名著讀後感【熱門】

認真讀完一本著作後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的名著讀後感，希望能夠幫助到大家。

名著讀後感1

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這豪邁的詩句，寫出了東漢末年三足鼎立時的情況。然而，最近我讀了《三國演義》這個古典名著，心裏更多的是對它的不滿。

羅貫中的文筆自然絕妙，但它用這絕好的文筆，或多或少地添入了自己對人物的看法。他不喜歡才智過人的周瑜，便把他描寫成妒賢忌才之人；他不喜歡英俊帥氣的蔣幹，就把他寫成面目醜陋的人……

就拿那個被我們誤讀了千百年的曹操來説，羅貫中筆下的曹操是一個狡詐的小人。最令我覺得血腥的一幕便是曹操誤殺了呂伯奢全家，還大言不慚的説出了“寧我負天下人，也不讓天下人負我”的狂言。當時陳宮看到這件事便棄他而走。但是歷史上，曹操做了兗州牧時，陳宮也做了兗州東郡的太守。如果他的`真的不齒曹操所為，怎麼可能在曹操得意之時做了太守呢？

周瑜善妒的形象在中國婦孺皆知，連語文課本上都出現過他醜惡的嘴臉。但是宋朝大文豪蘇軾卻在《念奴嬌·赤壁懷古》中這麼寫：“小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”從這句來看，周瑜很帥，很有謀略，聰明絕頂，老婆還是個公認的大美人。他有什麼好嫉妒諸葛亮的？應該是別人嫉妒他才對啊！

最後我來評價一下“草船借箭”這件事。我認為有幾個疑點：1、大敵當前，孫劉聯盟連箭都沒有還談什麼抗曹？2、周瑜是個顧全大局的人，他不是個會在強敵面前謀害戰友的小人。再説了，就算周瑜妒賢忌才，那程普怎麼會感動地説出這種話——“與公瑾交，如飲醇繆，不覺自醉。”這説明周瑜很大度呀！那他怎麼會容不下個比他小的諸葛亮呢？

《三國演義》是一本很好的文學作品，而不是史書，從歷史角度來看，它還是有着很大的缺陷的。

名著讀後感2

在讀這本書時，我的腦海常常會浮現出這麼個人：滿頭銀髮，雙手生滿了老繭，站在船上，慈祥地望着你。沒錯，那就是翠翠的外祖父，他是個淳樸的老人。他的一言一行裏無不透露出對翠翠的關心。就連去世前，也在掛念着翠翠的婚事。

我好羨慕翠翠，羨慕她能有一個這麼好的外祖父，無微不至地照顧她，時時關心她。我的姥姥也是這樣的一個人。

我喜歡姥姥做的`菜，在印象中，似乎沒怎麼聽過“奶奶菜”這個説法，而“外婆菜”確是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃，我常嚷着“到外婆家去”，只因為喜歡她做的炒飯。

油在鍋裏“滋滋”地跳着舞，被攪勻了的雞蛋在此時看起來特別嫩黃。翠綠的葱被切得整整齊齊裝進了白色的盤子，清清爽爽。一想到馬上可以吃到美味的炒飯，我的心也與油一同跳起了舞。於是，雙腳迫不及待地奔向了飯桌。

望着眼前的炒飯，我大口地吃起來。雞蛋被炒得嫩嫩的，有些脆脆的，香噴噴的葱味直鑽鼻孔。在大火的冶煉下，米飯少了些水分，多了些嚼勁兒，姥姥笑眯眯地合不攏嘴。她不説話，只是靜靜地看着我，因為她知道我不愛別人嘮叨。

姥姥年紀大了，歲月爬上了她的臉龐。在她中年時，抱着小小的我到處遊玩，我們一直走着，走到我的心裏，就像老船伕走到脆脆的心裏。

名著讀後感3

古人云：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅定不移之志。

《名人傳》敍説了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的災難和坎坷的終身，讚譽了他們的高尚品德和頑強鬥爭的肉體。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的悽慘，或因內心的惶惑矛盾，或三者交疊加於一身，深重的災難，簡直窒息了呼吸、消滅了明智，但他們靠着對人類的愛，對人類的.自信心，以及頑強拼搏的意志和高尚的品德，在對立磨練中迸發了本人的“小宇宙”，登上了藝術創作的最頂峯：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂；米開朗琪羅用終身的心血獻出了震動心靈的傑作；托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求謬誤，並傳播愛的種子和寬容的理想。

