編部、外借部、信息技術部、辦公室四個部門工作過。，我取得了“省圖書館網絡信息資源利用大賽”團體第一名和個人第一名的成績，同年我還榮獲了市級三等功和年度個人先進。，完成了文心圖書管理系統第二版的開發，為本館創造直接經濟效益25000餘元。，完成了《文心雕龍》單機版全文數據庫的開發，為本館創造直接經濟效益38000餘元。在我擔任技術部任主一職時，帶領部門同志衝在全館技術創新的第一線，從文心講堂的現場服務到市民大講堂網絡直播，從文選學資料中心宣傳視頻到文化局新農村宣傳短片，從共享工程網絡構建到基層圖書館技術創新，從各項檢查的電子台帳製作到全館網站的創建改版，到處都有技術部同志的身影，在做好各項技術創新工作的同時，兩年內技術部還創造直接經濟效益13餘萬元。這些工作都為我在部門主任這個職位上累積了很多經驗。

這次競選，我填報了社工部主任，因為我覺得人不能滿足於現狀，要勇於現對挑戰，陌生的環境總比熟悉的環境更能鍛鍊人的，雖然我從未在社工部工作過，但是由於社工部許多工作需要技術部的技術支持，所以兩年的合作讓我對社工部的工作有一定的`瞭解，再加上我自身掌握先進的科學知識，如果我能成為社工部主任，這將是一個全新的組合，也是在社工部成立歷史上沒過的。在這次競選中，我覺得我有如下幾點優勢：第一：有着主任經驗的同時自身掌握先進的科學知識；第二，我正處於而立之年，是一個衝勁中不乏沉穩的年紀；第三，在四個部門的工作經歷讓我對它們的工作都非常瞭解，更有利於社工部與其他部門進行配合。

在成為社工部主任後，第一，我會吸收歷屆主任的寶貴經驗，繼承社工部的優良傳統，並它們與我的知識相結合；第二，我會以身作則，事事身先士卒，讓部門的士氣再提升一個層次；第三，我將先進知識用於社工工作，將社工部的工作方式推向一個新的領域。最終，我要將社工部打造成一個科技化、多元化、便捷化的部門。

最後，希望與會的領導和各位同仁給我這個提升自我的機會，與我一片天地，還你一份驚意。如果我競選失敗，我也會在其他崗位上再接再勵，努力貢獻出我最大的力量。

中層幹部競爭上崗演講稿3

尊敬的各位評委、各位新聞同仁：

本人xx，xx年生，xx年X月調入xx日報社，1997年3月擔任副刊部負責人。在之後的xx年間，一直主持副刊部工作，歷任副主任、主任，親自主持了《xx日報·週末》的創刊、從小報四版到大報四版的多次改版，以及從《xx日報·週末》到《xx日報·副刊》的改版，其間，在報社推行的報業改革中，出任副刊執行主編，以目標管理的模式，全面推進副刊的改革與發展，使副刊自創刊xx年間，從一個欄目成長為一張獨立報紙，我也從一名刊物編輯成長為一名合格的報人。在這xx年間，最讓我感覺到欣慰的是，在我和歷屆副刊部同仁的共同努力下，現在的《xx日報·副刊》已成長為團結和培養xx各類文藝人才的重要陣地，成為了xx文化界人士真正意義上的.精神家園。

轉眼十二年過去了，今天，我又再一次站在了xx日報中層幹部競爭的演講台上，心裏可謂感慨萬千。我問自己，應該選擇什麼樣的崗位呢？ 出於對副刊長年的感情，副刊部主任成為我參與競爭的崗位之一；與此同時，為了發展自己長期以來所致力的深度新聞開掘，我將三版主任放在此次崗位競爭之首。

近年來，三版一直致力於深度新聞的開掘與嘗試。而在從事新採編的十餘年間，深度新聞一直是自己努力開掘的重要新聞樣式，並先後親力親為採寫了大量深度報道，《勐庫野生大茶林揭開神密面紗》、《耿馬石佛洞考古發掘暢想》等一些稿子，不僅在自己主持的副刊採用，並不止一次被《中國民族報》、《雲南日報》《雲南民族時報》等媒體上用大版面配大照片採用；近期採寫的《滄源縣如何擂響產業發展戰鼓》、《中國野生動肇事第一保單始末》、《水價改革，xx水務改革的破冰之舉》等深度報道，也在當地和行業中產生一定的影響。

總結全國最具影響力紙質媒體辦報經驗，我始終認為，深度報道是一張報紙的靈魂，是黨委中心工作報道最有效的延伸。因此，如果競爭上三版主任之後，我將充滿發揮自己做深度報道的優勢，沿着三版長期致力於的深度報道風格，不斷豐富報道方式和報道廣度，豐富版面語言和版面內容，力爭在自己最後三年的任期內，讓三版成為正刊的又一個亮點。

如果競爭上崗失敗，我的新聞理想仍會繼續！

我的演講完了。謝謝！

中層幹部競爭上崗演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

今天，我參加競聘的崗位是政教主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想鬥爭，懷着一種激動的心情，勇敢的走上了這個展示自我的舞台。

