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《王子與貧兒》讀後感範文

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《王子與貧兒》這本書講了一個離奇的故事:愛德華和湯姆在同一天出生,他們長得一模一樣,出生環境卻大不相同。下面是小編為你整理了“《王子與貧兒》讀後感範文”,希望能幫助到您。

《王子與貧兒》讀後感範文

  《王子與貧兒》讀後感範文(1)

讀《王子與貧兒》這部書是我在升上六年級時的語文作業之一。一次意外的作業,讓我讀到了這部書。這部書是美國的大作家——馬克吐温寫的,這部書時馬克吐温最滿意的作品之一,當然也是我最珍惜的一本書之一。這部書讓我懂得了民主,平等,自由和友誼的可貴,讓我感到了平時生活中,有那麼多的朋友陪伴在我的左右,有那麼多的友誼環繞在我身邊,讓我幹不感到孤獨,我想,我真的非常非常幸運和幸福。

這部書以16世紀英國的生活情況為背景,講一個衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛德華同時出生,相貌極為相似;他們由於一個偶然的機會,戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國王的寶座,當了一國之主後,廢除一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無辜的“犯人”,頒佈了一些合乎情理的命令;而王子愛德華則流落在民間,經歷了君主專制統治下人民生活的種種困難。小説通過一個虛構的故事,生動的反映了英國資本主義原始積累時期勞動人民生活的窮困和悲慘,反映了封建統治階級的豪奢和兇殘。

大家聽玩我説後,一定覺得很奇怪吧。馬克吐温明明是美國人,為什麼還寫別的國家——英國呢?《王子與貧兒》雖然寫得16世紀英國的事情,卻是影射着馬克吐温所處的現實環境,即19世紀資本主義的美國。

現在,我真正體會友誼的力量,要不是愛德華和湯姆之間有友誼,變成了朋友,我想,那以後愛德華掌管國家時,一定沒有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經驗吧。友誼真的很可貴!

我也擁有很多的朋友,從小到大,我的人緣一直都很好。每天,朋友都陪伴在我左右,無論是在家,還是在學校,都有朋友陪在我身邊,與我一起歡笑,那時候的我,從未有過孤獨。但不知從什麼時候開始,我的世界只有家、學校和琴行。一天的時間都被排的滿滿。在學校,還有擁有快樂,但回到家,我只有滿滿的作業和練到發酸的鋼琴作業。在家裏的琴房裏,琴上只放滿了厚厚的,一大堆的鋼琴教材,在房間裏,桌子上也只是堆積成“連綿不斷”的作業山。

每天晚上,當我在我的房間苦苦地在作業尋找答案時,窗外盪漾起一串串風鈴般的笑聲。那時的我,只是在回憶和擔心。回憶以前的我,也曾擁有過一串串風鈴般的笑聲……現在的我,成天只能呆在作業堆裏,漸漸地,小區裏的朋友也不來找我了。我知道,他們也和我一樣在作業堆裏痛苦的呻吟和掙扎,就因為這個,我們之間變得無比的疏遠,彼此之間的友誼也早已消失得無影無蹤。

我多想像以前一樣,身邊有朋友的陪伴,左右有友誼的氣息,這種以作業和輔導班、特色班來束縛心靈的時代,什麼時候可以結束呢?

  《王子與貧兒》讀後感範文(2)

我躺在牀上,無所事事地發呆。忽然,我眼中的目光不禁瞟到了那書架上的一本《王子與貧兒》。

我迫不及待地將它拿了出來。它的作者是著名的幽默諷刺大師———馬克·吐温。我躺在飄窗上,乘着温暖的陽光,一頁一頁地翻了起來。我剛讀完第一章時,,就被這引人入勝的內容吸引了。我一口氣將它全部讀完,獲得了不少的啟發。

16世紀,小王子愛德華在英國倫敦的王宮中誕生了。而在同年,同月甚至同日,貧民窟的一個小孩———湯姆也出生了。他們同時出生,而生活環境卻是天壤之別,愛德華在白金漢宮中,天天吃着山珍海味,睡的是豪華軟牀,但他卻因宮廷太多的禮節而感到十分拘束;湯姆在貧民窟中,天天到外面討飯,還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而,一個偶然的機會,讓愛德華遇見了湯姆。愛德華極富同情心,甚至帶湯姆來到了那金碧輝煌的皇宮,和他互換服裝。就這樣,相貌極似的兩個小孩互換了角色———貧兒變成了王子,王子變成了貧兒。甚至湯姆後來成為了國王。湯姆在愛德華的父王死後,廢除了許多刑罰,制定了非常合理的法律。而愛德華呢,他被當做乞丐趕出宮殿後,深深的感受到了民間疾苦。最後,湯姆與愛德華又相遇了。良心發現的湯姆即刻將王位交給愛德華,湯姆被愛德華封為英國的一個重臣。