《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感遭到：每個人的終身都不會是好事多磨，每個人的身上都會來臨災難，我們與其任勞任怨，不如安然面對；與其羨慕那些偉人，不如兢兢業業來點真實的，學習他們的巨大品德，讓本人的人生更有價值；與其靠急功近利獲得稍縱即逝的成就，不如堅持信心、謬誤和正義，讓本人躋身於不朽者之列。

我們盼望勝利，有時分卻不想鬥爭，整天夢想着一夜成名，面對小小的波折，就喪志了行進的動力。《名人傳》就像一面鏡子，把我們的懦弱卑鄙都顯現出來。我們都分明：只靠夢想是無濟於事的，我們要真正的認識本人，真正有敢與波折對立的決計，真正要兢兢業業的去做，真正向他們一樣去“戰役”！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。勝利並不是一件容易的事，最重要是我們的心態，我們鍥而不捨的肉體。讓我們一同傾聽這首“英雄交響曲”，享用英雄們的呼吸吧！

名著讀後感4

最近，我學習了《詹天佑》一課，讓我深受體會。

課講述了詹天佑不怕任何困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然接受了修建京張鐵路的任務。他對自己的工作非常細心，經常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住，同舟共濟。詹天佑做事親力親為，遇到困難他總是想：這是中國人修築的第一條鐵路，一定要修，否則不但惹那些外國人生氣，還會使中國人們失去信心。經過重重艱難，最後詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑為不讓帝國主義者看不起我們中國，決定要修築京張鐵路。詹天佑所做的'使我們看到了他的愛國之心。

在我國也有很多像詹天佑一樣，為國爭光的人，不如飛行之父——馮如，他成功製造了中國第一架飛機；世界乒乓球賽中，中國隊成績出眾包攬了前三名；我國“飛人”劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在為祖國爭光，不讓外國人看不起我們中國。這種行為讓我們引以為豪。

但是有些中國人就做得不夠了，有些人受不住金錢的誘惑，情願當外國人的間諜走狗，在外國也有些中國人將自己的陋習帶了過去，影響了中國人的明形象。這些事，使我們感到羞恥。在我們看來，他們為了自己而不顧國家利益的行為，在我們眼裏他們的形象是多麼的自私和渺小。

作為青少年，我們應該熱愛祖國，不讓她蒙羞。所以，我們從小應學習，天天向上，長大後為祖國爭光。

名著讀後感5

假期裏，我再次讀了蘇聯作家高爾基的自傳體小説《童年》，被書中內容深深吸引，對主人公童年經歷深感同情，對這部經典著作有了進一步的理解，對童年、對人生有了新的感悟。

主人公阿列克謝的父親得了重病死了，小弟弟出生不久也死了，媽媽也改嫁了，他只能生活在他外祖父家，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵打架是這個小市民家庭司空見慣的事，只有外祖母真正關心和愛護他，成為他唯一的保護人。她的真誠、善良、寬容的`好品德，以及她優美動聽的歌謠和童話故事，使他從痛苦、悲慘和絕望有了快樂和光明的希望。對他來説，童年沒有快樂，只有痛苦，沒有悠閒，只有勞累，沒有開心，只有傷心，沒有自由，只有壓制，但他在痛苦中學會了堅強，克服了困難，勇敢地走向人生。

這本書使我深深感到：童年是一本書，它書寫着我們童年中發生的故事，有快樂的，也有傷心的，還有煩惱的；童年是一幅畫,它描繪着我們童年的五彩繽紛和絢麗多彩，有幸福的紅色，有痛苦的黑色，有憤怒的黃色，有憂傷的灰色；童年是一杯多姿多味的飲品，它飽含着我們童年各種滋味，有時它是一杯甜甜的果汁，有時它是一杯苦苦的咖啡，有是它是一杯淡淡的白開水，有時它是一杯濃濃的奶茶。我們應該好好的珍惜、細細的品味、慢慢得感受童年，就像阿列克謝一樣，堅強的面對困難，獨立的面對生活，勇敢的走向未來。