我的個人經歷很簡單。性別一看便知，1999年7月xx師範學校畢業，8月分配到東遊駕小學工作，20xx年8月調入龍海中學工作。20xx年9月擔任校團委書記兼政教副主任，20xx年9月擔任年級組長，20xx年9月擔任體藝主任，20xx年10月擔任政教主任。幾年來，都少個日日夜夜月，酸甜苦辣自知曉。記住的苦於痛，忘不掉的是歡笑！政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近一年的政教工作為我今後的工作積累了豐富的經驗，憂的是：今後在工作中我不知道還要得罪多少人！

説實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重複昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”。還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神。回顧這幾年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由於別人的不瞭解，我傷心過；由於別人的誤解，我委屈過；由於大家的寬容，我感動過；得到大家的支持，我激動過。不是這樣一句話嗎？不經歷風雨，又怎麼會見到彩虹呢！

政教處工作是學校領導及廣大教師於全學校生之間的紐帶與橋樑，作用是服務教學管理；它也是一所學校能夠保持良好秩序、創設良好育人環境、促進學生全面發展、健康成長的重要工作。政治工作要以人文精神為引領，以服務為宗旨，要讓人感到具有親和力、凝聚力，師生都要感受到民主、平等、友善、和諧的學習環境，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”的`德育環境。這是一項挑戰性的工作，這個崗位能更好的鍛鍊人、造就人，全面提高一個人的素質。能夠從事這項工作即是一種光榮，又是一種責任。

經歷了一年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰！如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一副藍圖：更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新措施。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：工作有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。

班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收穫。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，儘量讓領導放心，班主人滿意。沒有最好，爭取更好。

政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的教育方針，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規範養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今後工作的重點每學期開展的活動要有特點，學生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。

衞生值周班的管理更加科學化，規範化，值周檢查工作更加細緻化，嚴格化，堅決杜絕形式化。

管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班幹部要對班主任負責。“龍海興盛，是每個龍海人的責任”。做到：“龍海門有人看，龍海事有人管”。

加強各部門的配合。工作分工有中心，都為龍海這個家，大家團結又協作，龍海才能錦上又添花。

支持我的朋友，我不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的願望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。

最後，祝各位評委所有的希望都能如願，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師所有的期待都能出現。

謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

首先感謝公司領導給予我這次展示自我的舞台和施展才華的機會！我很珍惜這次機會，勇敢地走上台來，接受大家的評判。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：

我叫xx，今年x歲

今天，我競聘崗位是，能參加這次競選，我心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。

面對本次競聘，我想自身有以下優勢：

一、責任意識較強，進取精神強烈

自參加工作以來，我一直以一絲不苟的工作責任心做好本職工作，不論是在哪個崗位工作，我總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫助，使我形成了較強的責任意識。強烈的進取精神是我參加這次競聘的又一籌碼，我一直以做一名“讓領導放心、讓客户滿意”的工作人員嚴格要求自己，加強自身建設，不斷提高工作本領，使自己日有所思，日有所進。

今天，我參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，是因為熱愛這項工作，珍惜這次機會。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。

二、工作經驗豐富，業績突出

多年的'工作使我熟練的掌握了本公司的各項業務流程。並且，我也始終堅持學習行業知識，時刻把握行業脈搏，緊跟捲煙行業發展的節奏不斷前進，不斷充實自己。同時，在工作中，還積極向身邊的同事學習。堅持幹中學、學中幹，不斷完善自己的工作方式方法。經過多年的工作歷練，使我對問題的綜合分析能力和處理能力都有了極大的提升。年獲得榮譽。

三、組織協調能力較強

參加工作後，在自身的工作崗位上，自己有了很好的學習和鍛鍊機會。在工作中能較好地處理與上下級關係，在處理與上極領導關係時，我能做到誠心實意，不有意賣弄自己，在處理與同事關係時，能做到誠信、包容、不爭強好勝，與同事友好相處，互幫互助。通過實踐中與不同人的接觸，對不同業務的處理，提高了自己的組織協調能力。我想，這是一個管理人員應該具有的一項基本素質，對管理工作的開展也是有利。

四、我發自內心對煙草事業的熱愛及強烈的責任心

“熱愛工作才能成功”。跟隨着公司發展的腳步，我覺得自己像是走進了一條陽光大道，找到了一個家，這家裏有陽光，有温暖。有勤勤懇懇的工友朋友，有團結務實的領導班子，有我們的偉大事業和我們的共同追求。我們願意為它的繁榮、穩定、和諧與發展盡微薄之力。工作年來，我目睹了各位領導和同事為了公司的發展而付出的艱辛，目睹了咱們公司開拓創新，增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對公司教育培養的感恩，我有責任也有義務為了公司事業的發展盡一份自已微薄的力量。正因為對公司執著的熱愛，我將會把“感恩的心”化做“責任心”。

另外，我還具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新業務比較敏感，善於團結同事，羣眾基礎好，進入角色迅速，能夠創造性的開展工作，並且有信心、有決心，也有能力為的發展和騰飛做出自已的貢獻。