是啊,湯姆和愛德華都很富有同情心。愛德華在湯姆被士兵打了的情況下,帶他到宮中,與他一起玩耍,甚至互換服裝。而湯姆在成為“國王”時,廢除了許多刑罰,讓老百姓不再受苦。我們雖沒有能力像那些極富同情的大英雄那樣,去拯救國家,拯救於水火之中的人民們,廢除一些可怕的刑法,但我們也應該像他們一樣,多有同情心,多做一些有益社會的小事。就像一些收養了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣,他們沒嫌棄那些流落街頭的小動物,而是細心的呵護它們,讓這些小動物擁有温暖的家,讓他們可以“吃飽穿暖”

看到這王子和貧兒互換身份的內容,使我不禁想到了湖南衞視的一款節目《變形記》。在城市過着花燈酒綠的孩子,到了鄉村,才感受到人間的疾苦。其實,我們也要在生活中多體會人間的冷熱,這樣才能使自己更加睿智,獲得更多啟發。

讀了這本書,讓我明白了:“生命的意義在於同情而不在於憎恨,羞辱”事實上,我們只有多讀書,多學習,才能有所啟發。正如朱熹所説“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

  《王子與貧兒》讀後感範文(3)

在這一個暑假,我讀了一個關於夢想與勇氣的人生寓言故事——《王子與貧兒》。

這篇小説是美國作家馬克·吐温的童話試諷刺小説,它對我的觸動很大。文中的貧兒湯姆和王子愛德華從內到外完全一樣,如果穿的衣服也一樣的話,除了他們兩個,誰也分不出來哪個是貧兒,哪個是王子。他們在一個陰陽差錯的機會下,互換了衣服也互換了身份。王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。湯姆在宮中隨時隨地都有成羣的大臣和奴僕,每當他想動手做點事情的時候,別人早就幫他做好了。湯姆對此無可奈何。與此同時湯姆又得處處小心謹慎,唯恐做出什麼不合身份的事情。湯姆的正常思維被宮廷當成發瘋;思維正常的湯姆對宮廷的生活也無法理解,因此説了許多傻話。但這些傻話不僅不是信口雌黃,反而還表達了許多殘酷的真理。精神正常的人對宮廷生活不能忍受,湯姆以前一直想當國王,可是,在他真的當了國王之後,卻覺得十分痛苦。

王子愛德華從小就一直生活在宮中,對民間一無所知,忽然淪落底層,不僅吃了許多苦,還笑話百出,他身穿破衣爛衫,一出宮,就被衞士毆打;教養院的孩子放狗咬他……愛德華在樹林裏見到了一羣衣衫襤褸的羣民,他們訴説了平民所遭受的種種酷刑和非人的待遇。讓愛德華深深地感受到了人民生活的困苦與法律的殘酷。最後,愛德華在湯姆的幫助下依靠玉璽回到了王宮,開始了新的統治。

我覺得:環境能造就一個人。在貧民窟長大的窮孩子更能體會出民間的疾苦,能更加深刻的感受人情冷暖,從而更加珍惜自己來之不易的幸福,並造福更多的老百姓。而在宮中享受榮華富貴的過着錦衣玉食生活的王子,從來沒有體驗過擔驚受怕,連吃飯都有上頓沒下頓的日子。從王子知道老百姓的艱苦生活開始,奮發圖強,讓老百姓都過上了幸福的日子。我們的生活中一些也有這樣的人,比如:明朝開國皇帝朱元璋,因為他生活在一個混亂艱苦的時代,在這個時代裏,他失去了他的親人。他為了過上幸福、穩定的生活,他這個小叫花子義無反顧的踏上了起軍之路,開闢了一個新的朝代;世界著名的作家海倫·凱勒,她可是一個又盲又聾的人啊,可是,她並沒有失去希望,她用自己手中的筆,描繪出了自己心中那個美麗的世界……