名著讀後感6

我懷着崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小説《愛的教育》，深深地被小説中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質而感動。這本小説沒有任何的的豪情壯語，也沒有任何的虛偽的説教，卻通過對生活的樸素描寫，使人感受到一個最根本的東西，愛。

給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事的內容是這樣的，一個貧窮的意大利青年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來。在西班牙領事的'幫助下，他登上了開往意大利的船隻，與一羣來自各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們瞭解他的遭遇後十分同情他，紛紛給了他一點錢。正當他慶幸有了這些就可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，於是那小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出去，並高吼到：“我不要説我們國家壞話的人的東西。’讀到這裏，我不禁為這個小男孩寧可捱餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔為了領土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育的健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場的上空，忍着傷痛，奮力拼搏。他們的愛國熱情；激勵着無數國人奮發向上。

我們從小就應該以他們為榜樣，樹立愛國的思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物。愛祖國就一定要為祖國而奮鬥，將來也像他們，要為祖國增光添彩。

名著讀後感7

我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那麼深動敬佩《史記》當中的每一個英雄人物敬佩中國擁有那麼豐厚悠久的歷史。今日我最終把厚厚的一本《史記》讀完了讀完這本書後我的收穫還真是不小。

《史記》這本書記敍了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史它的敍事簡明生動十分得吸引人。《史記》是歷史的“實錄”具有十分高的文學價值。它的.文學價值表此刻運用真實的歷史材料並且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統一齊來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個人物就出此刻我的眼前。他還十分善於經過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。我覺得《史記》的語言真不愧之後被奉為“古文”的最高成就。

在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是：《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了：春秋戰國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才幹的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最終秦穆公贖回了自我最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事後我懂得了一個道理：凡事都要換一個角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺得秦穆公很看重他必須不會輕易交換。可是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個角度去思考問題最終如願以償。我覺得我應當向秦穆公學習。

總而言之在《史記》這本書中我瞭解到了中國偉大的五千年的歷史同時我還懂得了不少的知識收穫了不少碩果。我認為《史記》這本書值得一看。

名著讀後感8

這個週末，我看了一本書，名叫《肖邦的音樂故事》，這本書主要講述了肖邦的生平和他創作的主要音樂作品以及作品的音樂風格。

肖邦出生在波蘭華沙。他從小就表現出驚人的音樂天賦，8歲時就在一場音樂會上展露才華，被譽為音樂神童。肖邦的一生致力於音樂創作，他的鋼琴樂曲也最富有生命力、想像力，充分表現了鋼琴演奏時的特色。我們現在時常聽到的有《小狗圓舞曲》《雨滴》等。《小狗圓舞曲》是肖邦作品裏最活潑輕快的一首，我也曾經彈過這首曲子。由於肖邦患有嚴重的肺病，他的身體非常虛弱。在他的生命之火即將熄滅之前，他竭盡全力地完成了著名的鋼琴協奏曲《葬禮》。39歲時，結束了短暫的一生。現在我正在彈奏肖邦的《圓舞曲》和《瑪祖卡》，瞭解肖邦的生平和他的.音樂風格，會對我的鋼琴練習有很大的幫助。通過閲讀這本書，我瞭解到：肖邦樂曲中最大的特色，就是情感非常豐富。他把內心深處的呼喚表現在創作上，把複雜的情感全部揉合在一起，形成了美麗的旋律中帶着濃厚的感傷和哀愁的音樂風格。

《小夜曲》就是他這一音樂風格最好的代表作品。以後我再練習彈奏肖邦的音樂時，就要認真體會他的音樂風格，讓我指尖的音樂變得有感情、有色彩，彈出優美的旋律。

名著讀後感9

《格列佛遊記》的作者喬納森·斯威夫是英國著名的小説家，也是一位偉大的戰士和超級諷刺大師。

格列佛一生的航海旅行，屢遏驚險。小人國裏，先被俘虜，後又差點刺瞎雙眼；大人國裏，被巨人威脅演出，差點命喪黃泉……格列佛遇到的危險數不勝數，但這並不影響他對航海事業的執着。正是這份執着讓格列佛獲得了非常豐富的人生經歷，讓他的生命更有意義。當你認定了方向，就去執着的追求吧，不要輕易放棄，因為沒有人能隨隨便便成功。