中層幹部競爭上崗演講稿6

各位領導、各位老師：

我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫張曉婷，現年28歲，大學本科學歷。自20xx年抽調至職業技術教育中心工作以來，積極認真負責，按時高效完成交辦的各項任務，對待學生，我堅持細雨潤無聲，堅持做好學生心理思想工作，對待同時，我堅持革命工作不分先後，積極幫助同事，經過這幾年領導信任、同事幫助、學生支持，我各方面都取得了長足進步，為此我決定競聘辦公室副主任。就其本人而言，我競聘具有以下四個優勢：

一是有較為紮實的理論知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。堅持集體學習與個人學習相結合，認真學習了國家關於職業教育的各項方針政策以及

二是有較為豐富的實踐經驗。從１９９６年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規範，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，幹訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(一)科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔着黨務、文祕、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的'落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

(四)加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛鍊，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，願與大家共創美好的未來，迎接谷城三中輝煌燦爛的明天， 謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿7

感謝縣委縣政府對我們基層幹部的關心，也感謝鎮黨委政府為我們提供這樣一個展示與提高的平台，今天我競爭的是黨政辦主任一職。我叫李小紅，26歲，04年入黨，06年本科畢業於****。今天參加競選，我認為自己有兩個優勢：

一是相對良好的業務素質。黨政辦是鎮黨委政府的重要部門，是機關內外連結的紐帶，是上下溝通的橋樑，多種信息在這裏彙集流轉，多種矛盾要在這裏被容納消解。這種工作特性要求黨政辦主任具備高度的思想政治素質、文字綜合能力、組織協調能力、信息處理能力。我是人文學科的學生，多年的學院教育培養了我相對來説比較好的政策理論掌握能力和較深厚的寫作功底，讓我在公文處理方面具有一定的.優勢。做學生幹部、擔任奧運會志願者、當高中教師等工作經歷，培養了我在組織、溝通、協調方面的能力，也培養了我樂於奉獻、敢於創新的熱情，這些素質都有利於展開黨政辦工作的新局面。

二是相對良好的工作習慣。我認為良好的工作習慣是保證工作高效率、高質量的基礎。在工作中我形成了三個“時刻保持”的習慣。一是時刻保持勤勉嚴謹的工作作風，愛崗敬業，嚴守紀律，絕不拖沓、推諉。二是時刻保持清晰嚴密的工作思路，對待工作能夠做足準備、做好計劃，分清輕重緩急，遇事不亂分寸。三是時刻保持縱深思考的工作態度，樂於多角度思考問題，及時總結經驗教訓，集思廣益，力爭工作效能的最大化。這些工作習

慣都將使我能夠順利適應崗位要求，儘快開展工作。

如果這次我能夠競崗成功，在今後的工作中，我將做到“知足，知不足；有為，有不為”。這是國學大師季羨林先生的名言，也是我奉為工作準則的座右銘。

知足是珍惜工作，求真務實。組織的關心愛護，優美的工作環境、團結協作的工作氛圍讓我非常知足，我將更加珍惜身邊的人與事，砥礪自己成為更優秀的人。

知不足是日省吾身，追求進步。“玉經雕琢方璀璨，人受磨礪乃成才”，工作是用有限的智慧去面對無限的生活，是最好的吸收能量的機會，我將在無數的挑戰和困難中不斷拓展視域、增長才幹、錘鍊心智，以更好地完成自己的本職工作。

有為就是忠於職守，勤奮工作。作為黨政辦主任，對內要健全信息管理制度，及時傳達、總結、整理、歸檔、反饋各類數據及信息，當好領導的助手；做好會務組織工作和辦公室日常工作，落實領導決策，嚴格執行監督功能，當好內務的管家；對外要用真心實意與人民交往，用真材實學為人民解難，用真抓實幹為人民辦事，當好人民的幫手；要協調好政府與各企事業單位的關係，做好來信來訪和對外接待工作，當好政府的窗口。

有不為是不以權為公，不貪贓枉法。孔子曾説：“為政以德，譬如北辰，居其所而重星拱之”。我將從道德的高度嚴格要求自己，身可以居陋室，但心一定要憂天下，做到克己奉公，清正廉潔，情為民所繫，利為民所謀。

朋友們，大鵬展翅，九萬里海闊浪高；天地無疆，三千丈壯志凌雲。構建“兩型社會”的激昂進行曲已經奏響，發展中的蘇寧和雲居正期待着我們去譜寫更加絢麗的錦繡華章，不管今天是否能夠成功競崗，我都將一如既往，全心全意為人民服務，為盛世中國、為和諧蘇寧、為大美雲居而努力奮鬥。演講完畢，謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿8

各位領導、各位教師：

首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加演講。我叫胡衞雄，現年33歲，中共黨員，本科畢業，中級職稱。96年參加工作，02年調入漢中，先後擔任教研組長，奧賽班班主任老師，04年擔任教務主任，06年兼任年級主任至今。

我今天競聘的崗位是年級主任或教務主任。我知道教學工作是學校的中心工作，教務處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質量的提高上應起關鍵的督導作用。

