• 八年級語文《我的第一本書》教案 《我的第一本書》,作家通過對他的第一本書的追敍,折射出20世紀初中國農村的苦難生活和苦難生活中的人間温情以及生命樂趣。下面是小編分享的八年級語文《我的第一本書》教案,歡迎大家參考!教學設想初中八年級下學期是孩......

  • 《我的第一本書》教學反思 《我的第一本書》是現代詩人牛漢寫的一篇回憶性散文,敍述了60年前第一本書的故事,由此引出父子之間以及同學之間濃濃的情意,同時也讓人感受到,上個世紀二三十年代遙遠的鄉村荒寒而又蒼涼的生活境況,帶給我們的還有詩人對生......

  • 《我的第一本書》學案 (人教版八年級) 學習目標:1、複述課文內容,感悟作者思想感情。2、體會重要語句的含義,理解主旨。3.瞭解第一本書的含義,感悟知識改變命運的深刻含義。學習重難點:1感悟作者的思想感情,體會第一本書的深層含義。(重點)2.理解作者對苦難生活的......

  • 《人生的第一本書》教學設計附板書 1.八年級下冊《羅布泊、消逝的仙湖》教學反思2.八年級下冊《羅布泊、消逝的仙湖》説課稿3.八年級語文下冊《雲南的歌會》教學反思4.2016人教版八年級下冊語文練習冊答案5.人教版八年級語文下冊《我的童年》教學案例6.......

  • 牛漢《我的第一本書》教案(表格式) 1.八年級下冊《放下你的鞭子》優質教案2.《西部暢想》教案(滬教版八年級)3.語文版八年級下冊《南京大屠殺》教案設計4.八年級下冊語文《為學》教案設計兩篇5.八年級下冊寫作《合理安排説明的順序》教學設計6.八年級上......

  • 初二下冊:《我的第一本書》教學設計 《我的第一本書》教學設計教學設想初中八年級下學期是孩子的知識水平提高的時期,也是樹立人生觀,價值觀的良好時期,更是思想初步成型的時期,在這階段的語文教學中應注重加強學生的思想教育,讓學生學會感動。因此在進行《我......

  • 八年級語文上冊《我的第一本書》教學設計 教學目標:1.通過預習自學掌握並積累生字新詞,熟讀課文。2.通過合作學習來感悟文中所表現出來的父子情、同學情、童年的樂趣,以及在苦難的生存條件下苦苦掙扎的生命歷程。3.品味含義深刻的句子。教學重點:通過朗讀,合作探究......

  • 《我的第一個筆記本》第二課時教學設計大綱 教材分析:《我的第一個筆記本》課文圍繞我的第一個筆記本,按照事情的發展順序寫了四件事。第一件事是在得到盼望已久的筆記本後,寫作更加勤奮了。第二件事是作者在英文課上寫作,筆記本被英文老師沒收了。第三件事是班主任......

  • 新版八年級語文《我的第一本書》教學設計 我的第一本書實在應當寫寫,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩。【新版八年級語文《我的第一本書》教學設計】教學目標1.理解、積累幽默、悽慘、奧祕,翻來覆去等詞語。2.整體感知文意,繼續瞭解敍事性作......

  • 《我的第一本書》教案彙編 《我的第一本書》優質課教案【三維教學目標】1、自讀----整體感知文意,瞭解敍事性作品的文體特徵,複述“第一本書”的故事。2、精讀----加強聯想與想像能力的培養,培養語言表達能力。3、品讀----激活生活體驗,感悟作者內......

  • 人教版初二第3課《我的第一本書》教案 ◎教學目標1、識記重點字詞,複述課文內容,感悟作者的思想感情。2、體會重點語句的含義。3、瞭解“第一本書”的深刻意義。◎教學重點感悟作者的思想感情,體會“第一本書”的深刻意義。◎課前準備熟讀課文,掃清字詞障礙。......

  • 《我的第一本書》優秀教學設計練2篇 《我的第一本書》教學設計【1】教學設想初中八年級下學期是孩子的知識水平提高的時期,也是樹立人生觀,價值觀的良好時期,更是思想初步成型的時期,在這階段的語文教學中應注重加強學生的思想教育,讓學生學會感動。因此在進......

