《海底兩萬裏》讀後感【合集15篇】

看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《海底兩萬裏》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬裏》讀後感1

在暑假裏，我看了很多書，其中我最喜歡看《海底兩萬裏》這本書。

故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀請，上戰船“林肯號”追逐怪物。誰知與同伴一起落入海中，隨後被怪物救起。原來這不是怪物，是一艘潛水艇。它的船長叫尼摩船長，他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，它的外殼是用鋼鐵做的`，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裏面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人跟着尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等許多稀奇的

這本書給我帶來了許許多多的海洋知識，並給我帶來了許許多多的樂趣。

《海底兩萬裏》讀後感2

今天我終於把《海底兩萬裏》這本書讀完了。《海底兩萬裏》是“現代科學幻想小説之父”法國小説家懦勒·凡爾納的代表作之一，也是一本極為出色的探險與懸念小説。小説的故事要從海上“怪物”頻繁出沒，製造各種海上事故，導致人心惶惶開始，到“鸚鵡號”被北冰洋旋渦吞沒，主人公逃回陸地為止。

作者凡爾納雖然沒有到過海底，卻可以把海底的景色描述得栩栩如生，讀來讓人彷彿身臨其境，充分表明凡爾納具有非凡的想象力。

《海底兩萬裏》的主要人物並不多，我印象最深刻的就是故事的“講述者” 阿龍納斯教授。他是一個博古通今的.生物學家，性情温和，心地善良，富有探索精神。

看完這本書，我知道了紅海的位置和情況，知道了什麼是墨西哥暖流，增長了很多課外知識。有時間的話我還會繼續閲讀這本書，因為這本書實在是太有趣了。同學們，你們也快點兒來看看吧。

《海底兩萬裏》讀後感3

今天，我在圖書館讀了作者儒勒.凡爾納寫的《海底兩萬裏》這本書。它又有趣，又感人。讓來介紹一下吧!

在1866年，有一件鬧得滿城風雨的事情，那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長與他的同伴開着潛艇一起去調查，原來海怪就是海鯨。於是，尼摩船長與他的同伴決定在海底探險。他們經過海底森林、海底隧道和一塊沉沒的海底城市，經過各種磨難，航行兩萬裏終於到達了陸地。

《海底兩萬裏》讚美了一個深藍的國度，壯麗的海洋，無憂無慮，與世無爭的.地方，那裏有珊瑚，海藻，游魚，猶如一副美麗的圖畫，對於尼摩船長來説更是精神的家園。

通過這個，讓我體會到了什麼是拼搏，什麼是勇敢，和尼摩船長勇往直前的精神。告訴們以後做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，幹什麼事要勇往直前。

《海底兩萬裏》讀後感4

我讀完了《海底兩萬裏》這本書，裏面出現了很多人物，而且也有很多驚險刺激的故事哦!

海洋裏出現了一種不知名的怪物，遠征隊也開始了巡邏活動，駕着“林肯”號在海洋裏行駛，晚上魚叉手尼德?蘭突然發現海上有一個可以發出耀眼的光芒的東西，尼德?蘭立刻告訴了尼摩船長，船長下令用大炮來攻擊它，“林肯”號把大炮對準那個稀奇古怪的東西，開了一炮。

不知為什麼炮彈打到那個東西的'背上就自動掉到海底裏面了，尼德?蘭又用鋒利的魚叉對準怪物投了過去，怪物卻沒受到任何攻擊，真是奇怪......

讀完這本書，我感覺自己也好像進入了書裏面，真刺激呀!我好像在水面上旅遊一樣，開心極了，然後又遇到風暴哇，多麼好玩，多麼驚險。這本書也帶給我了快樂，睡覺的時候想一想裏面的內容，接着就睡着了!

