第九課鯨的教案專題頻道

導語：鯨是世界上最龐大的動物，在《鯨》中，我們可以瞭解《鯨》的完整生活面貌。下面是課文的教學設計，歡迎參考!教學內容與目標：學習課文4-7自然段，瞭解鯨的生活習性;初步認識列數字、舉例子、比較、比喻等説明事物的方法。......

作為一名老師，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的小學五年級課文鯨教案，歡迎大家分享。第一課時〖教學目標〗1、學會本課的生字新詞。2、正確、流......

説教材：《鯨》是一篇常識性的説明文，作者用七個自然段分別介紹了鯨的體形、種類、和生活習性等方面的知識。學習本課，一是要通過讀文了解一些鯨的知識，二是在理解課文內容的基礎上領會作者運用到的“列舉數字”、“打比方......

《鯨》是一篇常識性説明文，介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。教學目標1、瞭解鯨的大小、種類和生活習性等有關知識。2、給課文分段，歸納段落大意。3、懂得説明事物要抓住特點發及説明事物的......

導語：隨着生活環境的改變，鯨自身體形及器官也發生相應的變化，這正是課文《鯨》的主要內容，下面是課文的教案，歡迎參考!教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事......

【教學目標】1、朗讀課文，瞭解鯨的特點和生活習性，認識列舉數字、比較、舉例、比喻等説明方法。2、培養學生熱愛科學的興趣。【教學重點】瞭解課文介紹的鯨的知識，體會所運用的多種説明方法。【教學難點】讓學生了解鯨的......

教學目標1.品析小説題目心聲的內涵，能正確理解、評價小説所反映的社會生活。2.引導學生聯繫自身生活實際，把握形象的性格特徵，並從中受到啟迪和教育。3.通過學習本文，掌握文學作品欣賞的基本方法。教學重點1.理解題目的深......

五年級語文課文鯨教案<<鯨>>教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處......

鯨用(肺)呼吸,它呼吸時(的水柱)就像(噴泉)一樣......

教材説明：《鯨》是一篇介紹科普知識的説明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明，條理清晰，每個自然段基本上講了一個意思。另外，課文在表達上運用列數字、作比較、舉......

教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點：瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點：學會用打比方、列舉數字的方法來説明......

教學目標：1．讀文章，發揮想象力，描述文中的情景。2．理解“這裏的桂花再香，也比不上家鄉院子裏的桂花。”一句話的意思。3．體會作者表達的濃濃思鄉之情。教學過程：一、激趣導入1．導語：童年是美好的，那一幕幕童年往事會給人以永久的......

教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點：瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點：學會用打比方、列舉數字的方法來説明......

一、教學目標1、認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、判斷、胎生、壽命”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解鯨的體型特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知......

《九色鹿》第二課時教學設計教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.能體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用，能聯繫上下文理解關鍵詞語和句子的意思3.能瞭解文章的主要內容，感受故事中生動的人物形象和人物語言......

導語：隨着生活環境的改變，鯨自身體形及器官也發生相應的變化，這正是課文《鯨》的主要內容，下面是課文的教案，歡迎參考!教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事......

教案是老師授課必備的資料。下面小編為大家整理了九年級語文第一課教案，希望能幫到大家！知識目標1．熟讀並背誦，把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。2.把握詩歌的意象，領會其象徵意義。能力目標1.品味詩歌富有表現力的語言。2.......

小學頻道蒐集整理了五年級語文鯨第二課時教案，供大家參考，希望對大家有所幫助!五年級語文鯨第二課時教案教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的......

小學頻道蒐集整理了五年級語文鯨第二課時教案，供大家參考，希望對大家有所幫助!教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學......

一：談話，引入新課。1、這節課，我們繼續學習第9課《鯨》。回顧上節課內容，課文介紹了鯨的那些特點？（學生回答。）2、大家都知道，這是一篇什麼文體？（説明文）説明文用了很多説明方法。請同學們自由讀文，選自己最感興趣的一個特點，看看......

《鯨》第一課時教案設計學習目標1.認識本課3個生字，會寫10個生字.2.朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、......

導語：鯨是世界上最龐大的動物，在《鯨》中，我們可以瞭解《鯨》的完整生活面貌。下面是課文的教學設計，歡迎參考!教學內容與目標：學習課文4-7自然段，瞭解鯨的生活習性;初步認識列數字、舉例子、比較、比喻等説明事物的方法。......

教材説明：《鯨》是一篇介紹科普知識的説明性文章。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。這篇課文層次分明，條理清晰，每個自然段基本上講了一個意思。另外，課文在表達上運用列數字、作比較、舉......

教學目標：⒈認識3個生字，會寫10個生字。正確讀寫“目前、上齶、哺乳、退化、垂直、經驗、胎生、特徵、壽命”等詞語。⒉正確、流利、有感情地朗讀課文。⒊瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，激發學生......

教學目標：知識與能力：1、學會本課生字，理解由字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能複述課文。過程與方法：1、自主學習法。學生自己思考問題，到文中尋找相應的答案，通過交流討論得出結論。2、圈點勾畫法。在文中......