  • 人教版八年級語文下冊《我的第一本書》教案設計大綱 《我的第一本書》的教學內容是感知課文內容,感悟作者的思想感情,體會重點語句的含義,體會“第一本書”的深刻意義。下面是小編為大家帶來的人教版八年級語文下冊《我的第一本書》教案設計,歡迎閲讀。教學目標1、識記重點......

  • 《石頭書》第一課時教案設計 教學目標1、能正確、流利地朗讀課文。2、初步感知課文主要介紹了許多有關巖石的知識。3、學會本課的10個生字,能在田字格中用鋼筆正確書寫。能正確認讀綠線中的5個生字,初知由生字組成的詞語的意思。認識1個多音字。教......

  • 我的第一本書 我的第一本書,現在已找不到它了,回憶起來印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖説珍貴,但光芒卻不過是模糊的一點點,不很起眼,但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過,於我有着非凡的意義。回憶它的時候感覺有些累,時間久遠我幾......

  • 《我的第一本書》八年級下冊語文教案 教學目的1.理解作者對生活的那一份詩意的感悟。2.培養學生對生活的體驗能力,學會思考人生。教學重點、難點1.複述“第一本書”的故事。、2.注重激活學生對生活的體驗,或者創設情境引發體驗。教學時數:一課時。教學過程一、預......

  • 《我的第一本書》八年級語文教案大綱 作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的《我的第一本書》八年級語文教案,歡迎大家分享。【教學目標】1、自讀課文,複述關於“第......

  • 人教版八年級語文下冊《我的第一本書》教案設計 《我的第一本書》的教學內容是感知課文內容,感悟作者的思想感情,體會重點語句的含義,體會“第一本書”的深刻意義。下面是小編為大家帶來的人教版八年級語文下冊《我的第一本書》教案設計,歡迎閲讀。教學目標1、識記重點......

  • 《一本男孩子必讀的書》第二課時教學設計 教學目標:1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。能聯繫上下文理解詞語。理清課文脈絡。2、理解課文內容,領悟學會生存,學會堅強人生的道理,培養閲讀《魯濱遜漂流記》這部小説的興趣。3、瞭解魯濱遜的經歷,理解害怕危險的心......

  • 《我的第一個筆記本》第二課時教學設計 教材分析:《我的第一個筆記本》課文圍繞我的第一個筆記本,按照事情的發展順序寫了四件事。第一件事是在得到盼望已久的筆記本後,寫作更加勤奮了。第二件事是作者在英文課上寫作,筆記本被英文老師沒收了。第三件事是班主任......

  • 小學二年級語文教案——《我要一本書》教學設計之一 教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解“不顧一切、顛簸、獎賞”等詞語。3、能按照“單元學習提示”讀懂可後及作業......

  • 《我的第一本書》八年級語文教案 《我的第一本書》八年級語文教案作為一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的《我的第一本書》八年級語文教案,歡迎大家分享。【教......

  • 八下語文《我的第一本書》名師教案 文本細讀銘在心中的情結散文之美,美在它是作家真實的內心觀照,流暢出來的華麗抑或樸實的文字定能折射出作家心中那個編織已久情結。牛漢對自己小時候讀到的第一本書的情愫也是如此,儘管這只是“一本簡單的一組畫”、曾經......

  • 小學二年級語文教案——《我要一本書》教學設計之二 一、教學目標:1、能讀準生字新詞,理解詞義,並能將生字新詞輸入電腦。2、能聯繫上下文理解“不顧一切、爬上、紮緊”等詞語的意思。3、能分角色朗讀課文,讀出對詞的語氣。4、學習羅蒙若索夫從小酷愛讀書,求知進取的態度。二、教......

  • 八年級下冊《我的第一本書》教案 《我的第一本書》淺顯易懂而又耐人尋味,下面是小編分享的課文教案,一起來看一下吧。教學目標1.理解、積累“幽默、悽慘、奧祕,翻來覆去”等詞語。2.整體感知文意,繼續瞭解敍事性作品的文體特徵。3.品評含意豐富的語句,養成......