有关小学语文的语文精选

教学目标：1.认识“莲、哭”等13个生字。会写“她、他”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。教学重点：1、会认13个字，会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：边读边体会夏夜的......

小学语文苏教版教材第二册第七单元中的一篇阅读课文《咏华山》，它是苏教版小语教材采用古诗教学的新课型文包诗。根据课文叙述寇准跟老师登华山时咏诗赞华山的事，我为本课制定要完成的教学目标是：会读本课生字词，通过反反......

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的人教版小学语文二年级下册《蜜蜂引路》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材《蜜......

一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学......

设计理念：本教学设计旨在创设丰富多彩的教学情趣，巧设“与字宝宝捉迷藏，送字宝宝回家，和猴哥旅游，看虎王变魔术，学蓝猫说句子，跟小兔比一比”六个生动有趣的动画情境，变枯燥的练习为玩中学，学中玩。引导学生在各种游戏中积极主......

学习目标1．会认字、代等7个生字。激发主动识字的愿望，培养生主识字的能力。2．正确地朗读词语、小诗。背诵小诗《小鸟》。3．在和同学交流时，敢于大胆发表自己的意见和想法，4．知道保护环境的重要性，愿意爱护身边的环境。教学重......

【教学目标】：能认识课文中出现的13个生字，会用介宾短语的格式说话；正确、流利、有感情地朗读课文；有关心长辈的愿望，并学着体贴长辈，小学语文一年级下：《胖乎乎的小手》教案设计。【教学重点】：认识和书写本课的生字，朗读课文......

【课前透视】《四季》是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。这首诗语言优美流畅，琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时，四幅插图色彩明......

摘要：作文是小学语文教育的一个重要组成部分,而三年级是学生开始学习写作的起步阶段。在开始阶段,如何运用有效的教学手段,对起步阶段的小学生加以科学引导,针对小学生的特点进行教学,是小学语文教育工作者需要研究的......

教材分析:课文通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育：应该自己学会生活的本领，不应该依靠父母的本领和地位生活。从而来告诉我们的学生：从小应该勤奋学习，学会独立生活的能力，不能一直什么事都靠父母这......

教学思路设计：《语文课程标准》指出，语文的学习资源和实践机会无处不在,无时不有，语文的外延是生活的外延。本单元是以“车”为主题的开放单元，在学习过程中，教师注重从学生的生活引入，激发学生学习的兴趣，把办车展的活动贯......

一、根据要求完成字词练习。(31分)1、看拼音写词语(8分)nènnǜwéifàntuījiànxúnguīdǎojǔjūnyúncuīcùbǎntúqīngéryìjǔ2、在正确的读音下画“”。(6分)湖畔(bànpàn)半晌(shǎngxiǎng)鲜(xiānxi......

教学目标：1、引导学生发现识字规律，自己小结识字方法。2、积累有关春天的词语。3、正确书写句子，激发写句子的兴趣。4、熟读背诵《花园果园》。教学重难点：识字，口语交际。教学时间：3课时第一课时课时目标：引导学生发现识字......

设计理念：这个语文园地有五项练习，分别是复习同偏旁的字，读词语，比较形进字，读句说句和读儿歌。分成两课时，本堂课是第一课时，内容是前三项练习。这堂课以游览“语文园地”为主情境，把复习同偏旁的字，比较形近字，读词语分设在“......

【备课构想】本课选自九年义务教育六年制小学语文一年级下册，小蝌蚪的妈妈这是一篇童话，全文共六个自然段，六幅图分别与第１～６幅图对应（六幅图用投影）。为了使学生对本节课的内容产生兴趣，提高学生素质，我注意了下面几点：１、针对一......

一、单元指导意见：使学生懂得助人为乐是一种良好的品德，关心他人，做对人有益的事才是最快乐的。二、教材分析：这是一篇用拟人手法写的童话，那么小乌龟为什么笑了呢？这是题目留给我们的悬念，本问通过写发生在小乌龟身上的两件......

今天连续听了两节人教版五年级上册二单元的整体教学课，接着根据自己的备课进行了实验班级的同步教学。从教学整体情况来看并不理想，在匆匆中基本的教学任务还没有完成。仔细分析有课的设计问题（课堂容量大以及教学重点的......

设计理念：本设计致力于体现新课程概念：结合儿童熟识的生活经验，创设学习情境，力求采用自主、合作、探究的学习方式，着意培养学生的探究能力和创造能力；力求做到形式多样，让学生在兴趣盎然的情境中轻松愉快地识字。片断一：师：送......

教学目标1.学习生字词，会认10个生字（包括2个多音字），会写8个生字，能流利有感情地朗读课文。2．初步感受古典文学的语言特点。感悟个性鲜明的语言描写，了解名著中主要人物的形象特点。3．通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学......

小学语文说课稿模板小学语文说课稿模板1一、教材分析：这篇文章是教科版小学语文第十二册教材中第七单元的一篇主体课文，这也是一篇文言文。《为学》是彭端淑写给子侄们一封信。本文主要通过两个和尚去南海的事例，说明凡......

【设计理念】《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步......

秋天的某一天早晨，朝阳透过零星的树枝洒落在校园里，一位老师的办公室的窗户开着，淡紫色的窗帘扎得整整齐齐的，办公桌上有一幅褐色框架的眼镜，眼镜下面压着一本厚厚的，被翻开的教科书。桌子的右上角摆着一个地球仪，地球仪旁边......

小学语文《富饶的西沙群岛》优秀教学设计4篇《富饶的西沙群岛》介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。“富饶”，从四个方面或详或略，或明或隐地突出西沙群岛的“富饶”。下面是小编为您整理了“小学语文《富饶的......

教学内容语文课标实验教材(S版)小学语文一年级下册教材简析这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在**的指导下，通过三次仔细观察，发现冬瓜和茄子的不同之处。整篇课文充满童趣，语言浅显易懂，是一篇深受儿童喜爱的课文。设......

一．概述《四个太阳》是人教版《义务教育课程标准实验教科书》小学语文一年级下册的一篇课文。本课所需课时为2课时。主要学习内容是识记生字，感悟课文，扩展阅读，网上留言。二、教学目标分析认识“挂、街”等13个生字和部......