當然，無論任何事情僅有執着是不夠的。格列佛是一個十分有大腦的人，他在年輕時一直尋找各種機會學習知識，雖零零散散，東拼西湊，但還是讓他掌握了各種航海知識和技能，為日後的航海事業打下了堅實的基礎。青少年時期，正是積累知識、提高能力的`關鍵時期，雖説“活到老，學到老”但最佳時期只有一個。“時過而後學，則勤苦而難成。”

第四次航海時格列佛被選為船長。中途由於水手叛變，他被放逐到“慧馬國”。在那裏，他遇到了一種有智慧的馬，那匹馬兒通人性，善良仁愛品格高尚，從不知道什麼是“説謊”。而在我們的現實生活中，假冒偽劣品屢禁不止。若要杜絕，我想只有當那些生產商真正把誠信放在首位時，才不會發生“毒奶粉”事件的發生。

我們青少年應該學習格列佛的優秀品質，做個有用的人。

名著讀後感10

相信每個人都讀了《藍色的海豚島》這本書，肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧！

它的主要內收留是：在太平洋有一個島嶼，鳴做藍色的海豚島，之所以鳴海豚島，是由於這個島的外形像一條側躺的'的海豚，島上棲身着主人公卡拉娜和她的族人，島上還棲身着一些動物，可愛的海豚在游泳；兇猛的野狗在決鬥；頑皮的海獺在嬉戲；飢餓的海鷗在捕食；歡快鯨魚在噴水……但這個島上來了一羣不速之客——阿留申人，卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害，只好離開這片錦繡的海豚島了，到東邊往棲身了。離開這片到的時候，卡拉娜由於救他的弟弟拉莫而不幸落單了，卡拉娜留在了這片島上了，可愛頑皮的弟弟拉莫在幾天後被一羣兇猛的野狗給咬死了，可是卡拉娜沒有拋卻，而是堅強的在這個島上餬口下往，等待着舟來接她，就這樣，他一直等了十八年……

在這十八年裏，卡拉娜開始製作武器來保護自己，並且為弟弟報仇，製作捕魚器具和舟，獨自建造自己的屋子，馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖—-阿魯；到冰洞探險；勇鬥章魚；馴養了兩隻蜂鳥——魯雷和泰羅爾；餵養了受過傷的海獺芒阿勒；還和阿留申姑娘徒扎克結下了深摯的情誼；遭受過海嘯與地震；有一次與離島失之交臂。

讀玩這本書，讓我明白了一個道理：餬口中有許多難題，面對難題不要退縮、不要盡看、不要害怕，應該快樂、勇敢、堅強的面對難題。

名著讀後感11

我讀了《培育和踐行社會主義核心價值觀》這一本書，感受頗深。書中的哲理讓我懂得了什麼叫社會主義核心價值觀和以後如何踐行社會主義核心價值觀。

通過學習社會主義核心價值觀的哲理，讓我瞭解到青少年是一個龐大的社會羣體，且小學生是這個羣體裏面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產生舉足輕重的作用。那麼，我們作為當代小學生，應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？

首先，我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、誠信、謙讓、孝敬都是恆古不變的美德。在學校要團結友愛，互相幫助，不説髒話；在家裏要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。此外，我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正處在學習知識的.黃金時期，應聽老師的教導，努力學習，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。

千里之行，始於足下。讓我們牢記社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善；培育和踐行社會主義核心價值觀，我們應從日常小事做起，學會感恩，摒棄陋習，爭做新時代文明的小學生。

名著讀後感12

今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟，憤怒那可惡的強盜把我們中國的寶物都佔為己有。

當時，漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林，也是世界的博物館，藝術館。修建圓明園，耗費了150多年的時間。但是，中國人民的心血，在1860年10月6日，遭受英法聯軍的破壞。此後，恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。