《王子與貧兒》告訴了我,在艱苦的環境裏,也不能失去一顆善良的心,更不能失去希望;生活在幸福的環境裏,也要學會體會老百姓的辛苦,珍惜現在美好生活的來之不易。

  《王子與貧兒》讀後感範文(4)

一個人該如何活在這個世界上,做一個什麼樣的自己。這學期,我讀了美國作家馬克·吐温的一部充滿着奇思妙想的作品《王子與貧兒》,讓我有了不一樣的認識。

《王子與貧兒》這部故事以16世紀為背景,寫了當時社會的醜惡善美之分的一個主要內容。在同一個王國裏,一户家徒四壁的貧窮人家生了一個不受任何人寵愛,極其無趣的小男孩——湯姆;而在王國的另一端,一位受萬人矚目,一生一世可盡享榮華富貴的小王子愛德華誕生了。也許,從字面上來看,只是兩位身份地位天差地別,但是,他們居然陰差陽錯地互換了身份,因為倆個小孩長得就像一個模子裏刻出來似的,所以任何人都看不出什麼異樣。這,就是故事的開始

讀到這裏,我霎時想到,這不就像我們在生活中拾到紅色鈔票一樣嗎?這張鈔票是去是留都掌握在我們的手中。也許,湯姆會戀上這種生活,不會放手,而可憐的愛德華卻只能流落街頭。我到底應該怎麼做?不,我絕不能貪得無厭,貪一張鈔票是小,失去人的最基本素質是大。

湯姆沒有讓讀者失望,他不僅沒有接受權利與富貴,反而在人羣中尋找着愛德華,並把應該屬於愛德華的一切還給了他。因為湯姆只想安心地過着自己自由自在,應該屬於自己的生活,即使空空如也。

有時,我們也許不能像湯姆一樣容易知足,這都是大家的虛榮心造成的。比如,有些同學愛攀比,説自己身上穿的衣服有多貴,是哪個著名品牌。但大家有沒有想過,這都不屬於我們自己的,這都是父母賺來的血汗錢為我們購買的生活用品,根本沒什麼好炫耀的。等到哪一天,我們有工作了,可以建設祖國時,那時炫耀才是綽綽有餘,要知道“人外有人,天外有天”人應該知足。是自己的就是自己的,不是自己的就不是自己的。

《王子與貧兒》這本書讓我受益匪淺,它陶冶了我的情操,開闊了我的視野,提高了我的素質。總而言之,這本書會永遠的烙在我心裏!

  《王子與貧兒》讀後感範文(5)

《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐温的代表作。

本故事是以16世紀的英國為背景,通過戲劇性的情節,通過身份的錯置構建成了一個離奇的故事。

故事的主人公————貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物,湯姆出生在英國的一個小巷裏,而在湯姆出生的那一天,王子愛德華出生在了英國的王宮裏面。湯姆從小過着衣不蔽體食不果腹的生活,經常幻想着自己能當上富貴的王子,而王子愛德華從小過着錦衣玉食的生活,自己卻經常幻想着自己能夠在民間當貧人的滋味。於是有一天,他們互換了身份,開始了新的生活。湯姆當上了新的國王,而真正的王子愛德華開始了顛沛流離的生活。

讀了這本書,我最大的感受是小説鮮明的表明了人生生來平等的民主主義思想和環境決定人物性格的觀念。貧兒湯姆不是生來就只能當貧人王子愛德華也不是生來就能當王子。全部的不同也只是在服飾和身份。王子愛德華曾對湯姆説:“我們都光着身子走出去,誰也分不清哪是你哪是我!”的確,當貧兒穿上王子的衣服後大家都把他當成王子,當真正的王子穿上湯姆的衣服後,大家都把他當成湯姆。

湯姆在穿上王子衣服時,被人推上王位後,立即頒佈了仁慈的法律,釋放了無罪的犯人,指責宗教裁判所的草菅人命,成了萬人擁戴的明君。而愛德華在穿上貧兒的衣服後,也能在重新當上國王時廢除酷刑,昭雪冤獄;

湯姆從人民中來,健康,樸素的人民生活使他從小就具有善良,正直的品質。而愛德華從王宮走到人民中去後,受到人民生活的影響,也逐漸具有了跟統治階級截然不同的品質和性格。

作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當時的社會,批判了社會的罪惡,同一切社會弊端以及一切不平等的行為作鬥爭。

讀了這個故事讓我們明白了許多道理。我希望以後我可以讀到更多引領我們正確的道路的書籍。