《海底兩萬裏》讀後感5

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬裏》。書中主要講了在1866年時，人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。再追捕過程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什麼怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環遊海底兩萬裏……

但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的`想象，給我們展現出了一個五彩繽紛的海底世界。

我最喜歡其中神祕的尼摩船長，他的聰明才智是常人無法相比的，因為他可以將海底能源充分利用起來，作為潛艇的動力，這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語，都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學的探索精神值得我學習，我將會把這種精神用在學習上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績。

我以後要像尼摩船長一樣，學習他不屈不撓的精神。

《海底兩萬裏》讀後感6

《海底兩萬裏》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書之所以成為世界名著，不僅僅是在文學方面的.寫作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學習。

我也是最近才讀了這本書，由於知識有限，對書中的部分文字瞭解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書中的故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事，讓我們看到了書中主人公的冒險經歷，真是驚心動魄，險象環生。

作為一個小學生，我覺得閲讀名著可以提升自己文學素養，因此我推薦大家讀這本書！

《海底兩萬裏》讀後感7

我很幸運獲得一本書——《海底兩萬裏》，這本書充滿驚險和刺激，讓我愛不釋手。

《海底兩萬裏》主要講了阿龍納斯發現了“鸚鵡螺”號，和尼摩船長來了一次海底旅行，最後又為了自由成功逃離的故事。

這本書經常使我沉浸在浩瀚的海洋世界，因為它讓你瞭解了許多未知的東西，如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想，如果我是一條小魚，我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫遊，更要遊遍海底森林，擊敗可惡的巨型海蜘蛛。讀海底兩萬裏有感200字

這本書，使我對神祕的海底世界更加好奇，多麼想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現我的願望，我下決心好好學習，長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的.潛水艇，讓更多的人瞭解海洋，保護海洋，造福全人類！

《海底兩萬裏》讀後感8

我今天讀了《海底兩萬裏》這本書，裏面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號，經過了幾天，那個人在海里醒來的時候發現一隻海蜘蛛向他衝來，幸好康塞爾拿着槍打翻了海蜘蛛。

又過了幾天，有幾個人發現了寶藏，但是有一個水手在杆子上把它的`頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還裏發現了一個人，那個水手問船長：“外面的這個人是誰？”尼摩船長説：“那叫尼古拉，他在水裏要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他“魚”。”

他們駕着小艇突然有風波，那個水手昏了過去，等他醒來後，他在一個漁夫的家裏躺着，他出去了以後，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當一名探險家。

《海底兩萬裏》讀後感9

當我看到這個題目時，便深深的被吸引住了，我迫不及待的翻開書讀了起來。

全書是由一隻海怪引起的，阿龍納斯教授和他的.夥伴康塞爾先生還有魚叉手尼德師傅，最終落入了這個海怪“諾第留斯號”潛水艇的手裏，並開始了將近十個月的旅程。在海底所見的景象無奇不有，穿越海底森林，腳踏海底煤礦，欣賞價值四萬的大珍珠，和大鯊魚的搏鬥，與烏賊羣的血戰，遭遇冰山封路等許多罕見的場景，令人驚心動魄。

合上書，回想一下，情節多麼驚險離奇，畫面多麼多姿多彩，既使人賞心悦目，也令人興趣盎然。

我決定長大了發明也發明一艘潛水艇，去探索海底的奧祕。

通過努力的看科學書，我懂得了許多的知識，做了許多小發明…..我一步步的向目標前進，一定會成功！

“世上無難事,只要肯登攀”.世界上沒有什麼事情可以難道自己只要肯付出就一定會成功!

《海底兩萬裏》讀後感10

尼摩船長他愛國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉着冷靜。

他的愛國表現英國欺負印度時，他身為王子，沒有投降，而是帶領大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊伍的`前列，奮勇殺敵。

他的勇敢表現在，他們遇到了鯊魚羣，當鯊魚要攻擊他們時，尼摩船長衝上前，與鯊魚搏鬥起來了。

他知識淵博，表現在他造出來世界上最先進的潛水艇。

他有同情心，表現在他用保險箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。

他沉着冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時，大家都十分着急不知所措，唯有他提議破冰。

尼摩船長也有缺點：他仇恨人類，仇恨人類的自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經不起一點刺激。

