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![六年級下冊《廣玉蘭》評課]()
《廣玉蘭》評課一1、利用多媒體教學直觀形象，貼近學生生活，提高學生學習興趣。為了把教學內容展現在學生面前，我引導學生觀看了一個個精彩的圖片，學生表現出極大的興趣，注意力高度集中，看得津津有味。學生的學習興趣一下子......
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![蘇教版六下《廣玉蘭》公開課説課稿]()
《廣玉蘭》公開課説課稿各位老師，大家上午好!今天我説課的內容是18課《廣玉蘭》。一、教材分析《廣玉蘭》是蘇教版小學語文第十二冊第六單元中的一篇課文，這是一篇優美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨特......
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![六年級下冊《廣玉蘭》ppt]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-2415:23:37文件大小：940.00KB課件格式：ppt《廣玉蘭》這篇散文描寫了廣玉蘭花的色美、形秀、香幽以及葉片的獨特情趣，以傳神含情的筆觸，描繪了廣玉蘭的潔淨、高雅，形態多樣，葉片放光，充......
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![蘇教版六年級語文下冊《廣玉蘭》同步練習]()
廣玉蘭1、《廣玉蘭》本文通過描寫廣玉蘭花的色美，形秀，香幽以及葉片的獨特情趣，達了表作者對廣玉蘭的喜愛之情。作者愛廣玉蘭的幽香和純潔，更愛它旺盛的生命力。2、五六月份是廣玉蘭花盛開的季節。在綠油油的葉叢中，花朵是......
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![廣玉蘭]()
我們學過一篇課文《廣玉蘭》。廣玉蘭是在5—7月開花，9—10月果實成熟。現在，我們包乾區裏的廣玉蘭開花了，花通常有6片花瓣，偶爾有一些是9片花瓣，因為廣玉蘭大如荷花，所以人們又給它取了一個名字，叫“荷花玉蘭”，至於為什麼叫......
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![六年級語文《廣玉蘭》公開課教案]()
教學目標:1、正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。2、能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、讚美廣玉蘭的原因。教學重點1、有感情地朗讀課文，練習背誦第三自然段。2、抓住重點......
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![蘇教版六下18課《廣玉蘭》教後反思]()
《廣玉蘭》教後反思第一篇一、條理清楚。這是一篇優美的散文，我覺得散文的主旨就是借物抒懷，這堂課一開始我就讓點出來作者喜愛廣玉蘭的原因是：我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。接下來，整堂課的學習就......
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![六年級下冊《廣玉蘭》課文3篇]()
六年級下冊《廣玉蘭》課文1廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的廣玉蘭花，潔......
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![小學六年級下冊語文《廣玉蘭》第二課時教案大綱]()
一、教學目標：1.能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、讚美廣玉蘭的原因。2.能通過對文中描寫廣玉蘭的優美句子的朗讀及廣玉蘭圖片的欣賞，培養學生的審美情趣，激發學生到生活中去感受美。......
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![六年級下冊《廣玉蘭》教學設計]()
【教學目標】知識與能力：1、正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。2、能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、讚美廣玉蘭的原因。過程與方法：理清課文思路，能找出表達廣玉蘭特點的句......
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![《廣玉蘭》課文（蘇教版六年級下冊）]()
18廣玉蘭一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開着白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的。園丁説，這些樹木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過來的。以後我在散步......
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![小學六年級下冊語文《廣玉蘭》第二課時教案]()
一、教學目標：1.能找出表達廣玉蘭特點的句子，品讀感悟廣玉蘭旺盛的生命力，理解作者喜愛、讚美廣玉蘭的原因。2.能通過對文中描寫廣玉蘭的優美句子的朗讀及廣玉蘭圖片的欣賞，培養學生的審美情趣，激發學生到生活中去感受美。......
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![蘇教版六年級下冊《18、廣玉蘭》課文]()
18、廣玉蘭一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開着白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的。園丁説，這些樹木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過來的。以後我在散......
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![蘇教版六年級下冊18課《廣玉蘭》評課稿]()
《廣玉蘭》評課稿11、利用多媒體教學直觀形象，貼近學生生活，提高學生學習興趣。為了把教學內容展現在學生面前，我引導學生觀看了一個個精彩的圖片，學生表現出極大的興趣，注意力高度集中，看得津津有味。學生的學習興趣一下子......
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![六年級下冊《廣玉蘭》課文]()
《廣玉蘭》課文一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開着白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的，園丁説，這些樹木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過來的。以後我在......
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![蘇教版六年級下冊《廣玉蘭》教學設計]()
一、教材分析：這是一篇散文，文筆優美，描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的獨特情趣，表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。課文分為三段：第一自然段寫晚上作者散步時被廣玉蘭的幽香所吸引，第二至五自然段為第二段，寫廣玉蘭花......
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![《廣玉蘭》ppt課件]()
分類：六年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-2616:23:37文件大小：1.02MB課件格式：ppt一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開着白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發......
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![六年級下冊《廣玉蘭》課文(3篇)]()
六年級下冊《廣玉蘭》課文1一天晚上，我獨自在叢林中散步，感到一股淡淡的幽香在空氣中盪漾。原來，在林陰道兩旁，有許多開着白色花朵的高大樹木，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的，園丁説，這些樹木叫廣玉蘭，是從廣東一帶傳過來......
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![廣玉蘭説課稿]()
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的廣玉蘭説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![六年級下冊語文廣玉蘭課文的練習題及答案]()
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、......
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![蘇教版六年級下冊語文《廣玉蘭》教案設計]()
教學目標：1、正確、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。2、學習課文中的12個生字，其中4個只識不寫，理解孕育、滲透、襯托、生生不息等詞語的意思。3、能找出表達課文中心的句子，能清作者是從哪機方面讚美廣玉蘭的。4、......
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![蘇教版六下18課《廣玉蘭》教學片斷]()
《廣玉蘭》是蘇教版語文第十冊教材中的一篇課文。這是一篇散文，描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽，以及葉片的獨特情趣。表達了作者對廣玉蘭的喜愛之情。此文語言優美、用詞準確、生動，比喻貼切。尤其對廣玉蘭花、葉的描寫......
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![蘇教版六年級下冊語文《《廣玉蘭》》説課稿]()
各位評委：大家好，我今天要説的課是小學語文第十一冊第七單元中的《廣玉蘭》。我主要從以下幾個方面説起：一、説教材《廣玉蘭》是一篇優美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨特情趣，表達了作者對廣玉蘭的喜愛之......
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![六年級下冊《廣玉蘭》同步練習]()
導語：你瞧，“六年級下冊《廣玉蘭》同步練習”慢慢跑向了本站!廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去，那裏面橢圓形的花蕊......
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![六年級下冊《廣玉蘭》第二課時教案]()
教學目標：1、能找出表達課文的中心句，弄清作者從幾個方面讚美廣玉蘭的?2、扎住關鍵詞孕育、滲透、襯托、數世同堂、生生不息等理解中心句。3、體會廣玉蘭美的同時，學習作者的表達方式，並當堂寫一寫自己看到的廣玉蘭。4、......