我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優勢：

（一）有較為紮實的專業知識。從教十二年來。先後兩次獲得市優質課比武第一名，榮獲省優質課比武二等獎，論文《談談課堂教學的探究性提問》獲省一等獎，《淺談課堂教學設計》獲市一等獎，《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用，並參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號，04年被授予市優秀教師榮譽稱號，05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優秀指導教師，07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由於成績突出，02年成為第一屆市教育學會中學物理專業委員會會員同時加入省物理學會，並連續擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業委員會常務理事，是05——07年度《中國教育學刊》學術研究員。

（二）有較為豐富的實踐經驗。幾年的教學管理工作，使我深知教務處、年級組地位、作用、職責、任務和工作規範，明白教務處、年級組工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好教務處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績。如：組織市物理教學大賽、聯合組織學校多屆鳳凰杯教學比武，作為考務助理兩次組織高考考務工作，身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。

（三）有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強個人修養和黨性修養，積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，言行與學校黨總支保持高度一致，富有團結協作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經過多年學習和鍛鍊，自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務處和年級組的工作。

（四）有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

如果我有幸再一次得到領導同事們的支持，我將在上級部門和學校校長的領導下。努力做到以下幾點：

(一)規範：我將認真落實崗位目標責任制，同時充分發揮各班主任老師、教研備課組長的作用，以制度化管理結合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義，做到以科學的制度規範人，以寬廣的.胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感温暖人。科學規範地做好教務處、年級組工作。

(二)落實：以學校的發展為重，對上做好建議者、執行者和補救者；對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執行校長會議決議，做到人人有事做，事事有人做。 講原則、求方法、促和諧、抓落實。

(三)創新：學校的不斷髮展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在學校委會領導下，改革一些不相適應的教學管理制度，創造教學管理的新思路和年級管理的新特色。

(四)表率：第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一箇中層幹部紮根實踐，瞭解、團結教師，從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作，堅持學習先進的教學經驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進自身的發展中圓滿完成學校各項工作。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校教務處、年級組工作，我願與大家共借08奧運的祥雲火炬，同乘我校今年高考又創新高的東風，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿9

各位領導、老師們：

一、個人簡介

我名叫×××，性別：男，1971年出生，現年34歲，學歷：碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學，XX年至XX年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配於樂山一職中任教，1995年至1996年在學校生產實習處工作，1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任，1999年至XX年擔任計算機專業部主任，XX年至XX年擔任學校教務主任，XX年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)

(一)、紮紮實實抓教學管理，規範和完善學校課堂教學。

1、制訂教學管理制度，確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學月考核辦法》、《教師教學管理制度》、《機房上網管理的規定》、《體育教師教學管理的規定》、《課堂教學管理規範(要求)》、《高三年級教學實習管理規定》等12項制度和規定，使學校教學管理更加規範化、制度化，保障了正常的教學秩序。

2、建立教學管理反饋機制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制：每日記載制、每週反饋制、每月彙總制、每月考核制，二會：半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每週不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規範情況、“三無”學生情況進行抽查，對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制，及時、準確瞭解學校教學情況，對存在的問題，及時溝通，加以解決，確保管理到位，針對性和時效性更強。

3、狠抓課堂教學補充，增強學生綜合能力。一抓活動，豐富學生課餘生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導遊等近20個學習型協會(或社團組織)，引導學生自主參與管理，充分行使管理權力，鍛鍊學生能力，豐富課餘生活;二是每年組織春、秋兩季運動會，鼓勵學生積極參與，提高學生身體素質。二抓培訓，提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源，在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課餘時間，有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅遊、家電等培訓，搶佔學生課餘時間，提高學生技能。三抓競賽，加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能彙報表演，為學生搭建競爭平台，讓學生在比賽中鍛鍊自己，在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的'各種比賽，擴充學生視野，提高競爭意識。

4、創新管理形式，完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊，校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊，用於指導全期教學工作，做到了計劃明確、任務落實，各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊，教師人手一本，對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業，讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業)，彌補了我校教學管理中的一項空白。

(二)、與時俱進抓教學改革，提高學校辦學質量。

緊扣“從做開始、先會後懂，重在於會、力求於精”的改革主導思想，針對學校實際情況，結合專業特點：一抓分班，針對性教學。把高考班從普通班剝離出來，分為對口高考班和就業班。高考班按“應試”教育，注重理論教學，重在於懂;就業班按“市場”規律，強化學生技能訓練，重在於會。二抓課程結構，確保改革有核心。按照項目或模塊化教學思路，以就業為導向，分別對電子、計算機、旅遊、計經管四大主體專業進行了全面的課程結構體系改革，組織教師編寫講義45種，共132萬字，現已印刷發行33冊，彌補了現有專業教材的不足。三抓教學方法，確保改革順利實施。要求教師拋開傳統的“一支筆、一張嘴、一本書”的滿堂灌教法，參與教改的課程80%時間應在實驗室進行，鼓勵教師採用“工序化”等新的教學方法，在實驗室邊講授邊示範，學生邊學邊操作，增加學生學習興趣，提高學生技能。四抓考核，確保學生質量。專業課程實行專業綜合化和“ab”制考核，文化課進行教考分離和能力考核，體育課實行體能考試，嚴格考核紀律，確保學生質量。五抓保障體系，確保改革駛向正確。根據教學改革進程，定期召開各種教學改革會議，聽取意見和建議，根據反饋的意見和建議，調整改革思路，確保改革駛向正確。