當我讀到“他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不走的，就用大車或牲口搬運，實在運不走，就任意破壞，毀掉”時，我的五臟六腑都絞在了一起，腦子裏一邊想象那種悲慘的場景，一邊自言自語：“這些侵略者真是太該打了，這樣欺負當時的中國，這種以強欺弱的`野蠻行徑，真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財產，怎能讓別的國家想拿就拿，想毀就毀呢？”

這篇課文使我想起，在一則資料上看到強盜們搶走我們中國的寶物後，進行拍賣的場景，他們利用我們的珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物，如今想要從他們手裏再拿回來，還得支付昂貴的費用。唉，這些都是強盜們的罪惡呀！

以前的中國確實太弱了，不過我以後一定要好好學習，長大為我們的中國做貢獻，讓我們銘記國恥，振興中華！

名著讀後感13

早就明白《圍城》是一部現代文學經典小説，説的是有關男女婚姻的事，書中最經典的就是那句“婚姻就像一座圍城，城裏的人想出來，城外的人想進去。第一次瞭解《圍城》，明白有這麼一本書，明白中國文學史上有位叫錢鍾書的作家，是大哥推薦了錢鍾書的《圍城》，其他的就不怎樣記得了。

不知那時是因為什麼原因竟然未讀。此刻想來真是可惜啊!説到錢鍾書，我覺得有點對不起他老人家，因為我一向把他和錢學森搞混淆。此刻想起來覺得當時是多麼的幼稚和無知，一位是當代著名的學者，作家，而一位是”導彈之父“，著名科學家。

七歲時，莎士比亞要上文法學校了，他覺得文法老師太厲害了，還有一次要提出不上學了，當他們的領導死後，他們一家沒了靠山，於是，莎士比亞從此呆在家裏，有時還在打工賺錢養家，迫不得以莎士比亞外出打工賺錢，起先跟着一個小的戲團，收入十分低，於是，找了好長時間才找到一個大一點的劇團，莎士比亞先是在那裏幹雜工，乾的很好，慢慢的升到了主演員，最後又當上了編戲的，編了好幾首戲，就這樣一直堅持到老了。

我們應該學莎士比亞堅持的精神，我以前就不這樣，這是一個發生在我身邊的一個很小的故事，有一天，媽媽叫我去市場買菜，因為我當時小，菜市場有離我家很遠，我走到半截，就感覺累，就又跑回了家，回家後，媽媽説了我一頓到最後還是媽媽自己去買黃瓜，

名著讀後感15

這本書讀完了，我瞭解了什麼是親情，什麼是利益，親情本應當是純潔的，不應當夾雜着私心雜念，高老頭名義上是無私的父愛，卻也是為了滿足自我的虛榮心，所以導致女兒應對金錢，能夠忍心捨棄父愛，拉斯蒂涅為了金錢放棄了樸實，沒有了真誠，有的是利益薰心的騙局。感情和親情有時對於我們來説取之不盡，用之不竭，可是對於利益薰心的人來説，卻顯得彌足珍貴。他們忘記了親情和感情的存在。人人都説社會是骯髒的，在金錢的面前，任人唯親的蛀蟲大有人在，為了漲工資，為了更好的生活，出賣自我的'靈魂作交換，拿着用諂媚換來的金錢和地位當做炫耀的資本，不明白是可憐還是可恨。滿嘴的仁義道德，見不得人的事情又做了多少呢？

捫心自問，時代在發展，社會在提高，未來的經濟靠的是實力，做一個有職責感，有使命感的學生，而不是做一個被眼前利益丟棄自我的夢想的人。高老頭的遭遇可悲可歎，卻又是自食惡果。拉斯蒂涅雖有志氣，卻沒有恆心和毅力，沒有抵抗誘惑的意志，終究是淪為金錢的奴隸，令人扼腕歎息。時代在發展，思想也應當得到淨化，淨化人心，才能取得長遠的勝利。

感激《高老頭》這本書，讓我更加懂得自我所處的位置，坦然的應對生活的磨難與苦痛，牢記高老頭與拉斯蒂涅的教訓，不做令社會所不容的事，既是對自我的負責，也是對學習的負責。