幼兒園大班社會教案設計:多彩的廣告大綱
目的:
1、引導幼兒發現廣告在現實中的作用,瞭解廣告的藝術特點。
2、指導幼兒嘗試創編廣告詞,培養幼兒思維的靈活性。
課件準備:
1、錄製有代表性的廣告:腦白金、海苔、福娃(宣傳片)
2、廣告畫報、霓虹燈廣告、宣傳單(課件)
3、幼兒材料:彩筆、漿糊、彩紙、半成品的手錶、扇子、為孩子給製作的產品編廣告。
過程:
一、 引出課題
小朋友們,XX年就要來到了,要過春節了,想想今年給爺爺奶奶、爸爸媽媽和好朋友送什麼禮物呢?誰來想個好辦法?怎樣才能給他們選上最好的禮物?(看廣告)
二、 認識廣告的作用
1、“孩子們,咱們還是看看廣告裏都有些什麼吧?”
2、提問:誰來説一説,廣告有什麼作用?
3、老師小結:廣告能最快地向人們傳遞信息,向人們推銷產品,讓我們及時的瞭解和知道需要的東西的特點、功能、價值等,能選擇最適合自己的物品。
三、學廣告、説廣告、找廣告,瞭解廣告的種類和表現形式
1、“小朋友們,你都知道哪些廣告呢?”鼓勵個別孩子表演。
2、“你剛才在廣告裏向大家介紹的是什麼?有什麼特點和作用?”讓幼兒認識瞭解廣告的特點。
3、請幼兒看看、找找周圍的環境中的`廣告,提問,“除了電視廣告,你還見過哪些廣告?”引導孩子尋找活動室貼的報紙、傳單等廣告。
4、看段宣傳廣告《福娃迎奧運》
5、小結廣告的種類、形式。
種類:有食品、藥、飲料、化粧品、電器等
表現形式:除電視廣告還有報紙、傳單、廣告牌、霓虹燈等廣告
四、編演廣告,指導孩子整理材料,培養幼兒的創造性
1、選擇材料,分三組製作手套、望遠鏡和棒棒糖
2、指導幼兒編演廣告內容,討論編詞
3、鼓勵指導幼兒上台表演。看一段我們自己錄製的廣告“美美拖鞋”,為孩子們創編廣告作準備
五、活動延伸
繼續尋找生活環境中的廣告,把孩子們自己創編的廣告錄下來,給孩子觀看,充分了解廣告在生活中的作用。