(三)、認認真真抓教學研究，增強學校發展後勁。

圍繞學校教學改革，大興教研之風：一是組織開展了“説議聽評”課，教師參與率98%以上;二是開展了評“優質課”的活動，近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數學、體育、計算機、旅遊、計經管、藝術、電子專業教研組的賽課工作，近80名教師參與，參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業教研組和語文、英語、數學、政治教研組在學校“從做開始、先會後懂”的教學指導思想下，緊緊圍繞“改革”開展教研，分別醖釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體，將學生禮儀禮貌、形體、健身等融於體育教學之中，形成了具有我校特色的體育教學。

(四)、積極主動抓對外工作，樹立學校優良形象。

發揮我校“國重”輻射效應，充分利用“再就業培訓基地”、“旅遊職業教育培訓基地”兩大牌子的優勢，樹學校優良形象：一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接，圓滿完成了04、05、06屆汽修專業學生教學實習。二是與市就業局、市勞動局密切聯繫，進行了計算機、市場營銷、創業等短期培訓，培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅遊局一道組織了近80場成人考試，考生近5.5萬人次。四是與市教育局一併組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”，全市30所職業學校參加。五是與市體育局、市棋協一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”，全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織，教職員工認真、嚴謹的工作態度，贏得了社會的廣泛讚譽。

中層幹部競爭上崗演講稿10

各位領導、同事們：

大家好！

首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平台，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這裏演講。“天道酬勤”“無欲則剛”是我發表在《xx》和《xx》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優秀事蹟，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優秀之處。

一、工作經歷和人生態度

從xx年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先後兩次下鄉支教；在xx小學工作時，由於支教的原因，兩學年裏，曾經歷了四次語文改教數學，再從數學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。

以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對於其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態，但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西，比如説我的小高職稱整整遲上了六年。雖然説對過去那樣的生活我並不後悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那麼一點遺憾！所以現在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

二、任職優勢和我對中層的認識

1、本人有一顆樂於奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。

2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛鍊了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。

3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。

三、我的承諾

假如領導們信任，同事們支持，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：

1、加強學習，熟悉情況，儘快實現角色轉變。擺正位置，當好助手、積極思考，向領導建言獻策；做好領導和羣眾之間的橋樑和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。

2、加強團結，營造和諧的'工作氛圍。搞好本科室的內部團結，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協作，為身邊的老師們服務，努力營造寬鬆、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰鬥力。三是紮實工作，開拓創新。在學校大發展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯幹，樂於奉獻的同時，還要用創新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，儘自己最大的努力為大家服務。在今後的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家！

謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿11

各位領導、同志們：

大家上午好！

和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講台，感謝學校給了這麼個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

我叫無憂演講稿，xx年出生於xx，今年xx歲，中共黨員，xx學歷，現擔任學校xx班與xx班的xx科目的教學工作。我是xx年畢業的，畢業之後一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。xx年，我被評為一級教師，xx年，被評為市級優秀教師，xx年，被評為縣級優秀骨幹教師，同時，我還利用課餘時間勤於鑽研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層幹部競聘演講台，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家彙報我的情況，請大家給予我指導。

首先，我認為我擔任學校中層領導幹部有以下五個方面的優勢：

第一、經驗豐富

我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年裏，我有過學校領導幹部的經驗，得到了實際的鍛鍊。同時，經驗告訴我，從事學校中層幹部在學校的工作中有着很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。

第二、喜歡這份事業

熱愛是的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。

第三、勤學學習

自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛鍊，成就我紮實的文字功底，也造就了我過硬的業務素質。

第四、工作能力強

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。

第五、年齡優勢

今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的`時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

此文由無憂演講稿編輯。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情願為學校，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作，連年擔任畢業班課程並任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近羣眾，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作複雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發展做出過一定的成績。領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態，給大家展示我的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以後，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。

謝謝大家

中層幹部競爭上崗演講稿12

各位領導、各位同事：

大家好！

必將會產生積極的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。

時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了；再過五個月，我也將年滿三十週歲了。回顧這麼些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。20xx年8月，我從上饒師專歷史系地理專業畢業分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業解惑之人，與一羣天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的美好時光。説句實在話，我從來就沒有想過自己將一輩子站在七尺講台上，從沒有想過自己將會在由黑板和粉筆組成的世界裏度過此生。但高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一直擔任着班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的複雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收穫，是遺憾的；但當我引領一羣羣農村孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。在這裏，我付出了許多，但得到的更多。因為在這裏，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持。可以毫不誇張地説，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘！

20xx年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣於用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部裏歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責幹好工作。每當遇到難題、困惑甚至於挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。藉此機會，我在這裏向大家表示衷心的感謝！

在這六年中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞台，使我得到了前所未有的鍛鍊和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中，我學會了統籌規劃、綜合協調，大到參與政務，積極主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自己、豐富自己。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步瞭解和熟悉工作方法與技巧。對於部辦公室在協調各股室之間的關係、將各股室聯繫成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協助部領導當好這個“家”付出了不少心血。

