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  • 該不該舉手大綱 還記得那一次,上數學課時,老師給我們出了一道思考題,讓我們思考,想出它的解題方法,然後説出來。頓時,我那幾千萬個腦細胞迅速工作起來,靈機一動,想出了一種解題方法,正當我要舉手,前面一位同學飛快地舉起了手,擋住了我,於是老師讓......

  • 【該廣】 該廣是什麼意思 詞典名字:該廣詞典發音:gāiguǎng成語繁體:該廣......

  • 該不該舉手

    2014-11-26

    該不該舉手 還記得那一次,上數學課時,老師給我們出了一道思考題,讓我們思考,想出它的解題方法,然後説出來。頓時,我那幾千萬個腦細胞迅速工作起來,靈機一動,想出了一種解題方法,正當我要舉手,前面一位同學飛快地舉起了手,擋住了我,於是老師讓......

  • 廣告應該怎麼做大綱 我的一家安徽省宣城市宣城市第三小學五(4)班張以哲我的一家有四口人,可以用四個動物來概括,牛、雞、兔、鼠。奶奶是牛。她在家幹活最多了。每天早上五點多鐘便起來洗衣服,然後燒早飯、買菜、燒午飯,我們吃完飯後,她還要收拾......

  • 該不該處死王子 從前,有個國王統治着幅員遼闊的疆土,統率着兵強馬壯的軍隊,他威震四方,赫赫不可一世.然而當他靜下來獨自一人時,便心事重重.愁眉不展.原來他身為一國之君,雖然擁有無上權力.無盡財富,但是也有美中不足,那就是他想到自......

  • 該不該辭職散文 當下社會爆炸式的發展,多數時候人心也是相對的爆滿而浮躁,能沉下心來思考自己喜歡的工作併為自己的未來進行規劃的年青人,可謂是越來越少。非常有幸的是你還能在這個過程中進行思考,並感受到痛苦與難於決策,説明你是位對自......

  • 不該丟失的信念 童年,如放飛的風箏;童年,如雨後的彩虹;童年,如蜻蜓點水;童年,如酸甜苦辣的調味劑;童年如詩,如詩如幻,童年如夢,如情似夢,童年如曲,曲終人散,童年如畫,水墨山水,童年如花,曇花一現。童年的歲月,讓人懷念。可是,現在……童年的純真早已逝去......

  • 到底該不該復讀? 你與你們家人復讀的目的明確嗎?復讀為的是什麼?要的是什麼?如果想要的是牌子更響的學校和更愛的專業,那麼就要問自己,通過復讀我能做到嗎???如果是想上更好的學校,按你自己所言,我覺得未必能做到,或許比本次更差。因為考試......

  • 不該丟棄的忠告作文 記得在上個星期,有一件很讓我後悔的事上星期五下午,仲智雲聽説我家有一隻倉鼠,他家也有隻倉鼠,便叫我帶着倉鼠去他家玩。我如期而至,到了他家,他把倉鼠帶到陽台,他告訴我他的那隻倉鼠是公的,很聽話,而我的是母的'。這時我產生......

  • 電池該不該扔 有人説,電池不能亂扔,它會嚴重污染環境。魏學明同學卻不理會,還説:大家不都亂扔嗎,也沒見有多大危害!”我覺得電池不能亂扔,不然會污染了土壤的。電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據專家測試,一粒鈕釦電池能污......

  • 不該丟失的信仰 信仰,一個神聖而不可褻瀆的詞彙。它像一顆星星懸掛星空,而那星光,又是何等的耀眼,何等的燦爛,何等的令人側目?它像一隻長明燈,永遠懸掛於此,千人矚目,萬人敬仰。但是,近年來,它彷彿在慢慢消逝,光芒彷彿不再那麼耀眼了,不再如此燦爛......