《海底兩萬裏》讀後感11

《海底兩萬裏》是一部經典的科幻小説，作者將吸引人的故事情節，與豐富的知識完美的融為一體，這本書以它獨特的魅力吸引着我的眼光。

這本書的.主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中，認識到了尼莫船長。並和他們一同經歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候，冰天雪地。海上全是堅硬的冰，潛艇無法上浮，情況越來越危急，尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰，經過了大夥艱難的努力終於得救了。這本書主要講了藍寶石般的海洋，是一個無憂無慮的地方，但是在1866年發生了一起稀奇古怪的事件，有好幾搜船在海上碰見了一個“龐然大物”，一個長長的梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。

如果，我們要想推動人類社會不斷向前發展，不斷髮現地球新的奧祕，不斷創造更多的財富，那就得學習尼莫船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。

《海底兩萬裏》讀後感12

最近我讀了一本名叫《海底兩萬裏》的書，讀了這本書後，令我有了很多感受。

這本書主要講了人們發現了一頭怪物，於是人們決定要把他捉起來，阿尤納斯，他的僕人康賽爾及捕鯨手之王——尼德一起參加了捕捉行動，沒想到在捕鯨過程中不幸掉入水中，成了怪物的`俘虜，後來，他們知道了怪物原來是一個巨型遊艇，名叫鸚鵡螺號，船長是尼摩，人稱尼摩船長，然後它們就在船上生活，在船上生活時，他們遇到了種種困難，但都被他們的機智與勇敢克服了，最後他們三人平安地回到了陸地上。

讀完了這本書，我覺得作者把書中的景色描寫得非常美，有美麗的珊瑚墓地，耀眼的彩珠場，壯觀的海底火山等，這些景色令人陶醉，令人嚮往。還有我覺得阿尤納斯教授，康塞爾，尼德談們三人很機智很勇敢，他們面對困難沒有絲毫恐懼，還用他們的機智勇敢克服了困難，這種臨危不懼的精神很值得我們學習。恩，真想和尼摩船長他們一起乘着鸚鵡螺號去海底旅遊啊！

《海底兩萬裏》讀後感13

人們改變了身邊的科技，使科技更強大，地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不，這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。

作品主要寫了一個科幻的故事。1866年，海面上出現了一個似獨角的大鯨魚，人們很害怕，紛紛開始研究它是什麼物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的.潛水艇。艇長是個神祕人物，他的艇看起來也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見到了種種奇觀，經歷不少險情。

小説運用了科幻小説的獨特特點，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節，引人入勝，彷彿自己也在那艘艇上。

在觀賞獨特景物的同時，讓我這個讀者意識到一個很重要的問題，這些野生動物的美與自然界之美，寫進書本也諷刺了那些破壞生態資源和捕殺保護動物的人。

所以看了這本小説不僅體驗了一次旅行，更讓我們增強了保護大自然的意識。

《海底兩萬裏》讀後感14

我在新華書店買了一本《海底兩萬裏》,我利用課餘時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的吸引着了。

這本書主要講了一些人在船上的.故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,後來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由於艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕着救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷後不知怎麼樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最後是省略號。

這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最後能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢，魚插手用魚插去插海馬，去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

另一名落水教授機智多謀，船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇，要學會幻想，做個有用的人。

《海底兩萬裏》讀後感15

這個星期，我在學校看了一本叫《海底兩萬裏》的書。現在就讓我們走進海底兩萬裏吧!

裏面講的.是：“我”和康賽爾坐着林肯號去抓怪物，誰知我們遭到了怪物的襲擊，掉入了水中，被怪物解救。原來那是一艘潛水艇。接着就是講了我在船上和尼莫船長在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚。有小丑魚、水母、還有章魚各種各樣、姿態不一。裏面讓我感受最深的是：他們在南極時的情景。尼莫船長帶領大家走出了困境，讓我感受到了尼莫船長很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好，還有，我也很小氣，老是和弟弟搶電視看。

這本書讓我明白了：不能因為做不好某一件事情就放棄，要堅持。俗話説：“沒有付出就沒有收穫!”所以我一定要向尼莫船長學習他堅持不懈的精神!