回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名教師；組織部工作五年，我力求成為一名共產黨員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業同學畢業十週年聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔！

這次部機關拿出幹部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗，不瞞各位，對於究竟報考哪個職位我彷徨許久，一直猶豫不決。但最終選擇了幹部二股這個職位，原因有三：

一、這個職位所具有的挑戰性深深地吸引了我。

根據我部《職能配置、內設機構和人員編制規定》，幹部二股簡單地説主要承擔三個方面的職責：

1、負責對市直部門領導班子建設和幹部管理工作；

2、負責全市幹部教育培訓工作；

3、做好知識分子工作，包括拔尖人才、鄉土人才的培養、教育與管理工作。

這段時間，我學習了相關股室的`工作總結，對這幾個方面的工作也有了進一步的瞭解。近幾年來，我部在領導班子和幹部隊伍建設方面做了大量細緻的工作，一個管理科學、使用便捷、信息豐富、內容客觀的幹部人事信息庫基本上建立起來，為市委科學決策和選拔使用好乾部提供了可靠的依據，幹部工作多次得到了市領導的表揚。幹部教育培訓方面，抓好了《全市幹部教育培訓規劃》的落實，使全市幹部學理論、學業務的積極性得到顯著提高，思想作風建設得到了進一步加強，一個良好的學習氛圍正在全市幹部隊伍中形成。知識分子工作方面，切實抓好了拔尖人才、鄉土人才的選拔和續評，從政治、生活等方面關心照顧他們，着力解決知識分子的後顧之憂，還對20xx年以來專業技術人才流動情況進行了全面調查，基本摸清了我市專業人才流動去向和原因。

以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情況也比較複雜，能取得現有的成績十分不易，這與相關人員不辭辛苦、勤奮紮實地工作是分不開的。如今，因機構改革，有關職能重新進行整合，相對於組織股來説，幹部二股更是一張白紙，有許多東西正等待着我們去發現、去描繪。這對我們每一個人來説都是一次全新的挑戰，我願意面對這個挑戰。

二、從個人自身鍛鍊和提高這一角度來講，我選擇了這個職位。

我在部辦公室已經工作了六年，在內外溝通、綜合協調等方面做了一定的工作，雖然平時有空也會偶爾翻看一下業務書籍，但對組織工作業務確實知之甚少。在這方面，可以説我在部裏應該還算是一位“小學生”。我期待着在實踐中得到鍛鍊、期待着在實際工作中不斷充實自己、提高自己。我希望在未來的某一天，當我離開組織部走上新的工作崗位時，不僅僅帶着對大家感情上的眷戀，更多的應該是較為豐富的業務知識與一定的領導才能。

三、從提高機關幹部隊伍整體素質來説，需要我們實行內部輪崗。

作為市委的一個重要職能部門，組織部機關幹部隊伍整體素質如何直接關係到市委能否按照“四化”方針切實加強我市各級領導班子建設和幹部隊伍建設，關係到我市經濟發展能否得以順利實施。從這個角度來講，需要我們每一位機關幹部不斷豐富和提高自己，不斷提高自己的工作能力和水平。因而，在部機關實行內部輪崗，是提高我部幹部隊伍整體素質的現實需要。這也是我競爭這個職位的原因之一。

再過幾天，我們都將進入自己的角色開展工作。對於能否競職成功，我考慮得並不多，“一顆紅心、兩種準備”，在這方面擁有一顆平常心是對組工幹部最起碼的要求，而且，我的這種心態在1999年我市公開選拔副科級領導幹部過程中也經受住了考驗。無論處在哪個崗位上，我都將繼續認真做好本職工作。假如能走上幹部二股股長這個崗位，我將團結股室同志和其他同志一道，牢牢把握“快、準、實、勤、深”五個字，即：進入角色要“快”、提供信息要“準”、基礎工作要“實”、調查研究要“勤”、學習知識要“深”。具體言之：

一、儘可能快地熟悉業務，進入角色。如何儘快熟悉和掌握幹部二股的工作職能和工作內容，儘快地開展好各項業務工作，是擺在我們面前的一項緊迫任務。時不我待，雖然面臨的壓力與困難不小，但我始終堅信“勤能補拙”，只要有一份敬業的精神和勤奮的動力，我相信自己能很快勝任這一角色。

二、抓住重點，打好“攻堅戰”。對幹部二股的工作，我認為應當點面結合。“點”就是先解決當前面臨的幾項重點問題，也就是：做好政府組成部門主要領導幹部重新任命及相應的幹部調整工作。這項工作時間緊、任務重，對於一個新成立的股室來説更是一場“惡仗”。三月份幹部二股的首要工作任務就是要打好這場“攻堅戰”，力爭取得開門紅。同時，按照月度工作安排，辦好一期科級幹部培訓班，重點抓好十六大精神的學習和貫徹。要做好新一輪拔尖人才和鄉土人才的考察、選拔和續評工作。“面”就是要按照原有關股室的全年工作計劃，就幹部二股所承擔的各項工作任務進行有條不紊的部署，逐步全面鋪開。

