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![要下雨了範例]()
今天，滿天的烏雲，黑沉沉的，一隻小鳥在樹上看天氣，它好像在説：“要下雨了，同伴們，趕快去避雨吧。”譁，譁，譁，雨下起來了，小鳥們在樹下避雨，其他人打起傘，往家裏跑。雨慢慢地，慢慢地停了下來，小鳥又唧唧喳喳叫了起來，人們都放下雨傘，回家......
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![月光曲圖片課件大綱]()
教學目標1．進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2．學會14個生字：理解14個詞語的意思，幽靜、清幽、純熟、霎時等詞語能夠運用。3．能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。4．感受《月光曲》美的意境，感受音......
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![要下雨了示例]()
一陣狂風吹過，天陰沉沉的，轟隆隆，轟隆隆，要下雨了。小燕子緊緊地跟在媽媽的後面。媽媽對小燕子説：“咱們去捉蟲子吧。”小燕子懶洋洋地説：“為什麼要捉蟲子呢？天都要下雨了，咱們還不趕快回家。”“因為要下雨了，空氣潮濕。小蟲......
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![《要下雨了》説課稿]()
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《要下雨了》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《要下雨了》説課稿......
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![下雨天圖片早安心語]()
導語：狂風暴雨，阻擋不了你追求夢想的腳步；電閃雷鳴，慶祝你走向事業的光明前途；短信祝福，風雨無阻收到真滿足祝你雨天平安追逐，開心幸福！1、雨天裏的風，是自由對你呼喚；雨天裏的雷，是幸運對你吶喊；雨天裏的彩虹，是幸福送你身邊；雨天......
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![要下雨了大綱]()
小白兔彎着腰在山坡上割草，天氣很悶，小白兔直起身子，伸伸腰。一隻小燕子從他頭上飛過，小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什麼飛得這麼低啊?”燕子邊飛邊説：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙着捉蟲子呢!”是......
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![下雨了提要]()
天陰沉沉，一會兒下起了濛濛細雨，像斷了線的珠子往下掉。隨着雷公電母的到來，又下起了傾盆大雨。調皮的小雨滴落在水窪裏，濺起了晶瑩透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴散開，手拉起了手，跳起了......
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![《要下雨了》説課稿範文大綱]()
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編收集整理的《要下雨了》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。《要下雨了》説課稿1一、説教材......
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![要下雨了（1）]()
一個陰沉沉的下午，蟻后抱着自己剛出生的孩子玩。蟻王呢，正在召集它的子民們開運動會呢！忽然，偵查員慌慌張張地跑過來説：“報告蟻王，快要下雨了！”蟻王走到洞口看了一下，立刻召集蟻國裏的所有成員大聲講道：“快要下雨了，我們要往......
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![月光曲圖片課件]()
教學目標1．進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2．學會14個生字：理解14個詞語的意思，幽靜、清幽、純熟、霎時等詞語能夠運用。3．能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。4．感受《月光曲》美的意境，感受音......
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![下雨了綱要]()
春天的天氣就像小孩子的臉,説變就變,這話一對也沒錯。剛剛還是藍天白雲、晴朗的天空，剎那間就烏雲密佈，完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹葉等垃圾被肆虐的狂風揪了出來，與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下......
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![要下雨了語文説課稿大綱]()
一、教材分析《要下雨了》是一篇科學童話，課文通過魚出水面，燕子低飛這些自然現象説明下雨前動物的特點以及產生這種現象的原因。根據教材知識螺旋上升的這一特性，結合新課程提出的低年級學習要求，能展開想像，獲得初步的情......
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![下雨了概要]()
今天，我正沉默在作業裏，但疲勞把我從作業中拖了出來，使我不得不停下筆，伸伸腰，覺得有點悶，但我還是沒有離開椅子，只是坐着，想着以前的事情。忽然，我聽到了打雷的聲音，走到窗前。天，矮了；光，暗了。烏雲把天遮住了，不一會兒，雨下了起來......
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![要下雨了説課稿]()
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的要下雨了説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委:......
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![《要下雨了》課文原文]()
《要下雨了》是一篇有趣的科普童話。全文共9個自然段，主要從“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象，講了下雨前一些小動物的活動特點及發生這些現象的原因。根據內容課文還配有相應的插圖，學生可以圖文對找着讀故事，......
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![要下雨了（2）]()
一天，燕子媽媽帶着她那可愛的小燕子到森林裏練習飛行。忽然，燕子媽媽覺得天空非常潮濕，它感覺要下雨了。於是，她説：“好孩子，你要跟着媽媽飛行，知道了嗎？”“好呢！”乖巧的小燕子輕聲應着。小燕子只見燕子媽媽不斷的降低飛行的......
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![《要下雨了》教學設計兩課時]()
《要下雨了》教學設計教學目的1、認識坡、割等12個生字，會寫嗎、吧等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係，特別是瞭解下雨前動物的活動。教學重難點教學重難點......
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![桂林山水課文圖片課件大綱]()
桂林山水是對桂林旅遊資源的總稱。國家AAAAA級旅遊景區，中國十大風景名勝之一，桂林山水是中國山水的代表，典型的喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水，桂林山水所指的範圍很廣，項目繁多。下面是小編整理的.桂林山水課文圖片......
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![要下雨了]()
小白兔彎着腰在山坡上割草，天氣很悶，小白兔直起身子，伸伸腰。一隻小燕子從他頭上飛過，小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什麼飛得這麼低啊?”燕子邊飛邊説：“要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙着捉蟲子呢!”是......
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![要下雨了語文説課稿]()
一、教材分析《要下雨了》是一篇科學童話，課文通過魚出水面，燕子低飛這些自然現象説明下雨前動物的特點以及產生這種現象的原因。根據教材知識螺旋上升的這一特性，結合新課程提出的低年級學習要求，能展開想像，獲得初步的情......
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![《要下雨了》説課稿範文]()
《要下雨了》説課稿範文作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編收集整理的《要下雨了》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。《要下雨......
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![《要下雨了》課堂教學設計]()
設計説明《要下雨了》是一篇科學童話，課文通過“燕子低飛，魚出水面，螞蟻搬家”等自然現象，介紹了下雨前動物的不同表現，以及產生這些現象的原因。根據教材知識螺旋上升的這一特性，結合《語文課程標準》中提出的低年級學習要......
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![《要下雨了》優質説課稿]()
《要下雨了》説課稿尊敬的各位領導，老師們大家好，我説課的內容是人教版一年級下冊第16課《要下雨了》，我從以下六個方面進行説課。一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第四組中的講讀課文。這是一篇科學童......
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![桂林山水課文圖片課件]()
桂林山水是對桂林旅遊資源的總稱。國家AAAAA級旅遊景區，中國十大風景名勝之一，桂林山水是中國山水的代表，典型的喀斯特地形構成了別具一格的桂林山水，桂林山水所指的範圍很廣，項目繁多。下面是小編整理的桂林山水課文圖片......
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![一年級下冊課文《要下雨了》課堂實錄]()
《要下雨了》課堂實錄建立課堂：師生問好，讓同學們把漢語書、HaFaLa動漫練習冊、練習本、鉛筆、橡皮放在課桌上。複習：師，展示第四課詞卡複習，讓學生認讀、書空練習、組詞並造句。導入:同學們，你們平時有觀察過下雨嗎?你們知......