  • 該不該? 1000字 該不該?_1000字放學後,我依舊百無聊賴的走在那條走過無數遍通往車站的路上。唉!今天放學又那麼遲!不過真是湊巧,我剛在車站停下來就有一輛11路迎面駛來,好像是特地來接我的“班車”一樣準時。上車後卻不是很幸運了,因為沒有......

  • 不該揭開的真相散文 1944年,日軍發起“斬馬行動”,追殺八路軍高級將領“常勝將軍”馬德瑞。一向驍勇善戰的警衞連幾近全連覆沒,馬德瑞離奇死亡、屍骨未尋。11年後,老馬遺體被發現,頭顱彈痕鑑定,為三米內“近距離擊殺”,而非報告中所寫“流彈致死......

  • 該不該説 800字 該不該説_800字本週一的自習課,這天正好你們開會。您在黑板上急忙佈置了作業,囑咐了一番,並強調了紀律的重要性,然後就“咚咚咚……”地跑下了樓梯。教室裏頓時歡躍起來,剛才還是鴉雀無聲的同學們,現在只聽見“嘰嘰喳渣”,吵......

  • 學習不好該不該留級? 我覺得不留級的.好我覺得還是留級比較好,作為一名未來的老師,我覺得:孩子現在還小,什麼事都不太懂,作為家長還是多照看着些孩子現在正是打基礎的時候,如果基礎不好,可能孩子的一生就毀了,尤其是數學、拼音等方面。孩子升級了......

  • 廣告應該怎麼做 我的一家安徽省宣城市宣城市第三小學五(4)班張以哲我的一家有四口人,可以用四個動物來概括,牛、雞、兔、鼠。奶奶是牛。她在家幹活最多了。每天早上五點多鐘便起來洗衣服,然後燒早飯、買菜、燒午飯,我們吃完飯後,她還要收拾......

  • 不該不該散文隨筆 “如果高一就放棄,那麼初三為什麼努力;如果高中放棄,那麼初中為什麼堅持。”這是我今天在網上看到朋友轉發的一條説説。看到這句話之後心裏總有些感觸。又想想自己最近的所作所為實在是不該不該。自從進入高中就總是迷迷......

  • 廣告創意應該怎樣創意 廣告啟事 創意的關鍵是“創”。所謂“創”,就是創造、創始,“必言前人未言,發前人所未發。”那麼,怎樣創意呢?一般地説,在動筆寫作廣告文稿之前,寫作者要對市場進行調查預測、瞭解消費者的心理狀態,認真研究商品或勞務,並掌握大量的材......

  • 該不該打小報告作文 在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的該不該打小報告作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。該不該打小報告作......

  • 相愛的人不該相遇嗎散文 外婆説相愛的人不該相遇是的,不該相遇,如果早知道相遇後彼此會陷入思念的旋渦和痛苦的掙扎,那麼,我們不該相遇。是的,不該相知,如果早知道相知後彼此會在現實中苦苦掙扎,那麼,我們不該相知。是的,不該相愛,如果早知道相愛後彼此......

  • 該不該寫日記 我一直有一個困擾,不知道該不該寫日記,我問過很人,可他的回答都不一樣,我問過爸爸,爸爸説:寫日記要看心。我問過同學,同學説:我們小學生根本用寫日記。我問過媽媽,媽媽説:一定要寫日記,寫日記能鍛鍊寫作能力,你要好好寫日記呀,你不......

  • 高手該不該復讀? 復讀,個人意見.這要看情況了,平時沒有努力,倘若復讀努力的話可以提高很多分的(我以前的同學就是這樣,他今年比去年多了46分)。但這是在努力的前提下,所以你可以看他這個暑假能否堅持一兩個月努力學習。能的.話,我建議復讀。......

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  • 該與不該散文隨筆 該説話時説話是一種水平,不該説話時不説話是一種聰明,知道什麼時候該説話,什麼時候不該説話是一種誠府(誠府,既是待人處事的心機,心機則是為人處事的心思與計謀)。該幹事、會幹事,幹成事,是一種能力,不該乾的事不幹,是一種智慧,知......