三、夯實基礎，抓好基本信息蒐集整理工作。這項工作是確保幹部二股各項正常開展的前提和基礎，也是今年幹部二股日常工作的重要內容。要建立市直單位幹部檔案信息庫，借鑑我部原幹部科既有的好經驗與做法，做好市直單位幹部檔案信息的管理工作，要不斷充實幹部檔案內容，將各級幹部獎懲情況、教育培訓等情況納入信息庫，為領導選準、用好乾部提供客觀可信的參考。要豐富和完善知識分子工作資料庫，掌握我市知識分子隊伍現狀，加強與科委、科協聯繫，探索對拔尖人才和鄉土人才共同進行管理的途徑，完善拔尖人才、鄉土人才目標管理制度，密切與各類人才的聯繫，充分發揮他們的作用。

四、加強調研，不斷改進工作方法，提高工作質量。通過積極深入基層、深入羣眾，儘可能多地掌握各方面情況，對市直單位領導班子建設情況和幹部隊伍情況做到心中有數。要積極探索幹部教育培訓的新模式和新方法，進一步規範培訓內容，完善培訓制度，健全培訓網絡，提高培訓效果。要通過調查研究，不斷創新工作機制，力求在工作上能有所突破。

五、加強學習，全面系統地掌握相關法規和業務知識。古語云：“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。作為一名組工幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。我想，這不僅是對我個人的基本要求，也是在座每位同志的共識。我相信，在部領導的正確領導下，在各位同志的大力支持下，無論在哪個崗位，只要通過自身的不懈努力，我們的各項工作一定能邁上新的台階。

中層幹部競爭上崗演講稿13

尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：

大家晚上好！

我是朱芝懋，20xx年畢業後於浙江浙杭律師事務所工作，20xx年非常榮幸的加入青田司法局這個大家庭。今天又幸運的在這參加這次我們局的中層幹部競爭上崗，這對我來不説僅僅是一次機會，更是一次學習，一次鍛鍊一次挑戰，是組織對我的關心和信任。

今天我要競聘的職位是辦公室副主任。辦公室是我局的一個綜合管理部門，是我們單位工作運轉的中樞，處於承上啟下的重要位置。其工作不僅難度大且非常繁瑣，這要求我必須具備較強的綜合素質，從我自身的學習、工作經歷以及個性特徵來看，我能夠接受這項挑戰。

首先，我認為自己具備一定的組織協調能力。工作有計劃性、主動性、預見性，具有綜合分析、發現並解決問題的能力；根據工作需要和輕重緩急安排各項具體工作，具有與本單位其它部門、上級單位、業務單位和社會相關單位進行協調工作的能力。

第二，我具備強烈的責任感和事業心。踏實的工作作風，求實的工作態度，不斷學習進取的精神，是我做好本職工作的有力保證。

第三，我有做好服務的自覺意識。近兩年的移民工作的磨鍊，讓我認識到了基層工作的不易，深刻體會到服務羣眾，服務領導，服務機關的重要性。同時也培養了我吃苦耐勞、堅韌不拔的`性格，待人接物端莊得體、細心周到的工作作風，這些都是團結同志、做好工作的基礎。做好工作就是做好服務。

如果這次競爭成功我將以更高的標準、更嚴的要求做好今後的工作。當然了，我現在是無法提出一個具體的工作方略，但已經明確了今後努力的方向，希望能以工作實績相報，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，當好助手，認真履行工作職能。我會尊重辦公室主任的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策，只是“參與謀”而不“決與斷”。；團結辦公室所有同志，共同做好辦公室工作，，為大家做好服務。第二，加強學習，提高素質。辦公室工作融理論性、政策性、業務性於一體，對工作人員的素質要求較高。今後一定加強各方面知識的學習，要提高處理問題的能力和水平拓寬知識面，應該對現代經濟、科技、法律、金融、文化、歷史等各方面社會知識都廣泛涉獵。在向書本學的同時，還要向周圍的行家手裏學。在坐的各位過去是我的老師，今後還是我的老師。

最後，希望今天一同參加競爭上崗的同事們，個個都能如願以償，爭取到理想的崗位，為我們青田司法局同時也為自己的未來譜寫出錦繡的華章。

謝謝大家。

中層幹部競爭上崗演講稿14

尊敬的各位領導、老師：

你們好！

金龍辭舊歲，銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子裏，有幸參加學校中層幹部的競選，我感到由衷的高興。同時，我也很想把握好這個機會，進一步提升自己，更好地為大家服好務，我真誠地希望能得到各位的關心、厚愛和支持！

多年來，我一直和在座的老師們一道，奮鬥在三尺講台，執着從教，痴心不改，在平凡的日子裏，虛心學習，不斷地充實自己，提高自己。近幾年來，我一直擔任學校團支部、教研員和辦公室工作，同時擔任語文教學，工作勤勤懇懇，任勞任怨，腳踏實地，從來不計較個人得失。作為團支部，經常和學校領導一道，多次開展國旗下重大節日專題講座，及時對學生進行愛國主義教育；作為教研員，經常與教研組長、老師們一道友好交流，共同研討高效課堂理論，適時開展教研活動，走進課堂，虛心向在座各位老師學習，不斷提高自己教研水平，共同提高教學質量；辦公室工作，事無大小，本人都一絲不苟，圓滿完成領導交待的任務；教學工作，盡職盡責，絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上，本人時刻與學校領導保持高度一致，時刻與教師們走在一起，不但做好領導安排的工作，還最大限度地滿足老師們的需求，時刻盡心竭力為學校、老師服好務。

今天，我之所以選擇參加學校中層職務崗位的競選，主要基於以下幾點考慮：

第一、我選擇，是因為我熱愛。

在我的眼裏，學校中層就是服務，就是幹實事，就是歷練。為了更好地實現自己的人生價值，提高工作能力，本人願意在瑣事中埋頭做事，在實踐中不斷充實自己。只要能為大家排憂解難，哪怕只有微不足道的一丁點兒，我都會心滿意足。

第二、我選擇，是因為我對學校中層有深刻認識。

學校中層是學校領導與老師們溝通的.橋樑和紐帶，為了協調好關係，要做好上情下傳，下情上達，要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者；對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢於堅持正確觀點，適時提出合理化建議。

第三、我選擇，是因為對自己有清醒認識。

在特殊的崗位上，我已經煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習慣，我願意在新的崗位上腳踏實地，更好地為學校、為老師們服好務。在此，我真誠地希望各位領導、老師都能夠支持我。

如果我當選學校中層幹部，我將在以下四個方面做出努力：

一、是勇挑重擔，作表率。

中層幹部，理當身先士卒。我將在分管領導的具體帶領下，充分發揮自己在工作經歷和業務上的優勢，紮實做好本職工作，勇挑重擔，作好表率。

二、是堅持學習，不落後。

面對當今風雲變幻的國際國內新形勢，面對要適應新崗位、新任務、新要求，就得與時俱進，堅持學習，永不停息。不僅要加強業務、政策理論的學習，還要虛心向周圍的人學習：向領導學習，做一個深謀遠慮的組織者；向身邊的老教師學習，做一個顧全大局的合作者；向同事學習，做一個謙虛謹慎的實踐者；向先進典型學習，做一個樂於奉獻的勤勞者。我將在幹中學，在學中幹，不斷提高工作水平和領導水平，不斷提高工作質量和效率。

三、主動服務，抓落實。

工作積極主動，搞好服務，求真務實，注重落實。要牢牢把握領導關注的重點﹑難點，大家關心的熱點﹑焦點，尊重科學、尊重實踐、尊重規律，走到領導前面，站到羣眾中間，想領導所想，急羣眾所急，變被動為主動，變主動為行動，把工作的主動性與針對性﹑實效性與高效性有機統一起來，作老實人，講老實話，做老實事。

四、端正作風，幹實事。

我將嚴守黨紀國法，時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴於律己，守得住清貧，耐得住寂寞，穩得住心神，經得住考驗，不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴，冷靜面對得與實，淡泊對待名與利。不斷徵求改進工作的意見和建議，要把所有心思花在謀事上，把所有精力用在幹事上，努力做到能辦大事，會辦難事，敢辦新事，絕不輕視小事，乾乾淨淨為大家辦實事。

總之，我將在今後的工作中，時刻警示：那就是領導幹部要認認真真學習，老老實實做人，乾乾淨淨幹事。

最後，我想以丘吉爾的名言作結：“我沒有什麼好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。”

謝謝大家！

中層幹部競爭上崗演講稿15

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！“我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。”這是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。

我叫xxxxxx。今天在這裏展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年xx歲，中共黨員，xxxx學歷，畢業於xxxx大學xxxx專業。我任辦公室副科長已8年，主要是承擔公文傳遞、黨建、幹部文體活動的組織協調等工作，並協助科長搞好全科工作。

辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱鉅，事關全局，工作主要包括以下三方面：一是為局領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數字和資料；二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落；三是為一線員工當好後勤，盡心竭力，搞好服務。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層幹部工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優勢：

一、我具有較高的政治素質。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經過這些年的鍛鍊，我的思想體系逐步走向成熟，素質得到大幅度提升。

二、我吃苦耐勞，踏實肯幹，具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業業，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的.問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。

三、我熟悉崗位工作流程。有文祕基礎，善於寫作宣傳，撰寫過多篇新聞通迅稿件，並獲得過新聞宣傳獎項。

四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。

如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續加強自身學習，使自己向複合型幹部發展，以科學的管理、優質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：

一、加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。

二、多向領導彙報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，瞭解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。

三、以立足本職為先導，加大協助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規章制度，根據局總體要求及年度工作計劃，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。

四、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內外協調的力度，形成科學規範效應。在分管工作範圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能，努力開拓創新，積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。

五、全面加強各項工作的管理力度，形成質量化效應。我將以“科學化、專業化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產業績掛鈎考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及幹部員工的利益不受損失，形成質量化效應，利於中層領導的成功。

六、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創造一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為、利於進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使辦公室成為一個團結協作的戰鬥集體。

各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處於競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。

我的演講完畢，謝謝大家！